На конкурс представлена внеурочная разработка патриотической направленности: сценарий праздника «Герои с нашего двора», форма: литературно-музыкальная композиция. За основу для разработки концепции праздника были взяты воспоминания родственников ребят нашей школы, их бабушек и дедушек, прабабушек и прадедушек, прошедших ВОВ, и их детей, поделившихся историями своих семей, переживших ВОВ. Для этого волонтеры провели поисковую работу, разыскали родственников участников ВОВ, провели с ними интер
Данная тема будет интересна педагогам, родителям и всем, кто занимается образованием и развитием детей. Исследование рассматривает использование конструкторов из необычных материалов в качестве эффективного средства для развития моторики и познавательных способностей обучающихся. В работе анализируются преимущества такого подхода, его влияние на развитие творческого мышления, координации движений и пространственного понимания. Также представлены практические рекомендации по использованию конструк
Технологическая карта военно-патриотической игры по станциям "Курс молодого бойца" может быть использована педагогами дополнительного образования, воспитателями, классными руководителями для проведения мероприятий, направленных на патриотическое воспитание обучающихся. Прилагается ссылка на видеоролик занятия, проведённого по данной технологической карте.
В чём заключается мой педагогически секрет? Вроде бы эта информация должна быть недоступной, тайной. Но я бы хотела рассказать, что я считаю педагогическим секретом, который напрямую связываю со своей профессиональной успешностью.
Появление персонажа/героя на уроке - одни из эффективных приемов не только для сохранения мотивации и удержания внимания обучающихся, но и для снятия стресса перед новой трудностью. В некоторых учебниках для детей дошкольного и младшего школьного возраста есть персонажи, которые помогают переключить внимание детей и сконцентрировать их на желании взаимодействовать с героем. В отсутствии героев на страницах пособий педагогам приходится самим изобретать и рисовать своих персонажей. В этом любого пе
Зачем в кабинете учителя нужны мягкие игрушки? Как можно их использовать на уроках русского языка и литературы? Работает ли "игрушкотерапия" в школе? Ответы на эти вопросы в данной педагогической зарисовке.
В статье рассматривается важность использования беспилотных летательных аппаратов, таких как квадрокоптеры, в образовательных целях. Подчеркивается, что данные технологии не только позволяют использовать их в профессиональной сфере, но и становятся доступными для обучения детей физике, математике и информатике.
Каждый малыш, который приходит в этот мир, знакомится с ним и изучает его при помощи большого количества анализаторов. Более подробно хочется остановиться на одном очень важном анализаторе, который развивает крупную и мелкую моторику, а также напрямую связан с полноценным развитием речи – это осязательный (тактильный) анализатор.
На сегодняшний день придумано очень много различных тренажеров, дидактических игр и пособий на развитие крупной и мелкой моторики, разработано большое количество раз
Пособие предназначено для детей от 3 до 7 лет. Его можно использовать для индивидуальных игр, дидактических игр, в српризных моментах, как элемент развивающий среды группы. Такие игры создают ребенку психологический комфорт, и уверенность в своих силах, развивают мелкую моторику, мышление , речь.
Развивающие игры очень разнообразны по содержанию, они создают атмосферу свободного и радостного творчества.хочу продемонстрировать мои игры, которые позволяютпродуктивно решать целый комплекс задач. Эффект применения игр зависит от компетенции педагога умение использовать творческий подход.
