Успех может проявляться в различных сферах. Конечно, меня как преподавателя интересует, как быть престижным в своей сфере и заслужить уважение, как коллег, так и обучающихся.
Безусловно, у каждого педагога есть «свои секреты успеха», которые формируются в процессе педагогической деятельности. Порой, когда люди говорят, что этот человек успешен, видя его достижения, не всегда они задумываются над тем, что за каждым достижением лежит большой каждодневный труд.
«Образованная, креативная, активная,
Данная методическая работа описывает деятельность руководителя школьного методического объединения (ШМО) гуманитарного цикла, направленную на повышение квалификации педагогов, совершенствование образовательного процесса и улучшение качества обучения школьников. В работе акцентируется внимание на создании благоприятной атмосферы для профессионального роста, обмена опытом и творческого поиска в сплоченном коллективе учителей. Описаны успехи ШМО за последние годы, включая победы в профессиональных к
Данная работа направленна на дифференциацию звуков Л-Ль. Как просто можно настольную игру превратить интересный урок. Будет интересна логопедам, дефектологам, воспитателям и просто родителям.
В статье описаны необходимые аспекты для формирования не только успешного педагога, но и настоящего наставника, способного изменить жизнь детей к лучшему.
Для осуществления духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения используются методы, позволяющие реализовать системно-деятельностный подход - кейс-стади, визуализации, приемы: «фишбоун», «диаманта», интеллект-карта и др. (из опыта работы)
В эссе рассматривается применение метафорических ассоциативных карт, как эффективного диагностического инструмента в профессиональной деятельности социального педагога. Анализируются возможности использования данного инструмента для работы с семьей над детско-родительскими отношениями и работы с ребенком, для глубинного понимания его внутреннего мира и эмоциональных особенностей личности. Подчеркивается роль метафорических карт в создании комфортной доверительной атмосферы во время работы со спец
Функциональная грамотность - способность использовать постоянно приобретаемые в жизни знания, умения и навыки для решения жизненных задач в различных сферах.Обновленный ФГОС НОО - это механизмы формирования функциональной грамотности младших школьников
В коротком рассказе-эссе рассмотрен пример из личного опыта автора о применении нестандартных способов переключения внимания учащихся, отвлекающихся от учебного процесса. Также приведены результаты данной практики и эффективность данного приема.
Автор: Касаткина Мария Евгеньевна, Парышева Анастасия Борисовна
Данная наработка "Мир на ладошке" знакомит нас не только как с картой мира,а дает возможность показать дошкольникам всё многообразие окружающей действительности и учит видеть взаимосвязи там,где на первый взгляд их и не видно.
Важным составляющим обучения детей является мотивация. Мотивация-это заинтересованность, увлеченность обучающихся к чему-то новому, неизвестному, открытие новых знаний, а самое главное получение удовольствия от образовательного процесса и его результата. В своей работе использую разные приёмы мотивации к обучению.
В истории России ученикам представлено для знакомства множество войн, которые легко проанализировать и сделать выводы, если изучать их по определенному плану, чтобы не пропустить важные моменты ( а если ребята выбирают в ОГЭ и ЕГЭ историю, то такая работа точно поможет разобраться в данном вопросе).
Реализация программы деятельности юных инспекторов движения в начальной школе требует периодической проверки знаний по темам, которые изучают на слетах юные помощники госавтоинспекции. В данной разработке представлена проверка знаний на тему "Первая помощь при ДТП" в виде теста. 1 лист можно распечатать с лицевой стороны, а второй -с изнаночной.
Автор: Рейхерт Марина Валерьевна, Алексеева Ирина Ивановна
Начинающий педагог нередко сталкивается с непростым испытанием - поиском путей эффективного взаимодействия с родителями воспитанников. Особенно сложно специалистам, не имеющим достаточного опыта и уверенности в своих силах. Искусство нахождения ключа к сердцам родителей кроется в трёх золотых правилах.
В школе, как и в жизни, каждый из нас художник! Но у каждого своя палитра цветов, своя композиция, свое направление! Но объединяет нас одно – мы не перестаем познавать мир в новых красках и восхищаться работами своих коллег – учеников – наставников.
В педагогической реальности существуют различные виды наставничества. Сегодня я готова представить вашему вниманию свой эскиз концепции наставничества нового типа.
Статья Т.В. Волошиной «Искусство презентации, как эффективно представлять свои блюда и проекты» посвящена актуальной теме формирования навыков презентации в контексте кулинарного и проектного искусства. Автор подчеркивает важность умения не только представить, но и создать эмоционально насыщенный образ, что становится ключевым аспектом успешной демонстрации как блюд, так и проектов в современных условиях.
Основная мысль статьи заключается в том, что искусство презентации – это многогранный про
