Знакомство обучающихся с творчеством Друниной Ю.В. «Живу как будто в двух измерениях», - написала однажды известная поэтесса Юлия Владимировна Друнина. И тут же пояснила, что этими измерениями являются для нее современность и война. «Война, - говорила она, - гудит в напряженных венах, война таится во мне, как рана».
Ю. Друнина из поколения поэтов одной судьбы, общей творческой темы – война определила их первый жизненный опыт.
«Мама» - главное слово для каждого из нас. Мама! Мамочка! Мамуля! Сколько тепла таит магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. В последнее воскресенье ноября в нашей стране отмечается День Матери.
Данная разработка предназначена для проведения внеклассного мероприятия для учащихся начальной школы. Цель - воспитание у обучающихся чувства любви, нежности, уважения и чуткости к матери.
Данный проект разработан для работы с учениками и родителями 7 класса. Проект реализуем с целью пропаганды и возрождения семейных традиций, довести до родителей истину, что право и обязанность воспитания их детей принадлежит им самим. Обучить родителей общению с детьми.
В ходе беседы с элементами мастер-класса будут созданы условия для формирования стремления быть организованными и аккуратными. Классный руководитель покажет приёмы и способы наведения порядка в личных вещах.
Классный час раскрывает тему чувства патриотизма, любви к родной земле, знакомит учащихся с символами города, а также с людьми, прославившими родной город Бузулук
Цель: Расширить представление о вредном влиянии мобильного телефона на организм человека и сформировать навыки безопасного использования мобильного телефона.
Задачи:
1. Формировать знания о сущности безопасного использования мобильного телефона.
2. Развивать навыки оценки и самооценки степени опасности бесконтрольного пользования мобильным телефоном.
Целевая аудитория: учащиеся 6 классов разделены на две группы (учёные – теоретики и учёные – экспериментаторы)
Оборудование: компьютер, экран,
Внеклассное мероприятие подойдет для учащихся 7-9 классов. Данная игра легко воспринимается учениками и вызывает желание брать участие в конкурсах, а так же способствует развитию интеллектуальных возможностей личности.
Познакомить со способами защиты личных данных в интернете, которые помогут избежать взлома паролей, потери аккаунта, отслеживания действий в сети и обеспечат безопасность онлайн-общения; систематизировать знания о безопасной работе в сети Интернет;
Патриотическое воспитание дошкольников - актуальная проблема в условиях современной России. Важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее.Воспитывать у ребёнка любовь к родному городу, дому, семье, детскому саду надо с первых лет жизни. Патриотическое воспитание должно носить комплексный характер, пронизывать все виды деятельности дошкольника, осуществляться в повседневной жизни, в непосредственно образовательной деятельности. Вос
Финансовая грамотность дошкольника - новая ветвь в дошкольной педагогике, является социальной проблемой с самых ранних лет его жизни. Невозможно воспитать гармонично развитого человека, не подготовив его к товарно-денежным отношениям. Дети дошкольного возраста рано включаются в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгами, ходят с родителями в магазин, участвуют в
совместных покупках. Поэтому проблема формирования финансовой грамотности становится актуальной уже в дошкольном возрасте, так
Актуальность и просто жизненная необходимость обучения детей правилам дорожного движения несомненна. Ребёнку дошкольного возраста трудно понять ту опасность, которую представляет автомобиль. Зачастую виновникам дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог переходят улицу в неположенных местах. Легко ли научить ребенка вести себя на дороге? На первый взгляд легко. Надо только познакомить его с основными требованиями ПДД и никаких проблем. На самом деле очень тр
Внеклассное мероприятие проводится в форме командной игры-марафона. Содержание игры включает в себя выполнение заданий на шести «станциях». Во время игры ребята учатся работать с источниками, решать задачу сообща, оформлять результаты работы.Цель: Расширение и углубление знаний об истории и современном городе, расположенном на берегу Тихого океана.
Задачи мероприятия:
1. Создание условий для получения знаний о родном городе Находка.
2. Формирование интереса к истории своего города.
3. Разв
Авторский сценарий театрализованного выступления класса (для 7-11 классов) на общешкольном новогоднем мероприятии. Количество участников театрализации -11 человек, но может быть увеличено. Обязательно музыкальное сопровождение в местах, указанных в сценарии для создания единой эстетической концепции. В авторской реализации сценария, роль "Мачехи" исполняла классный руководитель, автор данной разработки. Данный сценарий может быть использован как основа для разработки общешкольного утренника для
Мероприятие «Край мой родной, Забайкалье», посвящённое 2022 году культурного наследия народов России
(5-7 классы). Цель мероприятия: воспитание любви к родному краю, чувства гордости за уникальную природу Забайкалья и бережного отношения к ней.
"Построй свой дом" это финальная игра недели "Добра и уважения", приуроченная ко Дню толерантности. Участники игры набирают баллы на станциях, показывая свои знания о народностях, проживающих на территории России, их быте, национальных традициях. Итогом игры становится строительство дома, а баллы каждой команды превращаются в "кирпичики": добра, уважения, терпимости и т.д.
Разработка классного часа предназначена для учащихся 8-11 классов.
Целью проведения является профилактика подросткового суицида, формирование жизнеустойчивых позиций у подростков.
Содержание моего классного часа определяется возрастными особенностями школьников и связано с формированием и реализацией суицидальных тенденций в юношеской среде. Несмотря на то, что в произведении, взятом для рассмотрения на классном часе, говорится о величии и вечности любви, юные герои погибают, уходя из жизни до
Методическая разработка воспитательного мероприятия «По лесной тропе родного края» является частью деятельности классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательном учреждении. Она включает все компоненты экологического воспитания: интеллектуальный, нравственный, эстетический и эмоциональный. Данное мероприятие может быть интегрировано в урочную и внеурочную деятельность и будет полезно учителям, организаторам внеклассной работы, библиотекарям, воспитателям ГПД.
