Работа представляет из себя статью, цель которой поделиться опытом работы по формированию у обучающихся 4-х классов навыков функционального чтения на уроках английского языка.
Автор: Засыпкина Татьяна Александровна, Хворостьяная Наталья Васильевна, Колычева Тамара Ивановна
Предмет «иностранной язык» является успешным в организации процесса интегрированного обучения, так как язык – это, прежде всего, средство общения, средство выражения своих мыслей. Реализация интегрированной дополнительной программы «Юный экскурсовод» позволяет интегрировать изучение иностранного языка дополнительным образованием, что даёт возможность выявить творческие и одарённые личности и определить направленность их деятельности.
Реализация проекта ориентирована на интеграцию учебной и внеу
Автор: Бородулина Яна Владимировна , Васинькина Елизавета Геннадьевна
На данном мероприятии учащиеся показывают знание английского алфавита, числительных, цветов и английских песен, физминуток. Совершенствуются навыки работы в группах.
Мультфильмы являются невероятно полезным ресурсом для изучения английского языка. Главное, чтобы их просмотр, а особенно разбор, носили системный характер, а не ограничиваться просто просмотром серий пару раз в месяц. Все дети любят мультфильмы. И учитель не должен недооценивать силу наличия языкового ресурса, который доставляет радость детям. Учащиеся начальной школы будут с удовольствием смотреть одни и те же мультфильмы снова и снова – это удивительная возможность, которую вы можете использов
Автор: Бородулина Яна Владимировна, Васинькина Елизавета Геннадьевна
На данном мероприятии учащиеся показывают знание английского алфавита, числительных, цветов и английских песен, физминуток. Совершенствуются навыки работы в группах.
Урок с использованием дистанционных технологий, а также с применением кейс-метода для учащихся 10 класса с целью формирования и реализации навыка написания писем в различных стилях.
В данной публикации рубрики «Педагогические секреты» мне бы хотелось поделиться универсальным приемом, который успешно применяю на уроках английского языка в средней школе.
Урок направлен на закрепление сформированных фонетических, лексических и грамматических умений и навыков. На уроке используются разнообразные методические приемы, языковой и страноведческий материал, различные виды наглядности, все то, что позволяет привить учащимся интерес к изучению английского языка. Урок полностью основан на информационных технологиях. В ходе урока использованы мультимедийные и интерактивные презентации, видеоролики, которые ме
Конспект учебного занятия по организации деятельности учащихся по применению знаний и умений в разнообразных ситуациях, активизация работы каждого ученика по теме «Одежда».
1. Урок анг.языка
2. Класс: 5
3. Тема урока: “At the zoo”
4. Тип урока: урок «открытия» нового знания.
5. Цель: систематизация ранее изученного материала, овладение новым лексическим материалом
6. Задачи: обучающие – научиться описывать животных и рассказывать о жизни животных;
развивающие – способствовать развитию навыков во всех видах речевой деятельности, развитию языковой догадки, развивать умения аудирования с извлечением информации;
воспитательные –воспитывать уважительное отнош
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка младшего и среднего звена обучения. Детям предлагается вставить вспомнить , что такое антонимы, найти перевод незнакомых слов, постараться запомнить новые слова.
К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания.
Интерактивный словообразовательный словарь для учащихся 2-11 классов, учителей и всех, кто хочет грамотно говорить и писать на английском языке.
Словарь содержит словообразовательное гнездо. В начале каждого гнезда расположены исходные слова, расположенные в алфавитном порядке. Каждое слово имеет транскрипцию и перевод с английского на русский язык.
Для самых маленьких школьников словарь содержит слова с транскрипцией, переводом и раскраской .
В связи с усилением приоритетов общечеловеческих ценностей в мировом социуме, начался поиск педагогических подходов к формированию высоконравственной, творческой, эколого-ориентированной личности. Анализ практических подходов в образовании показал перспективность использования для достижения этих целей метода проектов.
Предмет: Английский язык
Класс: 3б
Тема урока: Рождественские подарки.: Unit 2 “Happy green lessons”, урок 28
Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления знаний.
УМК: «Английский с удовольствием» (Enjoy English) М.З. Биболетова, О.А.Денисенко, Титул, 2012г.
