Проблемные ситуации на уроках математики

Автор: Киженцева Анастасия Анатольевна
В статье раскрыта сущность понятия «проблемная ситуация». Определена эффективность использования проблемных ситуаций на уроках математики. Приведены примеры проблемных ситуаций.
Опубликовано: 28.01.2025

Построение партнерских взаимоотношений музыкального руководителя ДОО с родителями воспитанников в контексте ФОП ДО

Автор: Саворыгина Инна Николаевна
Опыт работы показал, что семейные праздники помогают нам в выстраивании положительных и искренних отношений между участниками образовательного процесса, позволяет убедить взрослых в том, что их участие в жизни детского сада необходимо и нужно как для их ребенка, так для них самих. Мы убеждены, что семейный праздник, как категория педагогики, является своеобразной формой творческого самовыражения и духовного обогащения ребенка и воспитывающих взрослых.
Опубликовано: 28.01.2025

Технологическая карта урока «Из жизни насекомого/It s an insect s live»

Автор: Кичаева Анна Николаевна
Конспект урока
Опубликовано: 28.01.2025

Творческий проект «Изготовление банной скамейки»

Автор: Погодин Андрей Николаевич
Методическая Методическая разработка раздела «Практическое повторение» общеобразовательной программы по профессионально – трудовому обучению для учащихся девятых классов по профессии « Столяр»Творческий проект: «Изготовление банной скамейки». Подробная презентация пошагового выполнения изделия.
Опубликовано: 28.01.2025

Методика использования, практико-ориентированные заданий на уроках в начальной школе

Автор: Нуретдинова Римма Ришатовна
Постоянно, каждый день и каждый урок учитель наблюдает, анализирует и делает для себя определенные выводы. Оценивание должно проходить только на основе четких критериев. Учителю необходимо заранее определить ожидаемые результаты, которые будут соответствовать основным учебным целям. По данным исследований, в памяти человека остается 25% услышанного материала, 33% увиденного и услышанного, 75% материала, если ученик вовлечен в активные действия в процессе обучения. Глобальная цель образования на
Опубликовано: 28.01.2025

Презентация «Правильные глаголы в прошедшем времени»

Автор: Кичаева Анна Николаевна
Правильные глаголы в прошедшем времени
Опубликовано: 28.01.2025

Методика организации проблемного обучения в начальной школе

Автор: Шулепова Ольга Александровна
Методическая стратегия проблемного обучения.
Опубликовано: 27.01.2025

Методическая разработка классного часа « Всегда Россия славилась Отважными героями!»

Автор: Визнер Наталья Валентиновна
9 декабря – официальный праздник в России, который носит название День героев Отечества. Разработка этого классного часа посвящена судьбе и личности героев Великой Отечественной войны.
Опубликовано: 27.01.2025

Родительский университет «Мама и Я» как эффективная форма повышения психолого-педагогической грамотности мам в вопросах развития детей дошкольного возраста

Автор: Игонина Александра Константиновна
На сегодняшний день немаловажным является для нас распространение среди родителей педагогических и психологических знаний. Психологическая грамотность позволяет родителям понять, что и почему происходит в сознании и психике ребёнка, чем объясняется то или иное направление его деятельности, поведения и развития. Педагогическая грамотность дает им возможность понимать, как целесообразнее реагировать на те или иные поступки детей, предпринимать ли какие-то действия, или наоборот, воздерживаться о
Опубликовано: 27.01.2025

Конспект внеурочного занятия по дополнительной общеразвивающей программе «В мире спорта. Фитнес» в 10 классе

Автор: Роева Светлана Владимировна
Технологическая карта занятия. Автор: Роева Светлана Владимировна Организация: ГБОУ № 134 Красногвардейского района. Населенный пункт: Санкт-Петербург Фитнес-аэробика является эффективным средством развития массового спорта и пропаганды здорового образа жизни подрастающего поколения. Она наиболее благоприятна для развития физических способностей – скоростных и координационных, а также способностей длительно выполнять циклические действия в режимах умеренной и большой интенсивности. Тема за
Опубликовано: 27.01.2025

Непосредственная образовательная деятельность «Солнышко» на тему: «Дружат дети всей земли»

Автор: Чернова Марина Анатольевна
Формировать у детей понятия дружбы между людьми разных национальностей. Развивать речь детей.
Опубликовано: 27.01.2025

Конспект занятия с детьми старшого дошкольного возраста. Тема: «Денежная азбука»

Автор: Кочубей Марина Анатольевна
Знакомство с понятиями: деньги, карманные деньги, товар. Формировать у детей представление о том, что каждый человек, имеющий необходимые средства, может стать собственником чего-либо. Развивать у детей способность предполагать возможные результаты своих действий, находить нестандартные способы решения проблем, планирование последовательности действий.
Опубликовано: 27.01.2025

Их именами названы улицы города Бердска

Автор: Ширнина Ирина Витальевна
прилагаю презентацию и работу, выполненную совместно с учащейся 7 "В класса", где я являюсь классным руководителем
Опубликовано: 27.01.2025

Привлечение внимания обучающихся к теме урока и повышение заинтересованности на уроках литературы с помощью приема «Фантастическая добавка»

Автор: Кирьянова Валентина Сергеевна
В статье рассмотрен методический прием «Фантастическая добавка». На конкретных примерах рассмотрены способы его использования на различных этапах урока для повышения заинтересованности обучающихся и привлечения внимания к теме урока, а также даны рекомендации по внедрению данного приема в свою педагогическую практику.
Опубликовано: 27.01.2025

Воспитание самостоятельности у детей раннего возраста

Автор: Упорова Виктория Александровна
В данной статье рассматривается важность воспитания самостоятельности у детей раннего возраста. Подчеркивается, что стремление к самостоятельным действиям — это одно из ценных свойств психики ребенка, проявляющееся с первых лет жизни. Автор акцентируют внимание на необходимости поддерживать и развивать это стремление, а также на важности участия детей в повседневных процессах, таких как одевание, умывание и кормление. Воспитание самостоятельности способствует формированию уверенности в собственны
Опубликовано: 27.01.2025

Сценарий литературной квиз-игры «Что? Где? Когда?», посвященной творчеству А.Л. Барто

Автор: Михеева Наталья Николаевна, Кабакова Татьяна Александровна, Рубцова Елена Владимировна
Музыкальное сопровождение квиз-игры «Что? Где? Когда?» взято с сайта ZvukiPro.com Для заданий использовали произведения А.Л. Барто
Опубликовано: 27.01.2025

Конспект занятия в 1 младшей группе. Тема: «Путешествие в лес»

Автор: Ефимова Галина Антоновна
Конспект занятия разработан для детей 1 младшей группы. Целью занятия является: развитие речи, движений, а так же, формирование сенсорных эталонов.
Опубликовано: 27.01.2025

Медиакласс в московской школе

Автор: Кабирова Гузяль Хайдяровна
Из опыта работы.
Опубликовано: 27.01.2025

Разработка урока по теме «Воздухоплавание»

Автор: Смольников Алексей Михайлович
Разработка урока на тему «Воздухоплавание» включает в себя: технологическую карту урока, презентацию, инструкцию к выполнению практического задания, вопросы для закрепления материала. Разработку можно использовать на уроках физики в конце изучения тем на применение знаний о выталкивающей силе, после темы «Условие плавания тел». Это позволит повторить и закрепить знания о силах, действующих на тело в жидкости, об условиях плавания тел, рассмотреть физические основы воздухоплавания.
Опубликовано: 27.01.2025

Запоминание тем на уроках математики: взаимосвязь проговаривания, мышления и письма

Автор: Смольникова Ольга Ивановна
Процесс обучения математике предполагает запоминание большого количества формул, теорем и алгоритмов. Чтобы сделать этот процесс более эффективным, можно использовать взаимосвязь между проговариванием, мышлением и письмом. В статье рассматривается как влияют методы запоминания информации друг на друга.
Опубликовано: 27.01.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера