Технология проектного обучения весьма актуальна в системе преподавания иностранного языка. В связи с этим возникает вопрос -как эффективно использовать метод проектов. В своём докладе я постаралась показать, как это происходит в моей практической деятельности.
Технологическая карта урока №1 составлена в соответствии с требованиями ФГОС по Английскому языку, класс 6 класс по теме "Развитие навыков аудирования. Употребление определённого артикля." Тип урока - вводный, планируемые результаты обучения-
личностные: формирование мотивации изучения иностранных языков и стремление к самосовершенствованию в образовательной области «Иностранный язык», предметные: понимать диалог на слух, читать диалоги с полным пониманием, заполняя пропуски из прослушанного
Урок разработан и составлен в соответствии с УМК Spotlight под редакцией Быковой Н.И., Дули Дж. и др. В соответствии с ФГОС урок ориентирован на новые образовательные ресурсы. В процессе выстраивания работы с детьми были сформулированы следующие УУД:
Личностные: положительное отношение к процессу познания, применять правила сотрудничества.
Регулятивные: планировать решение учебной задачи, оценивать и корректировать свою деятельность.
Познавательные: воспроизводить по памяти информацию, необход
Целью нашего урока стало формирование и закрепление системы знаний, умений по теме «Географическое положение США» путем интеграции школьных предметов: английского языка и географии.
Для достижения поставленной цели были намечены следующие задачи:
а) образовательная – выявить общие сведения и особенности географического положения США. Вспомнить употребление артикля с географическими названиями.
б) развивающая – продолжить развитие исследовательских, творческих способностей, развитие умения изв
Цели урока:
- учебно-практическая: развивать навыки устной речи, формировать гибкие и вариативные умения говорить, развивать навыки понимания иностранной речи на слух, навыки чтения и письменной речи.
- познавательная: расширить и углубить культорологические знания, повысить уровень культуры общения.
- развивающая: развивать навыки языковой догадки, языковой реакции, памяти, внимания, мышления, восприятия и инициативы.
- воспитательная: формировать уважительное отношения к людям, народам и
Конспект урока английского языка на тему "We - Detectives" в 7 классе. Тип, цели, задачи, оборудование, ход урока, литература, презентация и раздаточный материал прилагаются.
Данная методическая разработка урока направлена на развитие коммуникативной компетенции учащихся через обобщение знаний по теме «Достопримечательности Лондона» по УМК "Spotlight" 7.
Чтение как учебный процесс позволяет формировать универсальные лингвистические понятия, присущие для родного и иностранного языка, развивает познавательные и речевые способности, формирует у школьников готовность к общению на английском языке и положительный настрой к дальнейшему его изучению. Таким образом, чтение является одним из важнейших видов коммуникативно-познавательной деятельности младших школьников, которая направлена на извлечение информации из письменно ф
Информационный видеоролик на английском языке «Фестивальный бульвар».
Цели:
- коммуникативной компетентности обучающихся,
- формирование интереса и позитивного отношения к английскому языку, истории, духовному наследию родного города.
- гражданско-патриотическое воспитание обучающихся путем приобщения к туристско-краеведческой работе.
Задачи:
- стимулирование потребность использование английского языка в различных ситуациях;
- развитие исследовательских учебных действий;
- развитие IT-ко
Тема урока: “Work and play” (Работай и играй)
Тип урока: урок отработки умений и рефлексии
Класс: 4
Формы работы: фронтальная, индивидуальная, групповая
Оснащение урока: УМК, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, доска, дидактические карточки
Цель:
Развивать и поддерживать интерес к изучению английского языка через использование современных технологий, закрепить ранее усвоенную лексику и грамматику по темам «СМИ», мотивировать учащихся на дальнейшую работу
Обучающие:
1. за
Данная работа содержит разработку урока-квеста по английскому языку для пятого класса, с целью активизации и совершенствования словарного запаса по теме "школа", а так же с целью расширения и систематизации знаний об английском языке и культуре страны изучаемого языка.
Лексико - грамматическая викторина по английскому языку для 5 классов поможет обучающимся проверить такие навыки как, лексика по теме "Дом", а также отработать навыки с конструкцией To be \ have got .
Данная статья посвящена проблеме создания языковой среды при обучении английскому языку в средней школе с целью повышения качества иноязычного образования в рамках внедрения Федерального государственного общеобразовательного стандарта. В ней рассматриваются основные положения ФГОС, цели и задачи, которых необходимо достичь при обучении в массовой школе, а также предприняты попытки устранить противоречия между требованиями, которые школа и общество предъявляет подрастающему поколению в изучении ин
Технологическая карта урока английского языка (4 класс) построена в соответствии с требованиями ФГОС. Урок направлен на формирование коммуникативных компетенций: активизацию употребления в речи учащихся грамматических структур в настоящем продолженном времени; развитию функций, связанных с речевой деятельностью, формированию умения работать со схемой; повышению интереса к изучению английского языка.
