Математический лабиринт

Автор: Терентьева Анна Игоревна
Внеклассное мероприятие по математике в 5-6 классах «математический лабиринт»
Опубликовано: 04.06.2021

Как увлечь математикой

Автор: Сергеева Наталья Александровна
О роли математической игры в процессе обучения
Опубликовано: 02.06.2021

Ещё раз об учителе математике

Автор: Айткалеева Елена Викторовна
Данное повествование о работе учителя математики, о приёмах и методах работы и взаимоотношениях с детьми.
Опубликовано: 01.06.2021

Практический опыт работы учителя математики с одаренными детьми (подготовка к олимпиадам)

Автор: Кобесова Марина Арутюновна
Работа с одаренными детьми - одна из особенностей нашего времени. Многочисленные конкурсы, олимпиады, конференции свидетельствуют о пристальном внимании к достижениям детей на государственном уровне. Математические олимпиады увеличивают интерес учащихся к предмету и способствуют развитию творческого и нестандартного мышления. В своей работе я показала, что даже за короткий промежуток времени можно успешно подготовить одаренных детей к олимпиадам по математике и показать высокие результаты. Рассм
Опубликовано: 01.06.2021

Организация работы с обучающимися по подготовке итоговых проектов по математике

Автор: Шишко Светлана Ивановна
Происходящие изменения в современном обществе требуют развития новых способов образования, педагогических технологий, нацеленных на деятельностный подход в обучении. Важнейшим становится формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия. Одной из форм организации образовательного процесса, с помощью которых можно достичь образовательных результатов, и является проектная деятельность. В
Опубликовано: 31.05.2021

Совместная образовательной деятельность с детьми по развитию математических представлений с помощью палочек Кюизенера

Автор: Стрельцова Валерия Валентиновна
Развитие математических представлений у дошкольников в игровой форме
Опубликовано: 28.05.2021

Дидактические материалы для подготовки к экзамену в 7 классе по математике

Автор: Трифонова Наталья Владимировна, Трифонов Сергей Викторович, Макеева Елена Александровна
Разработка состоит из заданий, разделенных на тр блока: часть А, часть В, часть С.Включены все темы за курс 7 класса.Имеются задания с выбором ответа(тестовая часть А).В части Ви Части С необходимо представить полное решение.
Опубликовано: 28.05.2021

Игровые технологии на уроке математики

Автор: Буланова Марина Владимировна
В своей конкурсной работе я рассматриваю применение игровых технологий на уроках математики.с помощю них повышается интерес к предмету и обучаясь играюче повышается качество успеваемости в среднем звене обучающихся.делюсь методами и приемами игровых технологий.
Опубликовано: 26.05.2021

И это всё о нём

Автор: Крякина Надежда Александровна
Внеклассное мероприятие по математике в 7 классе ко Дню рождения числа Пи «И это всё о нём». Разделы: 1. Из истории числа Пи. 2. Интересные факты о числе Пи. 3. Викторина. 4. Заключение.
Опубликовано: 18.05.2021

Тимбилдинг, как средство создания комфортной образовательной среды на уроках математики

Автор: Олейник Ирина Александровна
"Teamwork" - образовательная командная игра на уроках математики используется для эффективной работы с учащимися. Позволяет учителю одновременно следить за несколькими проектами,равномерно распределять задачи между детьми, контролировать исполнение заданий. Учащиеся получают возможность координировать свои действия самостоятельно, получать навыки коллективной и проектной работы, приобретают опыт публичных выступлений.
Опубликовано: 18.05.2021

Применение информационных технологий в школе

Автор: Щеблыкина Светлана Владимировна
В своей работе активно использую, такие информационные технологии: 1.Компьютерные презентации 2.Мультимедиа ресурсы (CD и DVD –диски) 3.Интерактивная доска 4. Интернет-ресурсы Пример урока с использованием информационных технологий. Тема урока: «Измерение углов. Круговые диаграммы» 5 класс. - Описание педагогических идей и инициатив. - Конспект урока математики в 5 классе
Опубликовано: 17.05.2021

Урок–турнир

Автор: Кузьмина Зинаида Гренитовна, Коновалова Алевтина Федоровна
Повторение учебного материала играет очень большую роль. Существуют разные формы повторения пройденного материала. Каждая из них дает свои положительные результаты. Мы хотим рассмотреть урок – интервью.
Опубликовано: 17.05.2021

Как подготовиться к экзамену по математике. Из опыта работы

Автор: Кузнецова Ольга Сергеевна
С каждым днем приближается горячая пора для старшеклассников - это сдача ГИА. Волнительно как для выпускников так и для их родителей. Что еще можно успеть сделать нам, учителям ,самим выпускникам и их родителям за последние пару месяцев до экзамена? Хотелось бы поделиться своим опытом.
Опубликовано: 17.05.2021

Активизация деятельности учащихся — технология интенсификации обучения на основе применения схемных и знаковых моделей, интеллект-карт

Автор: Булгакова Наталья Семеновна
В своей работе на уроках много лет применяю опорные конспекты. Эта модель обучения легла в основу составления интеллект – карт. В процессе составления интеллект-карты обучающиеся постоянно пребывают на грани открытия чего-то нового. Повышается мозговая активность и мотивация, процесс обучения проходит интересно и творчески. Это способствует непрерывному и потенциально бесконечному процессу мышления и развития.
Опубликовано: 17.05.2021

Мои педагогические находки

Автор: Бабаева Алевтина Викторовна
Хочу поделится своими педагогическими находками, которые использую в работе.
Опубликовано: 14.05.2021

Развитие познавательного интереса студентов колледжей в процессе обучения геометрии средствами поэтических формул

Автор: Алешина Мария Павловна, Бибикова Мария Васильевна
Работая в сфере СПО многие преподаватели общеобразовательных дисциплин, например, таких как математика часто сталкиваются с отсутствием познавательного интереса к своей дисциплине. В статье рассмотрены проблемы развития познавательного интереса студентов педагогических колледжей при изучении геометрии. Представлен один из возможных вариантов решения проблемы запоминания формул, а именно с помощью авторских стихотворений.
Опубликовано: 14.05.2021

Формирование коммуникативных универсальных учебных действий с помощью социальных сетей на уроках математики

Автор: Бибикова Мария Васильевна
Человек существо социальное, а значит ему необходимы семья, друзья, а так же ему необходимо развиваться в профессиональной сфере, следовательно везде необходимо умение общаться, находить общий «язык», налаживать контакт.
Опубликовано: 14.05.2021

Использование ИТ на уроках математики

Автор: Бибикова Мария Васильевна
С развитием техники и технологий стало появляться больше возможностей для реализации учебного процесса благодаря использованию гаджетов и приложений. С каждым днем важность электронных устройств в жизни человека только растет. Важно понимать, что использование мобильных устройств, компьютеров должно не мешать обучению ребенка, а наоборот – вовлекать в процесс изучения, познания и самосовершенствования. Рассмотрим, как можно этого добиться на примере такой учебной дисциплины, как математика.
Опубликовано: 14.05.2021

Станция «Пятиминутка» на уроках математики

Автор: Кротова Вера Николаевна
Учитывая современные тенденции развития общества, учителю необходимо постоянно быть в поиске эффективных форм не только преподавания своего предмета, но и для оценки качества усвоения учебного материала учащимися. Станция "Пятиминутка" - средство контроля, которое может быть использовано как на промежуточных этапах изучения темы, так и на итоговом занятии.
Опубликовано: 13.05.2021

Фрагмент занятия подготовки к олимпиаде по математике, тема «Делимость и остатки» 6 класс

Автор: Ковина Екатерина Николаевна
Методика работы над олимпиадной задачей по математике в 6 классе
Опубликовано: 12.05.2021