Автор: Дауберт Наталья Андреевна, Жилина Елена Александровна
Статья посвящена формированию нравственно-патриотического воспитания у школьников через проектную деятельность по истории и литературе из опыта работы.
В статье рассматриваются особенности формирования функциональной грамотности обучающихся на уроках математики; приведены примеры комплексных практико-ориентированных задач, направленных на формирование и оценку математической грамотности как одного из компонентов функциональной грамотности обучающихся. Автор анализирует приемы смыслового чтения, так как именно с их помощью обучающийся сможет осмыслить комплексные практико-ориентированные задачи.
Современное образование ставит перед учителями задачу не только передать знания, но и развить способности учащихся к критическому мышлению, анализу информации и самостоятельной работе. В этой связи активные и интерактивные методы обучения становятся особенно важными, особенно при изучении предметов общественно-гуманитарного цикла, включая обществознание.
Обществознание является ключевым компонентом образования, так как оно помогает учащимся понять и проанализировать социальные процессы, политич
Современные образовательные технологии играют ключевую роль в процессе обучения и воспитания школьников. В условиях быстро меняющегося мира и новых вызовов, образовательная система должна адаптироваться, внедряя инновационные подходы и методы.
В наше информационное время, когда технологии буквально охватывают все сферы нашей жизни, важно не забывать о том, что литература остается одним из основных источников знаний и источником развития нашей личности. Ознакомление с различными жанрами литературы и их основными характеристиками – это первый шаг на пути к пониманию и уважению к миру слова.
Обучение математике в основной школе играет ключевую роль в формировании базовых знаний и умений учащихся, необходимых для дальнейшего обучения и повседневной жизни. В условиях современных образовательных стандартов важно использовать разнообразные формы обучения, которые помогут заинтересовать учеников и развить критическое мышление. Рассмотрим основные формы обучения математике в основной школе.
Данный конспект разработан для детей подготовительной группы и направлен на развитие речевых навыков, логического мышления и интереса к изучению грамоты. Занятие интегрирует игровую и познавательную деятельность, что способствует эффективному усвоению материала.
Цель:
Познакомить детей с буквой «Ю», её звуковыми и графическими характеристиками, развить навыки фразовой речи и звукового анализа.
Задачи:
Развивающие:
Развивать навыки фразовой речи, активный словарь и слуховое внимание.
Соверше
Автор: Крючкова Светлана Сергеевна, Дядюнина Елена Евгеньевна
В основе патриотического направления лежит воспитание гордости за своё Отечество и любви к Родине – задача чрезвычайно сложная, особенно когда речь идет о детях дошкольного возраста с ОВЗ. О важности приобщения ребенка к культуре своего народа написано много, так, как обращение к отеческому наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живешь. Помимо традиционных символов, которые наши дети хорошо знают, наша страна имеет и ряд других национальных символов, которые об
В своей работе хочу поделиться опытом реализации модели инклюзивного образования, когда ребенок с проблемами в развитии воспитывается в общеразвивающей группе.
Я столкнулась с рядом проблем, одной из которых являлась проблема поиска наиболее эффективных форм организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. На своем опыте убедилась, что путь организации инклюзивного обучения в формате группы общеразвивающей направленности труден, но возможен.
Театрализованная деятельность в раннем возрасте представляет собой уникальный инструмент, способствующий развитию творческого потенциала детей и формированию их личности. Она открывает перед малышами мир искусства, позволяя им проявить свои способности и стать творческими личностями.
Анализ урока русского языка по теме «Род имен существительных».
Урок русского языка проводился в 3 классе по теме «Род имен существительных». Данный урок представлен по ходу изучения раздела «Имя существительное». Урок по данной теме является первым.
Цель данного урока: расширение представлений обучащихся о грамматической категории рода как постоянном морфологическом признаке имени существительного
Сказочное путешествие вместе с героями сказки Бажова «Серебряное копытце» повышает интерес, любознательность, активность дошкольников к познанию природы родного края.
Направление в работе - Любовь к Родине. Патриотизм - актуально не только в воспитательном процессе, но и в учебном при проведении уроков, в данном случае русского языка. Ведь воспитание чувства патриотизма, долга перед Родиной и перед своей семьей, воспитание нравственности учащихся, ответственности за свои поступки, - очень важно при осознании социальной значимости патриотизма в современной жизни общества.
Материал будет полезен для коррекционных педагогов: учителей-дефектологов, учителей-логопедов, а также для родителей детей с ОВЗ, имеющих отклонения в психическом и речевом развитии.
