Классный час по теме «Пожарным можешь ты не быть, но правила пожарной безопасности знать обязан»
Автор: Слипаченко Елена Сергеевна
Показать роль огня в жизни человека; выявить причины, приводящие к возникновению пожара; составить памятку о поведении при пожаре.
Опубликовано: 14.02.2024
Квест-игра «Мой безопасный мир»
Автор: Эльза Николаевна Иванова
Целью данного мероприятия является повышение уровня знаний детей по основам безопасности жизнедеятельности.
Опубликовано: 08.02.2024
Планирование классного руковдителя
Автор: Лопатова Юлия Михайловна
План-сетка по планированию воспитательной работы для классного руководителя на год.
Опубликовано: 08.02.2024
Знаете ли вы театры города Ульяновска?
Автор: Шингарева Елена Васильевна
Классный час на тему «Знаете ли вы театры города Ульяновска?» способствует воспитанию у учащихся интереса к театру и популяризации театрального искусства. Ребята познакомятся с историей возникновения театра в Симбирске, узнают о новых театрах родного города. Также погрузиться в мир актерского мастерства поможет викторина.
Опубликовано: 07.02.2024
Просветительский урок обучающихся среднего звена
Автор: Рулевская Марина Владимировна
Разработка урока представлена по организации антикоррупционного воспитания по формированию антикоррупционного мировоззрения и повышения общего уровня правосознания и правовой культуры школьников. Данная методическая разработка урока предназначена для учителей, работающих с учащимися старшего звена.
Опубликовано: 07.02.2024
Реализация системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях
Автор: Дюкарева Ольга Юрьевна
Статья посвящена реализации системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях. Авторы подчеркивают важность наставничества как инструмента профессионального развития, обмена опытом и повышения качества образования. В тексте рассматриваются основные преимущества системы наставничества, такие как развитие профессиональных навыков, поддержка и мотивация, а также создание сильной профессиональной сети. Описывается организация системы наставничества, включая выбор наставн
Опубликовано: 06.02.2024
Исследование на тему: Методика профилактики и коррекции межличностных конфликтов посредством тренинга у подростков во внеурочной деятельности
Автор: Антропова Алена Витальевна
Актуальность исследования. В современном мире будущий выпускник образовательной организации должен иметь багаж компетенций для успешной социализации и главными из них являются такие как уважение мнения окружающих и умение построить конструктивный диалог. Сейчас, как никогда важно подготавливать подростов к взрослой, осознанной жизни, умению сотрудничать и направлять свои негативные эмоции, а в следствии и агрессию так, чтобы это не причиняло вреда окружающим. Зарубежные педагоги и психологи так
Опубликовано: 01.02.2024
История жителей блокадного Ленинграда, проживавших и проживающих на территории Ангарского городского округа
Автор: Каймонова Эмма Петровна
Эта работа включает в себя воспоминания жителей блокадного Ленинграда о тех днях, которые нельзя забывать.
Опубликовано: 31.01.2024
Методическая разработка Внеклассного мероприятия - викторины «Что? Где? Когда?» приуроченное ко дню Международного туризма
Автор: Поплёвина Екатерина Владимировна
Обобщить, систематизировать и закрепить знания обучающихся через игру "Что? Где? Когда?" посвященную всемирному дню туризма.
Опубликовано: 24.01.2024
Внеурочное занятие: «Команда. Учимся работать в команде»
Автор: Тимиршина Татьяна Владимировна
Разработка включает: план занятия, конструктор внеурочного занятия, презентацию. в презентации использованы кадры из фильма «Леге́нда № 17» режиссёра Николая Лебедева, и видео клип на песню Егора Крида & Полины Гагариной & SMASH. Внеурочное занятие может быть проведено в любом цикле внеурочной деятельности, так как направлено на ценности коллектива, сплочение в коллективе и построение командного взаимодействия.
Опубликовано: 22.01.2024
Воспитательное занятие «Одаренный лентяй»
Автор: Маркова Елена Геннадьевна
Предлагаемая разработка воспитательного мероприятия для старшеклассников ориентировано на повышение внутренней мотивации к учебно-познавательному процессу, саморазвитию и направлена на достижение следующих целей: Образовательная. Формирование навыков критического мышления, творческой деятельности. Развивающая. Активизировать процесс самообучения, саморазвития, самовоспитания. Воспитательная. Создание собственных взглядов, повышение деятельности, социального поведения, изменения ценностных ор
Опубликовано: 16.01.2024
Презентация к проекту «Молодая гвардия»
Автор: Кондакова Ольга Викторовна
Данная презентация подготовлена в помощь классному руководителю для проведения классного часа или работы над проектом.
Опубликовано: 11.01.2024
Я — классный руководитель
Автор: Сало Наталья Валерьевна
В статье говориться о классном руководстве, значении слов "классный руководитель" и об успешной работе с классом.
Опубликовано: 11.01.2024
Использование ролевой игры на внеклассном мероприятии, посвященном семье и семейным ценностям
Автор: Ермак Марина Игоревна
Традиционные семейные ценности играют важную роль в формировании личности и укреплении семейных отношений. Ценности, такие как взаимопонимание, взаимовыручка, забота, уважение, доверие и прочие, помогают создать гармоничную семейную обстановку и способствуют развитию положительного семейного климата. Ролевая игра предоставляет участникам возможность погрузиться в реалии семейных отношений, столкнуться с различными проблемами и найти пути их решения.
Опубликовано: 10.01.2024
Групповой проект как продуктивная форма организации сотрудничества школьников
Автор: Ивлева Ольга Петровна
В данной работе показано, как групповая проектная деятельность формирует продуктивное сотрудничество школьников. Групповой проект «Экодесант» – это коллективная работа учеников 8 класса по подготовке ярких, интересных и полезных мероприятий экологической направленности для ребят 1-4 классов.
Опубликовано: 10.01.2024
Создание условий для достижения обучающимися личностных результатов обучения через внеурочную деятельность
Автор: Комаркова Екатерина Валерьевна
в данной статье рассматриваются способы формирования личностных результатов обучения в процессе внеурочной деятельности обучающихся.
Опубликовано: 05.01.2024
Игровая программа «Как на Радужной планете…»
Автор: Казакова Олеся Викторовна
Игровая программа для детей 1-4 классов. Данную игровую программу можно использовать в качестве праздничного завершения учебного года.
Опубликовано: 05.01.2024
Разговоры о важном: развитие творческого потенциала обучающихся
Автор: Бодрова Инна Викторовна
Каждый понедельник уже второй год первым уроком во всех школах страны проходят занятия «Разговоры о важном». Основные темы связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной России. Наличие сценариев внеурочных занятий не означает формального следования им. Обязательно учитывается уровень развития учащихся, их интересы и потребности. Прорабатывая темы «Разговоров о важном», я добавляю то, что интересует конкретно детей из моего класса.
Опубликовано: 05.01.2024
Спорт — это сила!
Автор: Лопатова Юлия Михайловна
1. Вас приветствует агитбригада «Луч». 2. Наш девиз: Все. «Спорт, эдоровье, красота - наши лучшие друзья!» 3. Я, 4. ты, 5. он, 6. она! 7. Вместе - дружная семья. 1. Вместе мы – Агитбригада Все. Спорт и здоровье- вот что нам надо!
Опубликовано: 05.01.2024
Игра «Путешествие в мир профессий»
Автор: Варзина Оксана Федоровна
К вашему вниманию хочу представить игру " Путешествие в мир профессий". Игра создана по принципу телевизионной игры "Своя игра". В настоящее время много внимания уделяется трудовому воспитанию подростков. В ходе этой игры ребята вспомнят на сколько разнообразен мир профессий. Что есть не только юристы и бухгалтеры. Игра универсальная, ее можно использовать как во время классного часа, так и на уроках технологии(труда). Возможно играть родителям и трудовым коллективом.
Опубликовано: 05.01.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера