Патриотическое воспитание детей красной нитью проходит через всю жизнь детского сада. Складывается из многих факторов, таких как: семья, детский сад, общество, традиции, обычаи, праздники и прочее, отразить которые в одном центре нравственно-патриотического воспитания порой бывает просто невозможно. Оно охватывает все стороны жизни детей, виды деятельности и проявляется в беседах, играх, танцах, творчестве, а главное, в поступках.
Анализируя возможности нетрадиционных методов и технологий, меня заинтересовал такой инновационный материал, который будет способствовать не только развитию мелкой моторики, а также развитию речи, познавательной активности детей, играя, с которым, дети будут увлечены процессом. Таким материалом стали камешки Марблс, которые, при правильном и вдумчивом к нему подходе, отвечает всем требованиям ФГОС, и может быть успешно использован в работе с детьми дошкольного возраста.
эссе о профессии воспитателя
Воспитатель – это тот,
Кто всё объясняет детям.
У него полно забот,
Он за нас, детей, в ответе.
Елена Щепотьева
Четыре строчки стихотворения несут в себе огромный глубокий смысл профессии воспитателя. И все же давайте задумаемся кто такой воспитатель и почему у него полно забот?!
В настоящее время у многих детей дошкольного возраста наблюдаются проблемы с развитием речи. С такой же тенденцией сталкиваюсь и я в саду, где работаю. Общеизвестно, что полноценное развитие детей во всех образовательных областях невозможно без речевого развития, без него не будет полноценного формирования личности. Поэтому я считаю эту область приоритетной. И лучше конечно проводить занятия по развитию речи в игровой форме, ведь это стимулирует интерес у детей, вызывает положительные эмоции, п
В работе представлены варианты сбора данных об участии педагогов в конкурсном движении, семинарах, открытых мероприятиях и достижениях воспитанников в удобном табличном формате.
Памятка знакомит родителей со значением Дня памяти и скорби, днем, который стал важным моментом в истории советских людей, направлена на сохранение памяти о людях, отдавших свои жизни за светлое будущее следующих поколений.
Сказка – это самое доступное средство полноценного развития ребенка. Для того, чтобы больше заинтересовать ребенка и развивать при этом его речь, мы начинаем предлагать ему создать свою сказку и также создавать персонажей к этой сказке.
Вид проекта: познавательно – исследовательский.
Продолжительность: краткосрочный
Цель проекта: Формирование экологической культуры у детей по выращиванию лука в комнатных условиях.
Задачи:
1.Расширить знания детей о культурных растениях.
2.Продолжить знакомить детей с особенностями выращивания культурных растений (лук).
3.Обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста Лука.
4.Продолжать формировать умение детей ухаживать за луком в комнатных условиях
Зима является самым тяжёлым и трудным временем года для птиц, которые остаются зимовать в родных краях. Поэтому, чтобы птицы не погибли от голода, им необходима постоянная питательная подкормка до самой весны. Зимний день короток и время на поиск пищи у пернатых немного. Поэтому они стремятся в город, где проще найти корм и согреться от зимней стужи. Перед дошкольниками поставлена проблемная ситуация: как дети могут помочь птицам во время зимнего периода не остаться без питательного корма? Выдв
Общение ребенка с реальным миром и искусством влияет на формирование его вкусов и критерии оценки прекрасного.
Своей главной задачей считаю научить видеть красоту многоцветного мира, совершенство его форм и гармонию красок.
