Педагогическое эссе «Я — педагог, а это значит...»

Автор: Филиппова Татьяна Юрьевна
Передо мной фотография с открытого урока. Вглядываюсь в улыбающиеся, счастливые лица. Рассудительный Павел, находчивая Карина, сообразительный Никита, непосредственный Кирилл, веселая Ольга, задумчивая Анна… Это лица моих учеников, моих помощников. Да, именно помощников, потому что без их помощи урок не был бы таким интересным, продуктивным и запоминающимся. Дети стоят очень близко ко мне. Читая «язык их тела» видно, что они расположены ко мне, тянутся к общению со мной - они меня приняли. Не
Опубликовано: 03.10.2021

Образовательные возможности газеты на английском языке в школе

Автор: Бадртдинова Лариса Ульфатовна
Школьными СМИ сейчас никого не увидишь. Их создание – требование современного общества. Так же как и необходимость в овладении иностранным языком, который из школьного предмета превратился в базовый элемент современного образования. В данном материале речь о том, как в школе можно организовать издание газеты на английском языке.
Опубликовано: 28.09.2021

Тесты по английскому языку 8 класса

Автор: Камалова Лена Фановна
Тесты по английскому языку и несколько ответов. Выбрать нужный ответ
Опубликовано: 25.09.2021

Опыт работы с оценочной системы по английскому языку в 6-х классах

Автор: Арестова Ирина Сергеевна
Описание опыта работы по созданию и использованию оценочной карты на уроках английского языка как средства мотивации обученияя.
Опубликовано: 20.09.2021

Урок английского языка в 6 классе по теме «Special Days» (Модуль 5с)

Автор: Чепа Елена Геннадиевна
Данная работа является разработкой открытого урока по теме «Особые дни» по УМК «Английский в фокусе», Ю.Ваулина, Н.Быкова, Просвещение, 2016 г. Модуль 5, урок 3 Тип урока: Закрепление и обобщение знаний, умений и навыков. На уроке отрабатывается использование лексических единиц по теме «Праздники», практика аудирования и устой речи. В разработку включена игра на практику вопросно-ответных предложений по заданной теме.
Опубликовано: 16.09.2021

Food poem

Автор: Серова Яна Андреевна
Творческие задания по английскому языку, в игровой форме.
Опубликовано: 11.09.2021

Комплексные задания по английскому языку

Автор: Серова Яна Андреевна
Комплексные задания по английскому языку.
Опубликовано: 11.09.2021

Методика преподавания английских идиом на среднем и старшем этапе обучения (часть вторая)

Автор: Миннуллина Эльвина Маратовна
Здесь мы рассмотрели наиболее актуальные на сегодняшний день упражнения, которые можно применять в обучении английским фразеологизмам на среднем и старшем этапах.
Опубликовано: 11.09.2021

Развитие фонематического слуха обучающихся на уроках английского языка в начальной школе

Автор: Коряжкина Любовь Евгеньевна
Основной целью обучения в соответствии с требования ФГОС и общеевропейского языкового портфеля является формирование коммуникативной компетенции, которая, в свою очередь, подразделяется на речевую и языковую. Освоение данных компетенцией способствует формированию умений и навыков, необходимых для успешного осуществления коммуникации на иностранном языке. для формирования элементарного уровня коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка в начальной школе следует уделять особое вниман
Опубликовано: 04.09.2021

Разработка урока в 6 классе «Eating out»

Автор: Волкова Елена Михайловна
Данный урок расширяет кругозор школьников, формирует умение в устной речи по теме «Едим не дома»; создает условия для отработки навыков и умений в чтении, проектной деятельности.
Опубликовано: 27.08.2021

Методические приёмы, облегчающие усвоение обучающими лексики и грамматики по иностранному языку

Автор: Ермолаева Ольга Анатольевна
В данной работе рассматриваются мои методы и приёмы работы с обучающимися для лучшего освоения иностранного языка.
Опубликовано: 27.08.2021

Методическая разработка «Урок–игра. Интеллектуально–развлекательный конкурс по английскому языку для учащихся 5 классов «The Wheel of Fortune»

Автор: Кашникова Юлия Павловна
Для успешного проведения внеклассного мероприятия необходимо участие двух команд. Данное мероприятие насчитано на учащихся 5 классов. Количество учеников в каждой команде 5-6 человек. Каждая команда заранее выбирает капитана, придумывает командное название. Члены жюри получают бланки с видами заданий и системой оценивания. Учебник: Spotlight 5 (Моdule 6)
Опубликовано: 26.08.2021

Нейропсихологические приемы на уроках английского языка в младшей школе

Автор: Дементьева Дарья Юрьевна
У многих младшеклассников есть проблемы с учебой, особенно при изучении нового для них языка, такого как английский. Но существуют специальные нейропсихологические приемы, которые смогут облегчить процесс изучения английского языка даже для самых неусидчивых и невнимательных школьников. Детская нейропсихология очень молодая, но быстроразвивающаяся наука, которая дает ответы на многие вопросы вокруг детского поведения и восприятия.
Опубликовано: 26.08.2021

Реализация здоровьесберегающих образовательных технологий в учебном процессе на уроках английского языка в условиях ФГОС

Автор: Саитова Лиана Миннегалимовна
Ухудшение здоровья детей школьного возраста в России стало не только медицинской, но и серьезной педагогической проблемой. Во всем мире считается, что от 20 до 40% негативных влияний, ухудшающих здоровье обучающихся, связаны со школой, а рост отклонений в состоянии здоровья ребенка зависит от объема и интенсивности учебной нагрузки. Это доказывает, что ухудшение здоровья обучающегося в значительной мере связано с интенсификацией учебного процесса, перегрузками и переутомлением.
Опубликовано: 23.08.2021

Технологическая карта урока в 6 классе по теме: Art all over the world – modern trends

Автор: Паздникова Надежда Михайловна
В современном мире в жизни подростков чаще всего нет места для искусства в иных его проявлениях, кроме музыки. Занятие направлено на формирование образа современного изобразительного искусства как живого, эмоционально насыщенного явления, наблюдателем и участником которого может стать любой желающий. Английский язык во всех видах деятельности (аудирование, чтение, говорение и письмо) может выступать как средством получения информации о формах и представителях современного искусства, так и средст
Опубликовано: 20.08.2021

Геймификация в обучении иностранному языку

Автор: Макарова Алена Валерьевна
Статья рассказывает что такое геймификация и как и когда ее применять на уроках иностранного языка
Опубликовано: 19.08.2021

Разработка урока по английскому языку для 3 класса «We’re having a great time»

Автор: Тыщенко Галина Юрьевна
Данная методическая разработка представляет собой урок английского языка в 3 классе по теме «Мы хорошо проводим время», используя учебник Н.И. Быковой, Д.Дули «Английский в фокусе. 3 класс». Цель урока: формирование умения говорить и спрашивать о действиях, происходящих в данный момент (Present Continuous) , развитие умения говорения, аудирования и чтения
Опубликовано: 05.08.2021

План-конспект урока английского языка в 10 классе ''Beauty through the ages''

Автор: Солдатова Валентина Юрьевна
Урок "Beauty through the ages" разработан по учебнику 10 класса «Forward» под редакцией М.В.Вербицкой. Урок взят из раздела № 5 "The body beautiful" (стр. 40-49 учебника).
Опубликовано: 27.07.2021

Разработка урока английского языка для 9 класса «Computers: Pros and Cons»

Автор: Уразовская Яна Викторовна
Данная методическая разработка представляет собой урок английского языка в 9 классе по теме «Компьютеры: За и Против», используя учебник Афанасьевой О.А., Михеевой И.В. English 9. Урок раскрывает применение таких элементов педагогических технологий как: обучение в сотрудничестве, технология коммуникативного обучения иноязычной культуре, личностно-ориентированный подход. Целью данного урока является совершенствование навыков и умений аудирования, чтения, устной речи, развитие коммуникативной компе
Опубликовано: 27.07.2021

Разработка урока английского языка в 7 классе по теме «Место, где я живу» с элементами подготовки к ВПР

Автор: Пономарева Виктория Михайловна, Блохина Нина Иннокентьевна
Работая в параллели седьмых классов, мы испытывали трудности в недостатке учебного материала для подготовки к ВПР. В связи с этим, мы были вынуждены делать собственные разработки уроков с элементами заданий ВПР. В данной статье мы представляем одну из таких разработок. На наш взгляд, большим преимуществом этой разработки является наличие в ней страноведческой информации о нашем родном крае, так как в "Программе развития и воспитания учащихся" нашей школы основной акцент делается на формиро
Опубликовано: 20.07.2021