Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе на тему: «ПРИШЛА ВЕСНА»
Автор: Гутаева Надежда Евгеньевна
Программные задачи: Образовательные: формировать представление детей о времени года весна, закрепить понятия один, много, упражнять в обследовании знакомых геометрических фигур. Учить складывать из них рисунок. Развивающие: развивать умение складывать группу из отдельных предметов, логическое мышление, память, воображение. Воспитательные: воспитывать наблюдательность, интерес к занятию.
Опубликовано: 26.10.2021
Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни детей раннего возраста
Автор: Шарай Галина Анатольевна
Данная статья призвана оказать помощь воспитателю групп раннего возраста по формированию начальных представлений о здоровом образе жизни детей раннего возраста.
Опубликовано: 26.10.2021
Рабочая программа воспитателя
Автор: Коровина Ольга Валерьевна
Рабочая программа воспитателя (средняя группа, «Детство»)
Опубликовано: 26.10.2021
Обитатели Севера
Автор: Карагусова Наталья Николаевна
Конспект образовательной деятельности с детьми средней группы. Образовательная область «Речевое развитие»
Опубликовано: 26.10.2021
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Манохина Алина Сергеевна
Инновационная деятельность является одним из эффективных средств в нашей педагогической деятельности. В педагогической науке инновационная деятельность понимается ка.к целенаправленна.я педагогическая деятельность, основанная на осмыслении (рефлексии) своего собственного практического опыта при помощи сравнения и изучения, изменения и развития учебно-воспитательного процесса с целью достижения более высоких результатов
Опубликовано: 26.10.2021
Ручной труд Тема: «Ослик» (дети старшего дошкольного возраста)
Автор: Яковенко Алена Викторовна
Художественно-эстетическое развитие: развивать способность делать поделку из природного материала, пользуясь приёмом соединения деталей – пластилином; палочкой; дополнять поделку деталями, соотвествующими образу; подвести детей к мысли, что поделка может иметь одинаковую форму, но разный размер, цвет оформление; развивать творчество.
Опубликовано: 26.10.2021
Тема: Чтение сказки «Крылатый, мохнатый да масляный»
Автор: Яковенко Алена Викторовна
Речевое развитие: Упражнять детей в подборе существительных к прилагательным. Познавательное развитие: Познакомить с русской народной сказкой «Крылатый, мохнатый да масляный» (обработка И. Карнауховой), помочь понять ее смысл.
Опубликовано: 26.10.2021
Музыкальные картинки
Автор: Белокурская Ирина Геннадьевна
Разработка музыкального занятия в средней группе (4-5 лет). Тема: Музыкальные картинки. Цель: Формирование коммуникативных навыков дошкольников в различных видах музыкальной деятельности.
Опубликовано: 26.10.2021
Методическая разработка занятия по алгоритмизации и программированию для детей старшего дошкольного возраста в среде ПиктоМир
Автор: Макарова Вера Александровна
В современном обществе формирование основ алгоритмики и программирования а детском саду является неотъемлемой частью образовательного процесса. Это обучение с увлечением, научит детей логически мыслить, решать задачи, создавать алгоритмы. Современный ребенок требует современных методов и методик обучения.
Опубликовано: 26.10.2021
Конспект занятия «Дерево знаний»
Автор: МИШИНА ОЛЬГА АВГУСТОВНА
Занятие по познавательному развитию с элементами исследовательской деятельности с опорой на интеллект- карту.
Опубликовано: 26.10.2021
Викторина по теме «Птицы»
Автор: Келлер Виктория Александровна
Обобщающая викторина для средней группы по теме «Птицы». Сделана с помощью платфоры https://learningapps.org/
Опубликовано: 26.10.2021
НОД «Три медведя»
Автор: Усольцева Оксана Владимировна
Занятие способствует развитию важнейших психических познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста: памяти, мышления, речи, внимания, воображения.С использованием развивающей образовательной технологии: «интеллект - карты»
Опубликовано: 26.10.2021
Картотека игр по ОБЖ
Автор: Портнова Ольга Алексеевна
В современном мире, в мире инновационных технологий, важно не только стремиться ввысь, достигая цели, но и помнить о таких простых вещах как основа безопасности жизнедеятельности.
Опубликовано: 26.10.2021
Рисование пальчиками в 1 младшей группы
Автор: Татьяна Николаевна Храмченко
Рисование — простое и увлекательное детское творчество, которое детвора осваивают с самого раннего возраста. Этот процесс формирует у детей чувство прекрасного, развивает их всесторонне. В детском саду рисованию учат даже самых маленьких детишек.
Опубликовано: 26.10.2021
Организация предметно-пространственной среды в процессе экономического воспитания дошкольников
Автор: Рыкина Марина Петровна
Для организации воспитательно - образовательного процесса по экономическому воспитанию в дошкольном образовательном учреждении создаются необходимые педагогические условия. Обогащению впечатлений способствует созданная в игровой комнате ДОУ игровая экономическая зона, способствующая погружению детей в мир экономики, через которую происходит закрепление, уточнение, углубление, систематизация полученных экономических представлений в трудовой, игровой, познавательной деятельности; формируются
Опубликовано: 26.10.2021
Авторское логопедическое многофункциональное пособие «С язычком играем — речь развиваем»
Автор: Ланина Светлана Геннадьевна
Эффективность в работе с детьми, имеющими нарушения речи различной степени тяжести, во многом зависит от правильно организованной предметно-развивающей среды в логопедическом кабинете. Среда, которая окружает детей, должна быть образовательной, развивающей, стимулирующей, организационной и коммуникативной. Педагог вправе сам выбирать и творчески создавать среду своего кабинета и она должна быть неповторима и индивидуальна. Занятия с детьми с ОВЗ должны быть яркими, насыщенными материалом по
Опубликовано: 26.10.2021
«Воздушный океан» в подготовительной группе
Автор: Гурова Светлана Васильевна
Цель: формирование целостного восприятия окружающего мира, развитие интереса к исследовательской и познавательной деятельности детей. Задачи: - Способствовать обогащению и закреплению знаний детей о свойствах воздуха, расширению представления детей о значимости воздуха в жизни человека, животных, растений; развивать у детей способности устанавливать причинно-следственные связи на основе элементарного эксперимента и делать выводы; воспитывать интерес к исследовательской деятельности. - Познаком
Опубликовано: 26.10.2021
Географическое путешествие дошкольника
Автор: Маркова Елена Ивановна
Методическая статья
Опубликовано: 26.10.2021
Конспект занятия «Что я знаю о Байкале»
Автор: Яманова Светлана Анатольевна
Что я знаю о Байкале
Опубликовано: 26.10.2021
Весенняя фантазия
Автор: Элер Лидия Сергеевна
Конспект образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по рисованию.
Опубликовано: 26.10.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера