Использование современных образовательных технологий в средней общеобразовательной школе в настоящее время стало не просто необходимостью, а одной из основных задач, которые каждый учитель ставит перед собой для достижения главной цели любого урока и занятия внеурочной деятельности
использование современных образовательных технологий в средней общеобразовательной школе в настоящее время стало не просто необходимостью, а одной из основных задач, которые каждый учитель ставит перед собой для достижения главной цели любого урока и занятия внеурочной деятельности.
В последнее время количество учебных дисциплин значительно увеличилось [8, с.152]. Все предметы должны быть усвоены обучающимися максимально с учетом их умственных и физических возможностей, а также достигнуты
На дистанционных уроках английского языка должны присутствовать и серьезные, обучающие моменты, но и также обязательно игры, песни, кроссворды Кроссворды, раскраски это не новинка на наших дистанционных уроках, но совсем недавно мы начали использовать языковые игры с движениями с сайта "Active digital music UK". Детям они очень нравятся, а мнемоника движений помогает детям запоминать слова, даже не прилагая к этому усилий. Мотивация английского языка сохраняется очень высокой при таких занятиях.
Одним из главных направлений моей деятельности как преподавателя иностранного языка является творческий поход к учебно-воспитательному процессу. Мне не безразлично то, как в будущем будут жить и работать наши обучающиеся. Нет сомнений в том, что им пригодятся умения и навыки, которые дают возможность воспринимать новую информацию, критично ее оценивать, творчески подходить к решению проблем.
Комбинированный урок по теме "Семья. Черты характера" по УМК Биболетовой М.З., Денисенко О.А., Трубаневой Н.Н. Английский с удовольствием Enjoy English для 5 класса с разноуровневым заданием проектной работы
Презентация к дистанционному уроку английского языка 10 класс "The River Thames"( Spotlight 10. Student's book / Английский в фокусе 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В., Оби Б., Эванс В. (2012))
В статье автор предлагает свои разработки по организации эффективного урока английского языка. Позитивный настрой, эффект сюрприза, доступные материалы и ощущение успешности - основные условия проведения современного, качественного, активного урока английского языка для современных детей! В статье предлагаются практические советы для применения на любом уроке , по любой теме.
В настоящее время английский язык приобрёл статус языка глобального общения. Кроме того, знание иностранного языка создает благоприятные условия для социальной адаптации учащихся к современной жизни. Человек, выходящий на уровень международного общения, должен в полной мере обладать умениями и навыками выражения своих мыслей на английском языке. Именно личность учащегося, способная и желающая участвовать в межкультурной коммуникации, является основной целью обучения иностранному языку на с
Данная работа предназначена для учащихся 6-7 классов общеобразовательных школ в качестве материала краеведческой направленности на уроках английского языка с дополнительными предтекстовыми, текстовыми и послетекстовыми заданиями. Текст содержит краткую информацию о жизни известной поэтессы Марины Цветаевой, ее жизни и о первом в России музеи названном в ее честь, который находится в Александрове. Содержание его призвано стимулировать познавательный интерес школьников к изучению родного края, осо
В нашей школе стало хорошей традицией проводить предметные недели.
В статье речь идет о неделе иностранного языка, проведенной в этом учебном году. Описаны мероприятия, которые проводились учителями английского языка в школе для разных возрастных групп. Статья сопровождается фотографиями, сделанными во время проведения мероприятий.
Проведение таких предметных недель способствует повышению мотивации для дальнейшего изучения английского языка.
Раздел «Творческий учитель». Описание проведения шк
В данной статье я рассказываю об особенностях организации учебного процесса в кадетских корпусах в подростковых группах. Один из основных принципов педагогики - принцип природосообразности. В соответствие с этим принципом построение урока в группе мальчиков имеет свои особенности. Специфика строения мозга мальчиков также определяет и ведущие методы в получении ими новых знаний и навыков. Например, мальчики иногда испытывают приступы физической активности, поэтому для меня важно вносить в содерж
Технологии, деятельностно-коммуникативного подхода, развивающее обучение
1. Смешанное обучение (в группах/парах/индивидуально)
2. Перевернутый класс/зональное обучение
3. Икт технологии – якласс/работа с smart доской
Схема урока может изменяться под уровень детей, технологии возможно менять, например кейс технологии можно заменить смена рабочих зон и т.д.
В данном уроке учитель создает мотивацию у учеников на изучение языка, предлагает разноуровневые задания, иногда ученики не зная ответа, с
В работе описаны методы объяснения материала по английскому языку , которые помогают мне вовлечь ребят в работу как на уроке , так и при выполнении домашнего задания, а так же повысить интерес к предмету.
Речь пойдет об использовании видеоматериалов из популярных среди молодежи художественных фильмов , тематических видеороликов.
Данная статья посвящена изучению методов и приемов формирования и развития мягких навыков как единицы компетентностного обучения в условиях современного школьного образования на примере английского языка.
В статье рассматриваются основные характеристики дистанционной формы обучения, а также преимущества и недостатки использования этой технологии на уроках иностранного языка.
В 2011 году был запущен проект Минфина России «Содействие повышению уровня финансовой грамотности и развитию финансового образования в Российской Федерации», на базе которого была разработана и принята Стратегия повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на период 2017-2023 годов.
Финансовая грамотность – совокупность знаний, навыков и ценностных установок, необходимых для принятия взвешенных решений в сфере личных финансов.
Методологию финансовой грамотности составляют:
пониман
Цели: Обучающая: закрепление активной лексики, совершенствование навыков аудирования.
Развивающая: развитие навыка работать в паре, группе, активности, внимания учащихся
Воспитывающая: воспитание культуры общения, обучение общению в группах, умение работать в команде.
Задачи: - активизировать лексический материал по теме «How We Spend our Weekends»
- практиковать учащихся в употреблении 3 лица Present Simple, наречий
частотности
- практиковать учащихся в аудиро
