Актуальность педагогических идей Н.К. Крупской в российской современной общеобразовательной школе
Автор: Кожаева Мария Александровна
Актуальность темы заключается в необходимости оценки и адаптации педагогических идей Надежды Крупской к современным требованиям образовательной системы. Изучение и анализ ее подходов может помочь педагогам и исследователям лучше понять и применять принципы, которые остаются актуальными и востребованными в образовании сегодня.
Опубликовано: 21.05.2024
Педагогический проект «Лук-зеленый друг. Цветочная фантазия» 3-4 года
Автор: Буркавцова Анна Николаевна
Проект даст возможность детям задуматься: как растет лук, цветы, какие условия необходимы для его роста и чем же он полезен. Умение самим посадить репчатый лук, цветы, ухаживать за ними, вырастить , пронаблюдать, как и насколько быстро вырастают они, при этом учесть, что посадка лука на перо может быть выполнена в самом различном виде, вселяет в них чувство гордости и победы. А самое важное – это хороший способ употреблять в пищу собственные экологически чистые продукты. Наблюдать за ростом и кра
Опубликовано: 21.05.2024
Участие родителей в развитии исследовательского интереса у ребенка
Автор: Юлия Ивановна Сикорская
Проектно-исследовательская деятельность становится всё более значимой в наше время. И это не случайно, ведь именно в этой деятельности формируются компетенции современного человека: • навыки самостоятельного добывания новых знаний, • сбора необходимой информации, • умения выдвигать гипотезы, • делать выводы и строить умозаключения. Такие способы действия, будут необходимыми и в будущем. Одной из современных форм работы с учащимися на уроке или во внеурочной работе является организация
Опубликовано: 21.05.2024
И еще раз о мотивации…
Автор: Щукина Надежда Михайловна
Основная проблема, с которой учащиеся сталкиваются ежедневно в учебной среде, это отсутствие мотивации. Если учащиеся достигли точки, когда у них практически нет мотивации, им может быть сложно выполнить даже самые простые задания, которые им поручают. Вот тут-то и вступают в игру учителя. Учителя могут повысить мотивацию учащихся и создать здоровую учебную среду, используя различные методы.
Опубликовано: 21.05.2024
Проект «Простые, но очень важные экологические привычки»
Автор: Солдатова Валентина Юрьевна
В условиях усложнения экологической ситуации на нашей планете человеку невозможно оставаться безучастным к вопросам экологии. Каждый ответственный житель Земли должен начать с себя, с перестройки своего сознания, с формирования правильных экологических привычек, так как они напрямую оказывают влияние на состояние окружающей среды.
Опубликовано: 21.05.2024
Формирование финансовой грамотности у обучающихся на занятиях группы продленного дня
Автор: Хисамова Светлана Анатольевна, Шакирова Ландыш Альбертовна, Сабирзянова Язиля Рафисовна
Воспитание финансовой грамотности ребят младшего школьного возраста в наши дни важно и востребовано, потому - что финансовая грамотность является массовой социальной проблемой, неотделимой от ребенка с ранних лет его жизни. Мы пришли к такому выводу, что формировать навыки финансовой грамотности можно и через поговорки, пословицы и сказки, познавательные сюжеты, настольные игры,которые говорят о проблеме взаимоотношения человека к деньгам. В нашей работе мы хотим показать несколько направлени
Опубликовано: 17.05.2024
Рабочая программа внеурочной деятельности «Знатоки права»
Автор: Хабибуллин Рамиль Миннахметович
Одно из важнейших условий снижения роста правонарушений среди обучающихся – внедрение технологий и методов профилактической работы, направленной на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних. Это предполагает четкое определение целей и задач профилактической деятельности; выбор перечня скоординированных по содержанию действий, направленных на устранение причин и условий противоправного поведения несовершеннолетних; содействие в социальной адаптации и раскрытии внутреннего потенциа
Опубликовано: 15.05.2024
Эссе на тему: «Моя педагогическая философия»
Автор: Винсковская Татьяна Яковлевна
Эссе на тему: «Моя педагогическая философия» Винсковской Татьяны Яковлевны, победителя VӀӀ краевого конкурса «Воспитатель года Кубани – 2010», учителя-логопеда МБДОУ ДС КВ № 29 г. Ейска МО Ейский район.
Опубликовано: 14.05.2024
Методический кейс
Автор: Попкова Ирина Николаевна
В настоящее время тема наставничества является одной из центральных в национальном проекте «Образование». Приоритетным является профессиональное становление молодого педагога. В данной статье раскрывается модель наставничества «Учитель- наставник -молодой педагог». Выделяются трудности, испытываемые молодым педагогом в процессе работы. Раскрывается цель, задачи и ожидаемые результаты. Указываются этапы по преодолению трудностей в работе молодого педагога и методическая составляющая.
Опубликовано: 12.05.2024
Внеклассное мероприятие «Семья — это наше всё»
Автор: Бухтояров Сергей Николаевич
Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра.
Опубликовано: 10.05.2024
Открытый урок «Дельфины» 3А,Б
Автор: Валитова Альфия Нурулловна
Урок родного языка построен в рамках системно-деятельностного подхода, используется технология проблемного обучения и технология сотрудничества (работа в парах). Цель урока: в совместной деятельности составить алгоритм проверки корневых орфограмм и научить использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности. В течение урока обучающиеся работают с листами самооценки. Такие листы позволяют детям выявить место затруднения, провести первичную самооценку собстве
Опубликовано: 10.05.2024
Сказка «Путешествие любопытного Мышонка в «Точке роста»
Автор: Наталья Аркадьевна Захарова
Работа предназначена для детей дошкольного возраста и обучающихся среднего звена. Она популяризирует науки "Биология", "Химия", "Физика". Сказка составлена с помощью теории решения изобретательских задач, использован приём "Типовые методы фантазирования": увеличение объектов, испытания, ускорение времени, говорящие животные. Сказка направлена на развитие естественнонаучной и читательской грамотности.
Опубликовано: 08.05.2024
Доклад по теме: «Образование 2.0: Путеводитель к Нейросетям»
Автор: Потапова Полина Владимировна
Актуальность темы работы определяется тем, что в настоящее время нейросети стали неотъемлемой частью нашей жизни, они применяются в различных сферах, включая образование. Учителя во всем мире начинают осознавать потенциал использования нейросетей в своей работе. Применение нейронных сетей в образовании может значительно улучшить процесс обучения, обеспечивая персонализированные образовательные планы, автоматизированные оценки и адаптивное обучение. Нейросеть — это математическая модель, котора
Опубликовано: 08.05.2024
Проект «Огород на окне»
Автор: Кодинцева Марина Константиновна
Данный проект будет полезен педагогам ДОУ для развития экологической культуры дошкольников
Опубликовано: 07.05.2024
Художественное восприятие картины Исаака Бродского 1937 год «Портрет Максима Горького»
Автор: Лунева Елена Геннадьевна, Шарова Людмила Дмитриевна
Конспект для детей старшего дошкольного возраста раскрывает методику проведения занятия по художественному восприятию картины.
Опубликовано: 07.05.2024
Методическая разработка. Сценарий праздника «Герои с нашего двора»
Автор: Ларионова Ирина Евгеньевна
На конкурс представлена внеурочная разработка патриотической направленности: сценарий праздника «Герои с нашего двора», форма: литературно-музыкальная композиция. За основу для разработки концепции праздника были взяты воспоминания родственников ребят нашей школы, их бабушек и дедушек, прабабушек и прадедушек, прошедших ВОВ, и их детей, поделившихся историями своих семей, переживших ВОВ. Для этого волонтеры провели поисковую работу, разыскали родственников участников ВОВ, провели с ними интер
Опубликовано: 07.05.2024
Учитель. Школьные команды. Развитие системы наставничества: из опыта работы МБОУ «СОШ № 14» города Нефтеюганска
Автор: Ахтямова Ханна Муратовна
В работе представлена система работы школы по внедрению целевой модели наставничества: формы, этапы, планируемые результаты и достигнутые.
Опубликовано: 07.05.2024
Использование конструкторов из необычных материалов как способ развития моторики и познавательных способностей обучающихся
Автор: Евсеева Наталья Валентиновна
Данная тема будет интересна педагогам, родителям и всем, кто занимается образованием и развитием детей. Исследование рассматривает использование конструкторов из необычных материалов в качестве эффективного средства для развития моторики и познавательных способностей обучающихся. В работе анализируются преимущества такого подхода, его влияние на развитие творческого мышления, координации движений и пространственного понимания. Также представлены практические рекомендации по использованию конструк
Опубликовано: 07.05.2024
Способы объединения в группы для повторения или работы с текстом
Автор: Гуменюк Любовь Дмитриевна
В работе представлены способы объединения обучающихся в группы на уроке
Опубликовано: 06.05.2024
Эссе: «Педагогические секреты» или «Сердце отдаю детям»
Автор: Ревина Ольга Григорьевна
Данное эссе раскрывает сущность моей педагогической деятельности под девизом : «То, что идёт от сердца, до сердца и доходит» (Джон Джеймс Пайэтт)
Опубликовано: 06.05.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера