О развитии традиций в системе наставничества

Автор: Лямина Олеся Викторовна
Представляется практический опыт реализации программы наставничества: о некоторых сложившихся традициях в работе с молодыми специалистами
Опубликовано: 07.06.2025

Молодой учитель в пространстве возможностей

Автор: Иванова Яна Игоревна
В работе рассматриваются возможности и вызовы, с которыми сталкивается молодой учитель в современном образовательном пространстве. Анализируются ключевые аспекты профессиональной адаптации, педагогического творчества и карьерного роста. Особое внимание уделяется ресурсам поддержки, цифровым инструментам и инновационным практикам, способствующим успешной интеграции молодых педагогов в профессию.
Опубликовано: 07.06.2025

Мастер-класс «Обучение с увлечением»

Автор: Капитонова Юлия Геннадиевна
Мастер -класс о том, как мотивировать детей на урок, повысить интерес к математике
Опубликовано: 02.06.2025

Использование искусственного интеллекта в работе воспитателя ДОУ

Автор: Кузьмичова Валентина Александровна, Рыбникова Ирина Геннадьевна
Статья посвящена вопросам интеграции искусственного интеллекта (ИИ) в практику работы воспитателя дошкольного образовательного учреждения (ДОУ). Рассматриваются преимущества применения ИИ, такие как автоматизация рабочих процессов, индивидуализация образовательного процесса, повышение уровня безопасности воспитанников и обучение персонала. Особое внимание уделяется основным направлениям использования ИИ в дошкольном образовании, включая мониторинг и оценку результатов, поддержку принятия управлен
Опубликовано: 30.05.2025

Лэпбук как форма рефлексии

Автор: Шкляева Марина Владимировна
В школе проводится немало мероприятий методической направленности - семинары, конференции, мастер-классы, рабочие мастерские и т.п., каждое выполняет определенную функцию, имеет свое наполнение. Кроме этого, школа становится площадкой для проведения семинаров муниципального уровня. С первого этапа – организационного момента – до последнего – подведение итогов – идет целенаправленное наполнение подготовленного заранее методической службой лэпбука, и на этапе рефлексии он становится объектом внима
Опубликовано: 30.05.2025

Методическая разработка: Музыкально-спортивный досуг «Игры народов России с Петрушкой и Скоморохом»

Автор: Воронина Мария Петровна, Левахова Раиса Александровна
Музыкально-спортивный досуг "Игры народов России с Петрушкой и Скоморохом "
Опубликовано: 28.05.2025

Нарушения темпа, ритма речи и их преодоление

Автор: Максимова Наталия Викторовна
Каждый из нас учится общению в ходе всей своей жизни, приобретая опыт, который часто строится на ошибках и разочарованиях. Это дает возможность больше пробовать, проявлять творчество, искать более эффективные формы взаимодействия друг с другом и не бояться "поражения".
Опубликовано: 28.05.2025

Мотиваторы как средство популяризации педагогического наследия Н.Е. Щурковой

Автор: Цивилева Евгения Анатольевна
В статье описывается одно из средств популяризации педагогического наследия. Автор приводит примеры педагогического воздействия известных педагогов, среди которых монография Надежды Егоровны Щурковой. В статье описан опыт педагога, современные педагогические технологии и идеи, направленные на воспитание школьников. Среди них, использование педагогами печатной продукции и социальных сетей для создания приемов и системы воспитания. Также в статье приведены цитаты для создания мотиваторов.
Опубликовано: 27.05.2025

Обучающая школа актива ученического самоуправления «PROусу»

Автор: Чудина Мария Сергеевна
Педагогическая задача: Формирование у обучающихся компетенций, необходимых для эффективного участия в системе ученического самоуправления: лидерские качества, навыки командной работы, стратегическое мышление, планирование и реализация образовательных и внеучебных проектов, а также развитие гражданской активности и ответственности через практическую общественно-полезную деятельность. Воспитательная задача: Воспитание социально активной, ответственной и инициативной личности, готовой к конструкт
Опубликовано: 26.05.2025

Образовательный онлайн-сервис «Облако знаний», организация учебной деятельности

Автор: Анисимова Любовь Викторовна
В наше время учителю крайне важно использовать цифровые образовательные платформы для облегчения учебного процесса, индивидуализации обучения, внедрения инклюзивных подходов, экономии времени и упрощения оценки знаний. Это способствует тому, что обучение становится более интересным, адаптированным и доступным для всех учеников, с учетом их индивидуальных потребностей и способностей. Часто много времени уходит на первоначальный поиск цифровых ресурсов, и нередко случается, что ресурс невозможно с
Опубликовано: 26.05.2025

Такие разные эмоции

Автор: Щекутеева Дарья Михайловна
Вашему вниманию представлен конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по познавательному развитию на тему "Такие разные эмоции". Цель: Развитие эмоциональной сферы старших дошкольников.
Опубликовано: 25.05.2025

Историко-краеведческий материал как один из эффективных ресурсов формирования и развития математической грамотности учащихся

Автор: Ерофеева Татьяна Сергеевна
Данная работа направлена на повышение интереса школьников к истории, краеведению и математике. В качестве одного из средств формирования элементов математической культуры учащихся можно рассматривать авторские экскурсии и задачи. Большое обучающее и воспитательное значение имеет наличие в них познавательного материала, связанного с конкретными жизненными ситуациями, что помогает показать школьникам роль математики в познании окружающей действительности, развить их умения применять математические
Опубликовано: 24.05.2025

А если непогода?

Автор: Кайданова Алина Романовна
На территории детского лагеря проводится ряд мастер-классов, способствующих развитию творческого потенциала. Воспитанники могут принять участие в любом из мастер-классов и научиться создавать необычные поделки.
Опубликовано: 24.05.2025

Из опыта работы «Проектная деятельность по патриотическому воспитанию в младшей группе»

Автор: Литвинова Наталья Александровна
Решение задач патриотического воспитания возможно лишь во взаимодействии с семьей. К современным подходам взаимодействия детского сада и семьи относятся отношение к родителям как партнерам и вовлечение их в жизнь детского сада. Семейное воспитание носит эмоциональный характер, оно основано на любви и привязанности. Основная задача патриотического воспитания — воспитание любви к родителям, близким, дому, детскому саду, малой родине. Проектная деятельность - это самая результативная работа по реш
Опубликовано: 24.05.2025

План работы приютного отделения на 2025 год

Автор: Иерусалимова Галина Александровна
План
Опубликовано: 23.05.2025

Роль творческих конкурсов в формировании профессиональных компетенций молодежи

Автор: Некрасова Наталья Александровна
В данной статье рассматриваются различные аспекты влияния творческих и интеллектуальных конкурсов на профессиональное становление будущих специалистов.
Опубликовано: 23.05.2025

Эссе

Автор: Иерусалимова Галина Александровна
Мои достижения в работе
Опубликовано: 23.05.2025

Мои публикации в социальной сети «В контакте», часть 2

Автор: Иерусалимова Галина Александровна
мои статьи в ВК
Опубликовано: 23.05.2025

Мои публикации в социальной сети «В контакте»

Автор: Иерусалимова Галина Александровна
Мои публикации в сети ВК
Опубликовано: 23.05.2025

Путешествие в мир науки

Автор: Зинченко Виктория Александровна
Открытое мероприятие для обучающихся 6-9 классов, призванное научить обучающихся проявлять интеллектуальные знания в условиях командного соревнования, применять полученные на уроках и в жизни знания, развивать умение быстро принимать решения, повысить мотивацию к изучению естественно-математических наук.
Опубликовано: 22.05.2025