Обучение восприятию и пониманию иноязычной речи на слух (аудированию)

Автор: Силютина Кристина Игоревна
Рекомендации учителям английского языка по обучению восприятию и пониманию иноязычной речи на слух (аудированию).
Опубликовано: 11.10.2021

Особенности организации и проведения коммуникативных уроков иностранного языка

Автор: Силютина Кристина Игоревна
В статье идет речь об особенностях организации и проведения коммуникативных уроков иностранного языка. На всех ступенях обучения в процессе изучения любой темы/проблемы широко используются коммуникативные уроки, или уроки общения на иностранном языке, которые способствуют развитию умений речевого взаимодействия и повышению мотивации к изучению иностранного языка.
Опубликовано: 11.10.2021

Мастер-класс «Использование эффективных способов запоминания лексики английского языка»

Автор: Бондарева Наталья Александровна
Данная работа представлена в виде мастер-класса, где учитель демонстрирует свои эффективные приемы изучения английской лексики на начальном этапе овладения английским языком. Учитель демонстрирует такие приемы как : использование стихов-договорок; игровых методов запоминания грамматических явлений; учит строить простое английское предложение; приводит примеры английских слов, которые мы употребляем в речи, но не знаем их значения.В конце мастер-класса участники демонстрируют свои знания, которым
Опубликовано: 11.10.2021

Методы и приемы обучения на уроках английского языка в контексте ФГОС

Автор: Климонова Ольга Борисовна
Данная методическая статья знакомит с методами и приемами обучения английскому языку в соответствие с ФГОС.
Опубликовано: 10.10.2021

Разработки внеклассных мероприятий

Автор: Сарганова Татьяна Алексеевна
Разработанные внеклассные мероприятия были составлены по двум модулям из учебно-методического комплекса «Английский в фокусе - 4» (Spotlight): «Tasty treats! » (Вкусные угощения) и «Tell the tale! » (Расскажи сказку). Важно отметить, что данные внеклассные мероприятия имеют свою особенность, а именно использованый "видео-метод". Это было необходимо для обучающихся в начальных классах, так как у младших школьников преобладает наглядно-образный тип мышления. Поэтому было важно, создать мероприятия
Опубликовано: 10.10.2021

Методическая разработка по книге Ричарда Баха «Чайка по имени Джонатан Ливингстон»

Автор: Бормотова Мария Андреевна
Упражнения могут быть применены для учащихся старших классов школ во внеклассной работе по теме "Домашнее чтение" , либо на начальных курсах языковых вузов по аналогичному предмету.
Опубликовано: 10.10.2021

Виртуальная доска Miro: плюсы и минусы программы в работе при онлайн обучении

Автор: Завьялова Ольга Валентиновна
Онлайн платформа Miro для совместной работы во время дистанционного обучения
Опубликовано: 10.10.2021

Методическая разработка к открытому уроку «Jobs. Applying for a job»

Автор: Гольцова Елена Анатольевна
Методическая разработка к открытому уроку для 10 класса (ролевая игра) с презентацией и приложением
Опубликовано: 10.10.2021

Технологическая карта внеурочного занятия по английскому языку

Автор: Сухорукова Ирина Николаевна
Документ содержит разработку внеурочного занятия по английскому языку, форма проведения: кукольный театр
Опубликовано: 10.10.2021

План–конспект урока английского языка в 4 классе «Хобби»

Автор: Чепурнова Наталья Викторовна
Конспект урока составлен на основе УМК «Favourite» к 4 классу общеобразовательных учреждений. Обучение английскому языку строится циклично, поэтому, начиная со 2 класса, обучающиеся уже знают некоторые слова по теме «Хобби», а также могут использовать языковую догадку. Для проведения фонетической зарядки используется прием «warming – up», что значит «разогрев». Необходимо подготовить речевой аппарат к работе, настраивая правильную артикуляцию звуков. Подведение к теме и цели урока построено
Опубликовано: 10.10.2021

Возможности интерактивной доски при обучении стилистике

Автор: Остроухова Марина Владимировна
На сегодняшний день наиболее универсальным техническим средством обучения являются электронные интерактивные доски, например, Smart Board. Электронные интерактивные доски – это эффективный способ внедрения электронного содержания учебного материала и мультимедийных материалов в процесс обучения. Материал урока четко вырисовывается на экране интерактивной доски и нацеливает каждого ученика к активной плодотворной деятельности. Заранее подготовленные тематические тексты на английском языке, обучающ
Опубликовано: 08.10.2021

Урок английского языка в 10-м классе по теме: «Famous Americans»

Автор: Никанорова Ольга Владимировна
Задачи урока: 1. Развивать навыки коммуникативной компетенции учащихся в монологической и диалогической речи, аудировании и чтении. 2. Активизировать употребление лексики по теме, расширить словарный запас и кругозор учащихся. 3. Учить строить логичное высказывание по теме “Биография”.
Опубликовано: 08.10.2021

Интерактивные технологии на уроках английского языка

Автор: Себякина Людмила Александровна
В центре внимания методы формирования навыков диалогической речи учащихся общеобразовательных школ с помощью интерактивных методов обучения. Определены наиболее эффективные методы и средства формирования привычки. Мною описаны методы и способы формирования навыков диалоговой речи с помощью интерактивных методов обучения, особенности оценки групповой работы. Разработан ряд упражнений на формирование навыков диалогической речи. Даны рекомендации по организации учебного процесса учащихся общеобразов
Опубликовано: 07.10.2021

Разработка урока английского языка в 3 классе «Дни недели»

Автор: Юнусова Зарема Февзиевна
Данная разработка была создана с учетом требований ФГОС НОО, СанПин и соответствует психолого-педагогическим особенностям обучающихся начального уровня образования. Разработка для урока в 3 классе на тему "Дни недели" основывается на УМК "Spotlight 3", сопровождается мультимедийной презентацией и приложениями, необходимыми для проведения данного урока.
Опубликовано: 07.10.2021

Времена года (урок актуализации знаний и умений)

Автор: Желомская Лилия Владимировна
Тема урока: Времена года. Тип урока: Урок актуализации знаний и умений. Цель урока: Активизировать лексико-грамматический материал модуля 7 (учебник Spotlight 5) Задачи урока Образовательная: сформировать лексические навыки и умения в устной речи; Развивающая: развивать умение строить устное высказывание на иностранном языке, используя изученный лексический и грамматический материал; развить умение работать в команде; Воспитательная: привить любовь и интерес к иностранному языку.
Опубликовано: 07.10.2021

Коммуникативная игра «Слушай, говори, убеждай!»

Автор: Бруданина Елена Александровна
Игра представляет собой турнир переговоров, в котором учащиеся могут совершенствовать свои навыки коммуникации на английском языке в ситуациях реального общения.
Опубликовано: 06.10.2021

Погода

Автор: Андросова Дарья Андреевна
Этот урок является одним из уроков темы «Погода», являющегося значимым в целях решения задачи формирования ключевых языковых компетенций по установлению устойчивых связей у учащихся между накопленным новым опытом и практическим его применением, при этом, учитывая вопросы сохранения и укрепления здоровья.
Опубликовано: 05.10.2021

Англичане — какие они

Автор: Корноухова Оксана Анатольевна
Формирование умения учащихся интегрировать знания, полученные из разных областей вокруг решения одной проблемы. Дать возможность применить полученные знания на практике, генерируя при этом новые идеи.
Опубликовано: 05.10.2021

Технологическая карта урока английского языка в 6 классе «Нью Йорк»

Автор: Корнева Светлана Владимировна
Данный урок длительностью 25 минут. По уроку разработана технологическая карта
Опубликовано: 05.10.2021

Современные методы и приемы, способствующие более эффективному обучению английскому языку учащихся начальной школы

Автор: Ахвледиани Ольга Георгиевна
Для того, чтобы подготовить умы детей к чудесам английского языка, нужно много терпения и творчества. Если составление таблиц, выполнение множества однотипных упражнений на грамматику будет эффективным при обучению взрослых, то такой подход в обучении младших школьников, не только не поможет в овладении языка, а скорее оттолкнет от этого предмета. Какие же методы и приемы будут интересны и главное действенны при обучении малышей? Все знают, что иногда бывает трудно заставить ваших молодых уче
Опубликовано: 03.10.2021