Секреты правильного слова: инструкция для учителя
Автор: Кремнева Елена Александровна
Мы не знаем, как наши действия, поступки, слова, которые мы произносим на уроках, скажутся на судьбе ребенка. А ещё важно не только то, что мы вкладываем, но и то, что ребенок слышит. Я задумалась над этим в тот момент, когда появился VK МЕССЕНДЖЕР, когда наши голосовые сообщения программа переводит в текст. И когда ты видишь, что там написано, то понимаешь: «А как же сегодня слышит меня ребенок на уроке?».
Опубликовано: 09.11.2025
Как следить за развитием речи от года до трёх лет
Автор: Коротких Светлана Ивановна, Кучеренко Светлана Борисовна
Развитие речи у детей в возрасте 1-3 лет является важным этапом их общего развития. Родители должны быть внимательны к следующим аспектам, которые могут вызвать беспокойство.
Опубликовано: 09.11.2025
Обучение аудированию учащихся 8-9 классов в формате подготовки к ОГЭ
Автор: Оринич Оксана Викторовна
Данная публикация помогает учителю организовать работу по подготовке учащихся к выполнению заданий по аудированию в рамках ОГЭ, определяет основные этапы в процессе подготовки, алгоритм и формы работы с заданиями, главные трудности, "ловушки" и "дистракторы".
Опубликовано: 09.11.2025
Моя малая родина. Кай - всему свету край
Автор: Маланич Екатерина Васильевна
Данное занятия направлено на: - формирование нравственно-патриотических основ у обучающихся посредством приобщения их к истории и культуре родного края; - использование краеведческого материала в образовательном процессе, способствует развитию любознательности и активизирует познавательную активность детей; -знакомство с родным краем, обогащает детей знаниями о нем, повышает качество образования и формирует навыки речевой культуры; - связывает каждого человека с прошлым, настоящим и будущим с
Опубликовано: 09.11.2025
Разработка конспекта урока-путешествия
Автор: Андреева Ольга Сергеевна
Разработка конспекта урока-путешествия. Урок-путешествие по окружающему миру в 4 классе, по теме ВОВ. В данном уроке представлено путешествие в музей Победы, онлайн-экскурсия с гидом.
Опубликовано: 09.11.2025
Интеграция искусственного интеллекта и онлайн-платформ в систему смешанного обучения английскому языку в школе
Автор: Ибрагимова Мариам Эльчиновна
В статье рассматриваются возможности сочетания живого общения на уроках английского языка в общеобразовательной школе с технологиями искусственного интеллекта и онлайн-платформами. Анализируются преимущества интеграции различных платформ (Wordwall, Bamboozle, ChatGPT) в учебный процесс, а также педагогические условия их эффективного применения.
Опубликовано: 09.11.2025
Разработка внеклассного мероприятия
Автор: Никитина Галина Алексеевна
Разработка внеклассного мероприятия по теме: " Еда вредная и полезная" для обучающихся 4 класса. Цель данного мероприятия закрепить представления детей о том, какая еда полезная, какая вредная для детского организма. И учить детей выбирать самые полезные продукты для здорового, рационального питания.
Опубликовано: 09.11.2025
Праздник «День любви, семьи и верности»
Автор: Мясникова Елена Валентиновна
8 июля отмечается праздник – День семьи, любви и верности. Самое важное и главное в жизни ребёнка – это его семья! Там дети учатся тому, как нужно общаться со взрослыми, родителями, бабушками и дедушками, уважать и помогать. Семейные традиции и ценности в этот праздник рассматривают на примере Муромского князя Петра и его жены Февроньи. О семейных ценностях есть много стихов, загадок и сказок.
Опубликовано: 09.11.2025
Физкультурный досуг «Папа + Я спортивная семья»
Автор: Ефимова Оксана Алексеевна
физкультурный досуг участники дети и папа, с использованием спортивных эстафет,
Опубликовано: 09.11.2025
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении в работе педагога–психолога
Автор: Макалова Инна Ивановна
Статья фокусируется на проблеме развития и воспитания дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), в частности детей с нарушениями речи. В контексте Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» определяется, кто такие дети с ОВЗ и какая групповая динамика наблюдается среди них. Отмечается, что проблемы речевого развития детей часто сопровождаются широким спектром психологических трудностей, таких как тревожность и агрессивность, что делает эту тему особенно актуальной
Опубликовано: 09.11.2025
Внеклассное мероприятие «Спеши помогать»
Автор: Стенина Светлана Михайловна
Представленная технологическая карта внеклассного занятия в 3 классе для обучающихся с нарушениями интеллекта, направлена на формирование нравственных качеств обучающихся посредством раскрытия значимости взаимопомощи и поддержки среди детей данной категории. Занятие включает ряд заданий, направленных на анализ конкретных ситуаций. Данный материал полезен для классных руководителей, воспитателей и педагогов дополнительного образования.
Опубликовано: 09.11.2025
Путь домой с Колби
Автор: Скороходова Юлия Ивановна
Цель: формирование компетентности родителей, по вопросу развития алгоритмического мышления, творческих способностей дошкольников, приобщение родителей к совместному с детьми техническому творчеству.
Опубликовано: 09.11.2025
Методика преподавания биологии детям с ОВЗ: от теории к инклюзивной практике
Автор: Башкова Лариса Геннадиевна
Данная статья представляет собой комплексное методическое руководство, освещающее психолого-педагогические основы, принципы, специфические приемы и практические инструменты для эффективного преподавания биологии детям с различными нозологиями ограниченных возможностей здоровья (ОВЗ). Материал предназначен для учителей биологии, работающих в условиях инклюзивного и коррекционного образования.
Опубликовано: 09.11.2025
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Ксенофонтова Иванна Михайловна
Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – это важная и актуальная задача современного общества. Каждый ребенок, независимо от своих физических или умственных ограничений, имеет право на качественное образование и полноценную жизнь. В этом реферате мы рассмотрим эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ОВЗ, которые помогают им развиваться и адаптироваться в обществе.
Опубликовано: 09.11.2025
Литературная викторина по рассказу А.И. Куприна «Чудесный доктор»
Автор: Корсикова Татьяна Викторовна
Методическая разработка в виде литературной викторины для 5-6 классов по рассказу А.И. Куприна "Чудесный доктор". Обучающимся предстоит пройти первый тур викторины и два задания "Угадай слово" и конкурс капитанов "Чей портрет".
Опубликовано: 09.11.2025
Внеклассное мероприятие в 5 классе на тему патриотического воспитания «Мой путь»
Автор: Ксенофонтова Иванна Михайловна
Патриотическое воспитание является важной частью общекультурного и нравственного развития молодежи. Оно способствует формированию у учащихся чувства гордости за свою страну, уважения к её истории и культуре. Внеклассные мероприятия играют ключевую роль в реализации данной задачи, создавая условия для разнообразного взаимодействия, самовыражения и формирования гражданской позиции.
Опубликовано: 09.11.2025
Химический эксперимент на ОГЭ: как уверенно выполнить практическую часть
Автор: Башкова Лариса Геннадиевна
Практическая часть — самый зрелищный и волнительный компонент ОГЭ по химии. В отличие от тестов, здесь нужно не просто выбрать ответ, а своими руками провести опыт, наблюдать и сделать выводы. Для многих это настоящая проверка на профпригодность для будущих медиков, химиков и инженеров. Давайте разберемся, что ждет девятиклассников в лаборатории и как к этому подготовиться.
Опубликовано: 09.11.2025
Урок литературы в 5 классе. Тема: Стихотворение С.Есенина «Я покинул родимый дом»
Автор: Дегтярева Ольга Петровна
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков соответствует требованиям ФГОС. Использование ТСО во время урока делает процесс обучения более ярким, визуализирует учебный материал, делает более понятным и доступным. Урок имеет большое воспитательное значение, ведь лирика С. Есенина " жива одной большой любовью, любовью к родине".
Опубликовано: 09.11.2025
Мой секрет педагогического мастерства: экологическая тропа
Автор: Носова Светлана Владимировна
Публикация рассказывает об использовании экологической тропы детского сада в воспитании экологической культуры детей дошкольного возраста, с примерами различных игр.
Опубликовано: 09.11.2025
Коррекционно-развивающее занятие для детей с РАС
Автор: Оськина Наталья Александровна
Занятие педагога-психолога для учащихся начальной школы с РАС (вариант 8.1, 8.2). Занятие направлено на развитие эмоционального интеллекта.
Опубликовано: 09.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера