Дошкольный возраст время активного становления ребенка как читателя, требующее внимания и кропотливой работы. Регулярное чтение с дошкольником художественной литературы является залогом того что ребенок будет иметь большой словарный запас, грамотно строить предложения, выразительно и красиво говорить. Помимо этого чтение развивает интеллект, дает новые знания, вырабатывает привычку к познанию, формирует усидчивость. Обращение к книге играет очень важную роль в психофизиологическом развитии дошкол
Интегрированное занятие по познавательному развитию (раздел: математические представления) «В гости к колобку» разработано для детей средней группы в соответствии с ФОП ДО.
Занятие составлено мной, использовала интернет, картотеку пальчиковых игр, программу «Радуга» под редакцией С.Г.Якобсон; Т.И.Гризик; Т.Н.Доронова; Е.В.Соловьева; Е.А. Екжанова. Дети закрепляют счет, расширяют словарный запас существительных, используют приемы приложения и наложения, учатся расставлять предметы по высоте. К з
обобщить знания о задаче и закрепить навыки решения задач в 1 действие на увеличение числа на несколько единиц; продолжить формировать умение анализировать арифметические задачи; отрабатывать вычислительные навыки; развивать умение анализировать и решать задачи; развивать речь учащихся; совершенствовать мыслительные операции; развивать психические процессы: память, мышление, воображение, внимание, эмоции; воспитывать активность, усидчивость, прилежание в процессе учения
В статье раскрывается роль школьного музея в воспитании личности, в формировании гражданско-патриотических качеств у обучающихся. Автор рассказывает о приоритетных целях в работе школьного музея, тех мероприятиях и формах работы, которые проводятся на базе музея и помогают воспитать у юного поколения патриотизм, уважение к предкам, любовь к Родине, своему народу, сохранить традиции своей страны, сформировать у школьников чувство национального самосознания.
Автор: Гусева Наталья Анатольевна, Протченко Татьяна Владимировна
В данной работе представлена квест-игра, в которой дети знакомятся с профессиями инженер - строитель, инженер -эколог, инженер – конструктор, инженер-программист. Игра разработана с целью формирования позитивных установок и уважительного отношения детей старшего дошкольного возраста к профессии инженер. Новизна квест–технологии заключается в сочетании в одном занятии игровой деятельности, обучения, соревновательного момента, командной игры и самостоятельного поиска решения поставленных задач. Обр
В России в последние годы патриотическое воспитание является приоритетной задачей. Государство прилагает все усилия для формирования гражданской идентичности у молодого поколения.
Патриотическое воспитание считается неотъемлемой частью национальной безопасности и устойчивого развития. Оно основано на воспитании благодарной памяти к героическому прошлому нашего народа.
На уроках физики учитель может воспитать гордость учащихся за свою страну, изучая Солнечную систему (ее изучение как раз в конце
Пособие «Книга времен» имеет развивающее, обучающее и воспитывающее значения. Его можно использовать в таких образовательных областях как познавательное, речевое и социально-коммуникативное развитие для разных возрастных категорий детей. Пособие предназначено для детей дошкольного возраста, педагогов и родителей.
Урок родного языка построен в рамках
системно-деятельностного подхода, используется
технология проблемного обучения и технология
сотрудничества (работа в парах).
Цель урока: в совместной деятельности составить
алгоритм проверки корневых орфограмм и научить
использовать приобретённые знания и умения в
практической деятельности.
В течение урока обучающиеся работают с
листами самооценки. Такие листы позволяют детям
выявить место затруднения, провести первичную
самооценку собстве
Одна из задач учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации - сделать родителей активными участниками педагогического процесса, оказать им адресную помощь в воспитании ребенка с ТНР, познакомить с содержанием коррекционного обучения, современными педагогическими технологиями и обучить необходимым практическим навыкам . Это важное направление, которое должно быть реализовано в ходе обучения ребенка с ТНР
