Моя находка в практике по обучению детей

Автор: Волобуева Алла Адамовна
Моя практика показала, что рисование является отличным способом закрепления изученного материала. Когда я работаю с детьми над каким-либо литературным произведением, будь то сказка или рассказ, я использую метод рисунка для лучшего усвоения текста.
Опубликовано: 09.03.2026

Командная работа специалистов и воспитателей в группе с ЗПР

Автор: Косарева Наталья Михайловна
Эффективное взаимодействие учителя-дефектолога, логопеда и воспитателя имеет решающее значение для комплексного подхода к развитию речи и когнитивных функций детей. Воспитатели и специалисты работают под руководством учителя-дефектолога, который является организатором и координатором всей коррекционно-развивающей деятельности. Особое внимание должно уделяться развитию познавательных интересов детей, которые имеют своеобразное отставание под влиянием речевого дефекта.
Опубликовано: 09.03.2026

Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе на тему «Транспорт и его виды»

Автор: Кочина Екатерина Николаевна
Цель: формировать представления детей о транспорте, видах транспорта, учить выделять характерные признаки (назначение и способ передвижения, составные части: кабина, кузов, колеса, крылья и т. д.).
Опубликовано: 09.03.2026

Обучение и воспитание детей-билингвов в классе для обучающихся с тяжелой и глубокой умственной отсталостью

Автор: Лаврененко Лариса Александровна
В статье рассматриваются специфические аспекты психолого – педагогического сопровождения детей с тяжелым и глубокими интеллектуальными нарушениями, растущих в условиях двуязычия. Автор анализирует трудности формирования коммуникативных навыков и предлагает методические подходы к организации образовательного процесса, сочетающиеся коррекционные задачи с учетом лингвистического фона воспитанников.
Опубликовано: 09.03.2026

Эффективные методы запоминания состава чисел в пределах 10

Автор: Федянина Светлана Михайловна
Данная статья дает рекомендации по быстрому запоминанию состава числа в пределах 10
Опубликовано: 09.03.2026

Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста

Автор: Искусных Алена Александровна
В данной статье рассматривается проблема организации и осуществления условий формирования экологической культуры детей дошкольного возраста. Особое внимание уделено формированию экологической культуры как основной цели экологического образования дошкольников, воспитанию положительного и ответственного отношения к окружающим людям и миру природы. В работе акцентируется внимание на возможности использования метода наблюдения в природе, применения различных видов наблюдений в целях расширения предст
Опубликовано: 09.03.2026

Главнейшие предпосылки для успешного решения задач в начальной школе

Автор: Куликова Татьяна Сергеевна
Научить детей решать задачи - одна из главнейших целей преподавания математики
Опубликовано: 09.03.2026

Вспомогательные материалы в работе воспитателя с детьми с ОВЗ: путь к успешной инклюзии

Автор: Александрова Анастасия Владимировна, Канаева Ольга Васильевна, Бикметова Евгения Владимировна, Сайранова Валентина Николаевна
Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья требует использования специализированных вспомогательных материалов, которые адаптируют учебный процесс под особенности каждого ребёнка. Такие средства помогают стимулировать развитие внимания, памяти, моторики и когнитивных способностей, делая занятия более доступными и эффективными. Применение визуальных подсказок, тактильных элементов, интерактивных технологий и персонифицированных заданий повышает вовлечённость детей и укрепляет их уверен
Опубликовано: 09.03.2026

Учитель будущего: кризис профессии и пути возрождения

Автор: Дубов Олег Викторович
В работе рассмотрено состояние системы образования в России, функционирование учебных заведений на новых российских территориях, факторы, влияющие на качество подготовки педагогических кадров и выпускников техникумов (школ) и вузов. Методы исследования: анализ данных, сравнительном изучение, экспертный опрос и пр. Результаты проведенного исследования позволяют сформулировать рекомендации по реформированию системы образования, направленные на улучшение качества подготовки специалистов.
Опубликовано: 09.03.2026

Конспект коммуникативной квест-игры по речевому развитию для детей 3-4 лет «Путешествие в Страну Сказок»

Автор: Александрова Анастасия Владимировна, Федотова Ирина Константиновна, Кузьмина Татьяна Викторовна
Предлагаемый конспект описывает коммуникативную квест-игру для детей 3-4 лет, посвящённую развитию речи и любви к сказкам. В рамках увлекательного путешествия по Стране Сказок дети встречаются с известными персонажами, отгадывают загадки, описывают внешность и поступки героев, развивая навыки построения предложений и обогащения словаря. Квест-игра направлена на повышение интереса к книгам, развитие слухового восприятия, памяти и логического мышления, а также способствует формированию навыков обще
Опубликовано: 09.03.2026

Правила познания и моделирование мысли в процессе обучения

Автор: Швиндт Виктор Викторович
В работе представлен фрагмент цикла материалов по теме "Интегральная методическая система - Системно-деятельностный подход в развивающем обучении школьников". В системе деятельности используется опыт учителей-новатор Виктора Фёдоровича Шаталова, Майи Семёновны Винокур (Донецк), Владимира Павловича Сухова (Уфа). Информация может быть полезна широкому кругу читателей различных сфер деятельности.
Опубликовано: 09.03.2026

Проект по экологическому воспитанию «В дружбе с растениями и животными Ленинградской области» для средней группы (4-5 лет)

Автор: Селиванова Татьяна Анатольевна
Важнейшим условием решения проблем экологии является подключение общественности и социального окружения к мероприятиям экологического характера. Обращение внимания к региональным экологическим проблемам невозможно без формирования природоведческих знаний у подрастающего поколения. Наш детский сад расположен в живописном районе и зачастую на его территорию залетают перелетные птицы, о которых дети и их родители не имеют ни малейшего представления.
Опубликовано: 09.03.2026

Формирование читательской грамотности на уроке физики

Автор: Романова Светлана Анатольевна
В статье говорится об актуальности формирования читательской грамотности на уроках физики. Описывается, как содержание фантастического романа может быть использовано для изучения физических явлений. Приводится пример заданий разработанных на основе романа и используемых при изучении отдельных тем.
Опубликовано: 09.03.2026

Синтаксический компас: учим детей чувствовать связь слов в ритме Арктики

Автор: Иванова Светлана Васильевна
В работе представлена система работы над словосочетанием в начальной школе, построенная на принципах «от смысла к структуре» и «от простого к сложному». Теоретической основой служит концепция словосочетания как единицы номинации (В.В. Виноградов). Предложена трёхэтапная система: усвоение лексической сочетаемости, освоение грамматической структуры, развитие синтаксического строя речи. Описаны авторские упражнения («Северный конструктор», «Формула пяти», «Письмо из тундры») и дидактический комплект
Опубликовано: 09.03.2026

Педагогические секреты соц.педагога

Автор: Коновалова Альбина Климентьевна
Считаю, что каждый социальный педагог должен внести посильный вклад в дело укрепления семьи. Хочется помочь и родителям, и детям из таких проблемных семей, поэтому в своей работе использую следующие приёмы-секреты, которые представляю вашему вниманию .
Опубликовано: 09.03.2026

Комментирование - один из способов активизации словаря дошкольника

Автор: Лапшова Александра Александровна
В последние годы увеличилось число дошкольников с низким словарным запасом и уровнем речевого развития. Я разработала план как повысить словарный запас дошкольников.
Опубликовано: 09.03.2026

Конспекты занятий школьного театрального кружка

Автор: Плотникова Наталья Юрьевна
Конспекты занятий предназначены для организации учебно-творческой деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью в рамках театрального кружка. Они направлены на развитие творческих способностей, личностных ресурсов, социализацию и адаптацию подростков в обществе через опыт участия в театральных мероприятиях. Особенность предлагаемой методики заключается в сочетании теоретических и практических подходов, учитывая особые образовательные потребности данной категории школьников. Занятия пост
Опубликовано: 09.03.2026

Опытно-экспериментальная деятельность

Автор: Екимова Светлана Артуровна
Было проведено циклическое исследование "Обрезанный и необрезанный лук"
Опубликовано: 09.03.2026

Методическая разработка конспекта занятия «Вологодское кружево Катеринки-кружевнички» с детьми старшей группы

Автор: Звездакова Галина Алексеевна
Аннотация. Данная разработка создана по теме «Вологодское кружево для Катеринки-кружевнички» для детей старшей группы. Во время прогулки рассматривали зимой изящные, не похожие одна на другую снежинки, тонкий ледок, похожий на ажурные кружева, тончайшие переплетения, обращая внимание на необычную красоту морозного узора; в теплую погоду порой рассматривали тончайшую паутинку. Дети выражали неподдельное удивление, интерес, рассматривая природные узоры, переплетения, природные «кружева»
Опубликовано: 09.03.2026

Путешествие в страну Здоровья

Автор: Гладышева Наталья Валерьевна
Цель: формировать у детей потребность в здоровом образе жизни. Задачи: Образовательная: дать детям представление о ценности здоровья, формировать желание вести здоровый образ жизни. Развивающая: развивать навыки укрепления здоровья посредством выполнения различных видов гимнастики. Воспитательная: воспитывать самостоятельность при выполнении физических упражнений.
Опубликовано: 09.03.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера