Пособие «Фетровая сказка»

Автор: Дяпкина Юлия Александровна
Пособия « Фетровая сказка»-это обучающий инструмент с интересными элементами, позволяющие решать воспитательные, развивающие и обучающие цели и задачи. Многофункциональное пособие, направленное на решение одновременно нескольких задач, предназначено для работы с детьми разных возрастов, позволяет учитывать индивидуальные особенности развития ребенка. Применение полифункционального пособия «Фетровая сказка»: -в самостоятельной деятельности-предметно –игровое манипулирование; -в совместной деят
Опубликовано: 16.01.2024

Мастер – класс «Применение дифференцированного обучения на уроках математики»

Автор: Ерохина Елена Викторовна
Описание опыта применения дифференциации обучения в рамках групповой работы на уроке математики
Опубликовано: 16.01.2024

Педагогические секреты

Автор: Лукьянова Ольга Александровна
За последние годы многое изменилось в образовании. Сегодня нет такого учителя, который не задумывался бы над вопросами: "Как сделать урок интересным и запоминающимся? Как увлечь ребят своими предметами?" Я хочу поделиться своими небольшими секретами в педагогике и сделать маленькое открытие большим достоянием !
Опубликовано: 16.01.2024

Упрямый ребенок

Автор: Любовь Николаевна Ионова
Проявление упрямства у детей является одним из этапов их личностного развития.
Опубликовано: 12.01.2024

Функциональное пособие «Звучащая картина» как средство музыкального развития с элементами технологии М.Монтессори детей старшего дошкольного возраста

Автор: Гуляева Татьяна Анатольевна
Музыкальное развитие ребёнка - основная цель музыкального воспитания в детском саду. Каждый педагог ищет новые методы и подходы для развития музыкально-сенсорных способностей и музыкального слуха своих воспитанников. Очень важно заинтересовать ребят, создать игровую ситуацию, в которой дошколята обучаются незаметно для них самих. Это предполагает наличие дидактических материалов, которые мотивируют ребёнка к деятельности и позволят глубже воспринимать музыкальные образы.
Опубликовано: 10.01.2024

Социально педагогическая поддержка ребенка через взаимодействие семьи и школы

Автор: Березкина Ольга Ивановна
В условиях когда большинство семей озабочено решением проблем экономического и физического выживания , усилилась тенденция самоустранения родителей от решения вопросов обучения и воспитания ребенка.
Опубликовано: 10.01.2024

Красота природы в стихотворениях поэтов-земляков

Автор: Зайцева Наталья Викторовна
В данной статье представлено творчество поэтов- земляков. Раскрыта проблема взаимоотношения человека и природы, показано, как авторы описывают красоту родной природы.
Опубликовано: 10.01.2024

Развитие познавательных и творческих способностей учащихся, как условие успешной социализации личности

Автор: Бирюкова Любовь Олеговна
Сейчас обществу во всех сферах жизни нужны люди образованные, гибкие, творческие, активные, мобильные, инициативные, способные быстро меняться вместе с миром и из полученных знаний создавать целостную систему. Главной задачей образования становится сегодня не столько овладение суммой знаний, сколько развитие творческого мышления школьников, формирование умений и навыков самостоятельного поиска, анализа и оценки информации, самоутверждения и самореализации творческих способностей. Рассматривается
Опубликовано: 10.01.2024

ТЕХНОЛОГИЯ «ПОРТФОЛИО» КАК СПОСОБ ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Автор: Киселева Светлана Анатольевна
В статье рассматривается технология "Портфолио" как способ оценки достижений и образовательных результатов младших школьников, который способствует развитию не только личностных, предметных и метапредметных результатов учеников начальной школы, но и повышает интерес и мотивацию младших школьников к образовательному процессу.
Опубликовано: 09.01.2024

Методическая разработка «Путешествие в страну «Дорожная академия»

Автор: Ларгина Тамара Викторовна
. Пояснительная записка На улицах и дорогах нашего города все еще происходит много дорожных происшествий, в которых гибнут и страдают люди, в том числе и дети. И это в основном учащиеся начальных классов. Классный час направлен на формирование у детей культуры поведения на дорогах, гражданской ответственности и правового самосознания, отношения к своей жизни и к жизни окружающих как к ценности. Одна из причин происшествий - незнание или несоблюдение правил безопасности движения. Скоро начнутся
Опубликовано: 09.01.2024

Применение симуляторов при преподавании общепрофессиональных дисциплин

Автор: Ведников Иван Александрович
В соответствии с современными федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования объем практической подготовки в рамках профессионального цикла может варьироваться от 60 до 80 % от общего объема учебной нагрузки и предусматривает выполнение, моделирование обучающимися практических видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью в условиях приближенных к реальным производственным. Возникает вопрос, как реализовать практическую подгото
Опубликовано: 09.01.2024

Современные технологии речевого развития дошкольников как инструмент формирования предпосылок функциональной грамотности

Автор: Берлиба Елена Валерьевна
На сегодняшний день нет единого определения функциональной грамотности, т.к. все очень быстро меняется, поэтому многие ученые приводят все новые и новые формулировки, стараясь наиболее полно описать функциональную грамотность современного человека.
Опубликовано: 09.01.2024

Сценарий торжественного мероприятия, посвященного открытию Парты героя

Автор: Зайцева Наталья Викторовна
Мероприятие посвящено открытию Парты героя и памятной доски «Мемориал героев».Разработка мероприятия «Парта Героя» направлена на формирование у подрастающего поколения чувства патриотизма.
Опубликовано: 09.01.2024

Методическая разработка: «Конвенция ООН о правах ребенка. Право и здоровье»

Автор: Коршунова Елена Александровна
О Конвенции о правах ребенка – как важнейший международный документ, принятый ООН и определивший для передового мирового сообщества основные принципы деятельности в сфере семейной и молодежной политики.
Опубликовано: 05.01.2024

Конспект внеурочного занятия «ЗОЖ-жем по-сказочному»

Автор: Абраменко Оксана Владимировна
В рамках реализации проекта региональной инновационной площадки: «Формирование ценности здорового образа жизни у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), через создание особой пространственно-временной образовательной среды в условиях школы–интерната в рамках реализации ФГОС ОО УО». и комплексной программы «Здоровым быть здорово!», реализуется программа внеурочной деятельности «Правила здорового образа жизни».Эффективно использовать элементы творческого сочинительст
Опубликовано: 30.12.2023

Практика работы с одаренными детьми

Автор: Поздеева Ирина Евгеньевна
Аннотация. В статье «практика работы с одарёнными детьми» рассматривается опыт обучения одаренных, как одна из основных образовательных задач в мире. Проведем ана¬лиз использования опыта педагогов других зарубежных стран и опыта работы с одарёнными детьми в образовательных организациях России. В статье опи¬сываются лучшие практики работы с одарёнными детьми. Представлены результаты апробации структуры базы ви¬дов внеучебных достижений и механизма формирования электронного портфолио в школах. Со
Опубликовано: 30.12.2023

Мастер–класс для педагогов «Развитие детей дошкольного возраста посредством инновационной образовательной технологии «ТИКО–моделирования»

Автор: Гордеева Ольга Николаевна , Васина Ольга Сергеевна
«Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было, что делать» Ян Амос Коменский
Опубликовано: 30.12.2023

Практика работы с одаренными детьми

Автор: Поздеева Ирина Евгеньевна
В статье «практика работы с одарёнными детьми» рассматривается опыт обучения одаренных, как одна из основных образовательных задач в мире. Проведем анализ использования опыта педагогов других зарубежных стран и опыта работы с одарёнными детьми в образовательных организациях России. В статье описываются лучшие практики работы с одарёнными детьми. Представлены результаты апробации структуры базы видов внеучебных достижений и механизма формирования электронного портфолио в школах. Современное росси
Опубликовано: 29.12.2023

Современные глиняные игрушки

Автор: Синеглазова Елена Сергеевна
Данный проект по работе с природным материалом способствует развитию познавательной активности, самовыражению, развитию эстетических чувств, умений и навыков, мелкой моторики рук, внимания и интеллектуальной активности.
Опубликовано: 28.12.2023

Советские фильмы как инструмент воспитания и обучения младших школьников

Автор: Ксения Олеговна Шелякина, Еременко Анастасия Юрьевна
Кино занимает очень большое место в жизни современного человека. Оно увлекает интересными сюжетами, доводит до слез трогательными историями, веселит комедией, призывает к поступкам, зачаровывает, показывает красоту жизни или наоборот. В совместном просмотре класса советских фильмов мы нашли отличный инструмент для привития чувства прекрасного, норм морали у младших школьников.
Опубликовано: 28.12.2023