Формирование УУД во внеурочной деятельности
Автор: Сазонова Татьяна Ивановна
Сегодняшнее, информационное общество запрашивает человека обучаемого, способного самостоятельно учиться и многократно переучиваться в течение жизни, готового к самостоятельным действиям и принятию решений. Иными словами, школа должна ребёнка: «научить учиться», «научить жить», «научить жить вместе», «научить работать и зарабатывать» (из доклада ЮНЕСКО «В новое тысячелетие»).
Опубликовано: 07.02.2026
Доклад «Игровые технологии в начальной школе»
Автор: Сазонова Татьяна Ивановна
Краткий доклад об использовании современных игровых технологий на уроках в начальной школе.
Опубликовано: 07.02.2026
Краткосрочный проект «По страницам сказок В.Г. Сутеева»
Автор: Новикова Ольга Александровна
В раннем возрасте у детей проявляется любовь к книжкам с картинками. Иллюстрации помогают ребёнку лучше понять и представить содержание книги, дополняя слуховое восприятие яркими зрительными образами и впечатлениями. Иллюстрация формирует у детей эстетический вкус, учит ассоциативному мышлению, восприятию образа, цвета, пропорции, фантазию. Книга совершенствует ум ребёнка, помогает овладеть речью, познавать окружающий мир. Так же посредством иллюстраций у детей развиваются творческие способности.
Опубликовано: 07.02.2026
«Россия – Родина моя!» (праздник для детей старшего дошкольного возраста)
Автор: Каторгина Ирина Александровна
Праздники являются эффективным инструментом воспитания и способствуют общему развитию ребенка. Они пробуждают в душе ребенка интерес к окружающему миру, воспитывают любовь к Родине, труду и уважение к людям.Формирование патриотических чувств носит комплексный и системный характер и происходит через все виды деятельности дошкольников. Поэтому можно сделать вывод, что занятия по ознакомлению с музыкой оказывают положительное влияние на общее развитие личности ребенка.
Опубликовано: 07.02.2026
Фрагмент урока по математической грамотности
Автор: Бушманова Елена Дмитриевна
Формирование математической грамотности на уроках математики. Целевая группа – 5 класс. Тема урока: «Площадь прямоугольника, квадрата». Цель урока: отработать умение использовать формулы нахождения площади квадрата, прямоугольника при решении жизненных задач; находить количеств равных частей в целом и наоборот; устанавливать зависимости между данными; умение перевести задачу на язык математики; умение заполнять таблицу. Задачи урока: показать, как формулы нахождения площади квадрата и прямоуг
Опубликовано: 07.02.2026
Маршрутный лист разработки решения педагогического кейса
Автор: Сафенрайдер Татьяна Александровна
Разработка мероприятий по финансовой грамотности, 8-9 классы
Опубликовано: 07.02.2026
Формирование нравственных и духовный ценностей младших школьников на занятиях киноклуба «Волшебный экран»
Автор: Черноволова Нина Викторовна
В статье рассматриваются формы и методы работы с младшими школьниками, направленные на формирование нравственных и духовный ценностей в рамках деятельности школьного киноклуба.
Опубликовано: 07.02.2026
Универсальные учебные действия как основа преподавания физики
Автор: Мишакина Виктория Геннадьевна
В статье рассматривается вопрос формирования универсальных учебных действий на уроках физики. Из опыта работы.
Опубликовано: 07.02.2026
Пряничный ART-синтез: образовательный проект на стыке творчества, краеведения и социальной практики
Автор: Рыжова Ольга Алексеевна
В статье представлен опыт реализации междисциплинарного образовательного проекта «Пряничный ART-синтез: от рисунка к вкусному сувениру», ориентированного на обучающихся младшего школьного возраста (7-11 лет). Проект интегрирует занятия изобразительным и декоративно-прикладным искусством, вовлекая детей в полный цикл создания тематического продукта - от идеи до социальной презентации. Основное содержание раскрывает этапы работы: художественное проектирование, изготовление формы, семейную кулинарну
Опубликовано: 07.02.2026
Формирование мотивации к изучению английского языка у подростков
Автор: Строганова Ольга Сергеевна
Статья посвящена проблеме формирования мотивации к изучению английского языка у подростков. Рассматриваются психологические особенности учащихся данного возраста, роль учителя, содержание и формы организации учебной деятельности. Материал основан на практическом педагогическом опыте.
Опубликовано: 07.02.2026
Метод «Шесть шляп мышления» как инструмент формирования осознанного обучения в начальной школе
Автор: Штерц Татьяна
В начальной школе формируются фундаментальные умения и навыки, которые служат основой для дальнейшего успешного обучения. В этом возрасте важно не только передавать знания, но и развивать у детей способность осознанно воспринимать и использовать информацию, активно решать задачи и критически оценивать полученное. Метод «Шесть шляп мышления», предложенный Эдвардом де Боно, представляет собой структурированный подход, способствующий развитию у младших школьников именно таких компетенций.
Опубликовано: 07.02.2026
Доклад «Формы и методы работы по финграмотности в ДОУ»
Автор: Колибабчук Мария Андреевна
Данная публикация будет актуальна и полезна для воспитателей ДОУ при планировании работы по финграмотности.
Опубликовано: 07.02.2026
Удивительный мир В.И. Даля
Автор: Малышева Наталья Алексеевна, Малышева Наталья Алексеевна
Классный час, посвященный 225 годовщине жизни и деятельности Владимира Ивановича Даля, направлен на знакомство учащихся с жизнью и творчеством выдающегося русского лексикографа, этнографа и писателя. Мероприятие призвано расширить кругозор школьников, развить интерес к родному языку и культуре, а также воспитать уважение к труду и личности В.И. Даля.
Опубликовано: 07.02.2026
Коррекционная работа с детьми с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
Автор: Фризен Ольга Корнеевна
В статье рассматриваются основные подходы к организации коррекционно-логопедической работы с детьми дошкольного возраста, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФН). Проанализированы отечественные методики и программы коррекционного обучения, выявлены их общие принципы и направления. Особое внимание уделяется этапности коррекционной работы, развитию фонематического восприятия и использованию игровых технологий.
Опубликовано: 07.02.2026
Формирование познавательного интереса учащихся к изучению химии с использованием современных образовательных технологий
Автор: Гусева Елена Юрьевна
из личного опыта учителя
Опубликовано: 06.02.2026
Рабочий лист «Пятиминутка. Проверка текста А.И.Куприна «Куст сирени»
Автор: Колесник Виталина Сергеевна
Данный рабочий лист предназначен для того, чтобы проверить детей на знание текста, а также учить их мыслить и рассуждать о прочитанном тексте. Креативное мышление способствует лучшему запоминанию текста и учит детей мыслить самостоятельно, не используя при этом сторонние источники. Яркое оформление делает работу интересной.
Опубликовано: 06.02.2026
Развитие творческих способностей детей в летний период
Автор: Кузнецова Светлана Александровна
Чем можно заняться с детьми в детском саду в летний период? Лето- хорошее время для развития творческих способностей и фантазии. Картотека идей по нетрадиционному рисованию и аппликации поможет педагогам быстро подготовится к интересному времяпрепровождению с детьми.
Опубликовано: 06.02.2026
Дидактическое пособие «Логоигры с Василием Денежкиным»
Автор: Васильева Александра Андреевна, Ткаченко Евгения Юрьевна
Данное пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет с целью развития речи и формирования основ финансовой грамотности. В нем представлены игровые упражнения, направленные на развитие артикуляционного аппарата, дыхания, фонематического слуха, мелкой моторики, расширение словарного запаса и актуализацию знаний по финансовой грамотности.
Опубликовано: 06.02.2026
Консультация для родителей «Развитие читательской грамотности у старших дошкольников»
Автор: Кандакова Лидия Владимировна
Развитие читательской грамотности у старших дошкольников — важный этап подготовки ребенка к школе и успешной учебной деятельности.
Опубликовано: 06.02.2026
Как воспитатель маленького патриота (консультация для родителей)
Автор: Модлина Евгения Викторовна
Период раннего детства является исключительно благоприятным для всестороннего развития, становления и воспитания ребенка. В этом возрасте детская психика обладает удивительной гибкостью, что позволяет формировать личность в любом направлении, при условии грамотного и целенаправленного воздействия. Основой патриотического воспитания служит глубокое чувство привязанности к Родине.
Опубликовано: 06.02.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера