Развиваем речь, играя
Автор: Габдрашитова Фаима Мунировна
Цель работы: способствовать развитию речи детей дошкольного возраста посредством дидактической игры. При общении с детьми в быту, в играх, на занятиях мы педагоги обнаруживаем особенности их речевого развития. Индивидуальный, подгрупповой подход с использованием различных игр и упражнений в игровых и режимных моментах позволяет нам исправить недостатки речевого развития детей. При организации работы я ставлю цель: формирование правильной речи, её активизация и обогащение. Для этого я ис
Опубликовано: 27.11.2019
Наши имена
Автор: Хлюпина Светлана Геннадьевна
Познакомить детей с Конвенцией о правах ребенка. Вызвать интерес к истории появления имен, к истории своего имени. Упражнять в подборе ласкательной формы имени.Развивать умение рассуждать, делать выводы, сопереживать.Воспитывать чувство самоуважения и уважения к другим людям.Доставить детям радость от встречи с народным творчеством.
Опубликовано: 27.11.2019
Дидактическая игра «Ребусы»
Автор: Наталья Владимировна Кузьминкина
Дидактическая игра способствует развитию у детей логического мышления, помогает решать простые задачи в виде ребусов.
Опубликовано: 27.11.2019
Формирование основ безопасности жизнедеятельности посредством дидактической игры «Дом безопасности»
Автор: Тоньшева Алла Николаевна, Карцева Екатерина Викторовна
Описывается игра по формированию основ безопасности жизнедеятельности у детей младшего и среднего дошкольного возраста
Опубликовано: 27.11.2019
Творческая работа «Как можно рисовать пластилином»
Автор: Усанина Татьяна Юсуповна
Творческая работа выполнена учащейся 2 класса Исаковой Ольгой в технике пластилиновая живопись.
Опубликовано: 27.11.2019
Весенняя полянка
Автор: Стеклянникова Людмила Анатольевна
Конспект по физическому развитию.
Опубликовано: 27.11.2019
Из опыта работы над формированием лексических навыков на уроках французского языка
Автор: Мурзина Татьяна Петровна
Данная статья представляет опыт формирования лексических навыков у учащихся на уроках французского языка., освещает словарно-лексическую работу. Прилагаемая презентация позволяет уделить особое внимание формированию у учащихся основ учебной компетенции, которая рассматривается как способ точно выполнять учебные действия и оценивать их результативность. Это связано с осуществлением контроля на уроке, который обеспечивает развитие самоконтроля.
Опубликовано: 27.11.2019
Перспективное планирование по обучению грамоте детей 5-7 лет
Автор: Ефимова Надежда Борисовна
Перспективное планирование по обучению грамоте детей 5-7 лет
Опубликовано: 27.11.2019
Контроль и оценка результатов обучения обучающихся начальной школы по «Окружающему миру»
Автор: Рязанова Наталья Георгиевна
В соответствии с Федеральным государ¬ственным образовательным стандартом на-чального общего образования предметная область «Окружающий мир» призвана решать не только задачи, связанные с формированием знаний о природе, чело¬веке и обществе, но и развивать у обучающихся различные универсальные учебные действия, обес¬печивающие применение полученных знаний в учебных ситуациях и повседневной прак¬тике. Именно на предмете «Окружающий мир» формируются такие важнейшие УУД, как абстрактное теоретическое
Опубликовано: 27.11.2019
Истории из жизни детского сада
Автор: Гульмира Пароковна Надырова
Реальные истории из жизни детского сада. Необычные ситуации и нестандартные высказывания детей.Умение воспитателя выходить из сложных и комических ситуаций.
Опубликовано: 27.11.2019
Формирование правилосообразного поведения у детей 5-7лет c ОВЗ
Автор: Кравченко Лариса Владимировна
Представляем опыт работы по разработке и реализации проекта, в ходе которого решаются задачи формирования правилосообразного поведения у детей с тяжелыми нарушениями речи на основе разработанных принципов и системы «Введения и соблюдения правил» в игровых моделях жизненных ситуаций.
Опубликовано: 27.11.2019
Программа дополнительного образования «Пластилиновое чудо»
Автор: Романова Татьяна Анатольевна
Когда человек рождается, он начинает познавать мир, причём делает это самым эффективным и безотказным способом - всё нужно увидеть, услышать, пощупать руками и попробовать на зуб. Ребёнок узнаёт мир с помощью манипуляций, то есть действий с различными предметами, которые позволяют ему узнать и изучить их свойства, при этом, познавая и свои творческие способности, изменить то, к чему прикасается. Изобразительная деятельность занимает особое место в ряду других занятий детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 27.11.2019
Урок- соревнование: «Морфемика. Орфография. Обобщение изученного материала». 6 класс
Автор: Бахолдина Елена Михайловна
Каждый школьный учитель размышляет о новом качестве знаний и способах достижения наивысшего уровня обученности своих подопечных, об образовательных ценностях нашего времени, о методиках и технологиях, позволяющих эффективно осуществлять обучение, воспитание и развитие современного школьника. К уроку представлены цели, не только для учащихся, но и для учителя. Это помогает увидеть процесс взаимодействия учителя и учащихся на уроке, соотнести этап целеполагания урока с особенностями отбора е
Опубликовано: 27.11.2019
Край наш Тамалинский
Автор: Федорова Раиса Николаевна
Форма проведения: устный журнал Возраст участников: 11-12 лет Обоснование значимости и актуальности: Собран интересный краеведческий материал, изучена история возникновения Тамалинского района , начиная с 18 века. В нашем крае сохранились постройки той эпохи, которые вызывают интерес, как архитектурные сооружения и исторические памятники. Сохранились сведения о знаменитых людях прошлых эпох, их деятельности. Ученики изучили архивные данные, провели опрос старожилов села Зубрилово, провели тр
Опубликовано: 27.11.2019
Интегрированное занятие «Полет бабочки»
Автор: Антропова Евгения Анатольевна
Богат животный мир лугов. Всюду много насекомых. В траве стрекочут кузнечики. На цветущих растениях собирают нектар пчёлы, осы, шмели. Здесь же находят корм разноцветные бабочки. Бабочки – одни из самых красивых живых существ на Земле. Они являются источником вдохновения для художников и поэтов, а так же для рождения мифов и легенд у многих народов мира,
Опубликовано: 27.11.2019
Урок музыки
Автор: Гарифьянова Наталья Юрьевна
Урок музыки ко Дню Победы, разработанный на основе произведений Кирилла Молчанова.
Опубликовано: 27.11.2019
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Багаева Татьяна Владимировна
В работе рассматривается развитие творческого профессионального мышления обучающихся из числа инвалидов и лиц с ОВЗ (нарушения интеллекта) посредством современных образовательных технологий на занятиях профессионального цикла в рамках реализации программ профессионального обучения
Опубликовано: 27.11.2019
Первопричина жизни
Автор: Гарбузова Нина Максимовна, Горкаева Татьяна Юрьевна
Внеклассное мероприятие формирует интерес к таким предметам как химия и биология, способствует развитию информационно-коммуникативной компетентности учащихся, развивает ум, память и внимание, учит ребят общаться, высказывать свои мысли, выслушивать друг друга. Интерес обучающихся поддерживается в течение всего занятия, благодаря применению различных форм работы: просмотр видео-фрагментов, работа с раздаточным материалом, сочетание индивидуальной работы с работой в пара .Аудитория: обучающиеся 8-9
Опубликовано: 27.11.2019
Интерактивные упражнения – эффективное средство работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Карацуба Татьяна Сергеевна
В работе описан опыт использования авторских интерактивных упражнений в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими задержку психического развития. Обоснован выбор интерактивных упражнений как эффективного средства развития познавательной активности воспитанников с ЗПР, выделены их преимущества.
Опубликовано: 27.11.2019
Лэпбук по ПДД
Автор: Бедаш Людмила Васильевна
Учитывая актуальность проблемы по формированию у детей безопасного поведения на дороге, я совместно с детьми изготовила лэпбук по правилам дорожного движения.
Опубликовано: 27.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера