Великая Отечественная война в цифрах и фактах

Автор: Новосельцева Надежда Владимировна
Урок подготовлен к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Конспект представленного урока является обобщающим уроком по пройденной теме «Сложение и вычитание десятичных дробей». Данный урок позволяет учителю наряду с совершенствованием знаний, умений и навыков по математике на цифрах и фактах показать трагедию Великой Отечественной войны для всего человечества. В течение всего урока дети чувствуют дыхание Великой Отечественной войны. Данный урок пригодится учителям, преподающим математику
Опубликовано: 07.06.2021

Декартова система координат

Автор: Исманова Рания Файзрахмановна
Урок математики, 6 класс. Тема урока "Декартова система координат". Урок открытия новых знаний
Опубликовано: 05.06.2021

Настольная игра по математике «Колонизатор»

Автор: Демидова Яна Ивановна
Каждый сталкивался с проблемой заинтересованности учеников на уроке. Особенно это происходит с такими сложными предметами, как математика. Геймификация в образовании становится настоящей «палочкой-выручалочкой» у педагогов. Но не смотря на высокую значимость инновационных технологий в образовании, хочется немного оторвать детей от телефонов, создать живое общение, живую игру, в которую включится любой ребенок. В настольных играх я вижу огромную пользу и потенциал, они прекрасно мотивируют, заин
Опубликовано: 05.06.2021

Изучение геометрии со слепыми и слабовидящими детьми

Автор: Савельева Надежда Геннадьевна
В этой статье автором рассматривается важность и необходимость формирования и развития пространственных представлений,на уроках геометрии.Проблема формирования пространственных представлений напрямую связана с осуществлением принципа наглядности: первичной (до получения знаний,заключается в показе объектов или их изображений) и вторичной (закрепление, при котором знания обучающихся конкретизируются, уточняются их представления и формируются необходимые знания).
Опубликовано: 05.06.2021

Мои первые шаги в профессии

Автор: Абдуллаева Фарида Ясар кызы
Учителем надо будет родиться и только после этого – стать. В нём будет мудрость талантливо-дерзкая, Он будет солнце нести на крыле. Учитель – профессия дальнего действия, Главная на Земле! Автор: Роберт Рождественский
Опубликовано: 04.06.2021

Практико-ориентированные задачи

Автор: Хлопина Лариса Владимировна
Работая много лет в школе, я в последнее время сама стала составлять практико-ориентированные задачи - это задачи из окружающей действительности, связанные с формированием практических навыков, необходимых в повседневной жизни.Сегодня очень важно, чтобы знания и умения, полученные в школе, учащиеся применяли в жизненных ситуациях.
Опубликовано: 04.06.2021

Применение формирующего оценивания на уроках математики

Автор: Зыкова Наталья Лазаревна
Автор показывает как компоненты формирующего оценивания могут быть применены в процессе обучения учащихся математике, в частности примеры форм обратной связи. Представлен разработанный урок с применением формирующего оценивания.
Опубликовано: 04.06.2021

Математический лабиринт

Автор: Терентьева Анна Игоревна
Внеклассное мероприятие по математике в 5-6 классах «математический лабиринт»
Опубликовано: 04.06.2021

Как увлечь математикой

Автор: Сергеева Наталья Александровна
О роли математической игры в процессе обучения
Опубликовано: 02.06.2021

Ещё раз об учителе математике

Автор: Айткалеева Елена Викторовна
Данное повествование о работе учителя математики, о приёмах и методах работы и взаимоотношениях с детьми.
Опубликовано: 01.06.2021

Практический опыт работы учителя математики с одаренными детьми (подготовка к олимпиадам)

Автор: Кобесова Марина Арутюновна
Работа с одаренными детьми - одна из особенностей нашего времени. Многочисленные конкурсы, олимпиады, конференции свидетельствуют о пристальном внимании к достижениям детей на государственном уровне. Математические олимпиады увеличивают интерес учащихся к предмету и способствуют развитию творческого и нестандартного мышления. В своей работе я показала, что даже за короткий промежуток времени можно успешно подготовить одаренных детей к олимпиадам по математике и показать высокие результаты. Рассм
Опубликовано: 01.06.2021

Организация работы с обучающимися по подготовке итоговых проектов по математике

Автор: Шишко Светлана Ивановна
Происходящие изменения в современном обществе требуют развития новых способов образования, педагогических технологий, нацеленных на деятельностный подход в обучении. Важнейшим становится формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия. Одной из форм организации образовательного процесса, с помощью которых можно достичь образовательных результатов, и является проектная деятельность. В
Опубликовано: 31.05.2021

Совместная образовательной деятельность с детьми по развитию математических представлений с помощью палочек Кюизенера

Автор: Стрельцова Валерия Валентиновна
Развитие математических представлений у дошкольников в игровой форме
Опубликовано: 28.05.2021

Дидактические материалы для подготовки к экзамену в 7 классе по математике

Автор: Трифонова Наталья Владимировна, Трифонов Сергей Викторович, Макеева Елена Александровна
Разработка состоит из заданий, разделенных на тр блока: часть А, часть В, часть С.Включены все темы за курс 7 класса.Имеются задания с выбором ответа(тестовая часть А).В части Ви Части С необходимо представить полное решение.
Опубликовано: 28.05.2021

Игровые технологии на уроке математики

Автор: Буланова Марина Владимировна
В своей конкурсной работе я рассматриваю применение игровых технологий на уроках математики.с помощю них повышается интерес к предмету и обучаясь играюче повышается качество успеваемости в среднем звене обучающихся.делюсь методами и приемами игровых технологий.
Опубликовано: 26.05.2021

И это всё о нём

Автор: Крякина Надежда Александровна
Внеклассное мероприятие по математике в 7 классе ко Дню рождения числа Пи «И это всё о нём». Разделы: 1. Из истории числа Пи. 2. Интересные факты о числе Пи. 3. Викторина. 4. Заключение.
Опубликовано: 18.05.2021

Тимбилдинг, как средство создания комфортной образовательной среды на уроках математики

Автор: Олейник Ирина Александровна
"Teamwork" - образовательная командная игра на уроках математики используется для эффективной работы с учащимися. Позволяет учителю одновременно следить за несколькими проектами,равномерно распределять задачи между детьми, контролировать исполнение заданий. Учащиеся получают возможность координировать свои действия самостоятельно, получать навыки коллективной и проектной работы, приобретают опыт публичных выступлений.
Опубликовано: 18.05.2021

Применение информационных технологий в школе

Автор: Щеблыкина Светлана Владимировна
В своей работе активно использую, такие информационные технологии: 1.Компьютерные презентации 2.Мультимедиа ресурсы (CD и DVD –диски) 3.Интерактивная доска 4. Интернет-ресурсы Пример урока с использованием информационных технологий. Тема урока: «Измерение углов. Круговые диаграммы» 5 класс. - Описание педагогических идей и инициатив. - Конспект урока математики в 5 классе
Опубликовано: 17.05.2021

Урок–турнир

Автор: Кузьмина Зинаида Гренитовна, Коновалова Алевтина Федоровна
Повторение учебного материала играет очень большую роль. Существуют разные формы повторения пройденного материала. Каждая из них дает свои положительные результаты. Мы хотим рассмотреть урок – интервью.
Опубликовано: 17.05.2021

Как подготовиться к экзамену по математике. Из опыта работы

Автор: Кузнецова Ольга Сергеевна
С каждым днем приближается горячая пора для старшеклассников - это сдача ГИА. Волнительно как для выпускников так и для их родителей. Что еще можно успеть сделать нам, учителям ,самим выпускникам и их родителям за последние пару месяцев до экзамена? Хотелось бы поделиться своим опытом.
Опубликовано: 17.05.2021