Актуальность развития навыков 4К у дошкольников. Конспект ОДД по художественно-эстетическому развитию (аппликация) в подготовительной группе «Флаг России» с применением технологии 4К.
Данный опыт может быть полезен учителям-логопедам, желающим повысить эффективность формирования у детей коммуникативных учебных действий, а также учителям начальных классов с этой же целью.
Использование данных приёмов в коррекционном процессе формирует у учащихся умение осуществлять совместную деятельность в парах и группах, а также повышается речевая активность учащихся, ученик становится более успешен, не стесняется отвечать вслух, выходить к доске, избавляется от комплекса речевой непол
Дошкольный возраст — один из самых важных этапов формирования личности, познавательных способностей и эмоционально-волевой сферы ребёнка. В этот период обучение происходит не через традиционные уроки, а через игру, взаимодействие с окружающим миром и специально подобранные дидактические материалы. Эти материалы являются не просто «пособиями», а мощным педагогическим инструментом, способствующим всестороннему развитию дошкольника: познавательному, речевому, сенсомоторному, социальному и эмоциональ
Технологическая карта + презентация урока математики в 4 классе на тему: "Сравнение объектов по площади. Соотношения между единицами площади, их применение". Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы.
Использование арт-терапии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) - эффективный и широко применяемый подход, который способствует развитию эмоциональной сферы, улучшению коммуникации и снижению стрессовых состояний у детей. Данная статья знакомит читателей с основными принципами арт-терапии в коррекционной с детьми с ОВЗ, методами и формами работы, преимуществом арт-терапии при работе с детьми с ОВЗ; дает примеры упражнений АРТ терапии и методическими рекомендациями по рабо
Сценарий "Ангел хранитель" предназначен для проведения торжественного мероприятия, посвященного одному из самых теплых и душевных праздников – Дню матери. Этот сценарий объединяет в себе элементы трогательной лирики, душевных поздравлений и ярких праздничных моментов.
В ходе мероприятия участники познакомятся с историей возникновения праздника, его значением и традициями.
В статье рассматриваются нетрадиционные формы и методы работы с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) в коррекционной школе при изучении альтернативной и дополнительной коммуникации.
Мне всегда было интересно проникнуть в ткань произведения: замысел автора,его мысли и чувства, язык произведения.Роман А.Пушкина "Евгений Онегин"- уникальное произведение. Широкий охват действительности, описание эпохи, ее колорит.Понять, прочувствовать и насладиться произведением можно лишь тогда, когда поймешь мельчайшие детали жизни людей, о которых рассказывает писатель. Многие подробности быта, образа жизни, исторические лица, упомянутые в произведении,- для Пушкина все это было важно и треб
Не секрет, что именно мотивация определяет поведение человека и заставляет его двигаться к поставленной цели. Одной из основных целей, стоящих перед любым учителем, является мотивация детей к изучению чего-то нового. Данная методическая разработка содержит в себе несколько креативных способов введения в тему урока, что, безусловно, поможет учителям – предметникам вдохновить школьников ещё в самом начале урока, вызвать у них неподдельный интерес к изучаемой теме, а также способствует включению в а
Тип урока: урок «открытия» нового знания. Методы и формы обучения: Частично-поисковый, объяснительно - иллюстративный, индивидуальная, фронтальная работа в микрогруппах, в парах.
«Окружающий мир» в начальной школе направлено на достижение следующих целей:
- формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с людьми и природой;
- духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в условиях культурного и конфессионального многообразия российского общества. В процессе изучения курса «Окружающий мир» обучающиеся о
Центральным действием при решении проектной задачи «ЭКОпутешествие по заповедным тропам Ларинского заказника» является разработка экомаршрута путешествия и создание рекламного буклета. Для того, чтобы прийти к конечному «продукту», обучающимся необходимо дополнить и систематизировать свои знания по данной теме, решить серию компетентностных задач, ориентированных на усовершенствование знаний при решении проблемных текстовых задач, обобщение знаний по разделу «Знай и люби свой край».
Дидактическое пособие содержит ряд игр и упражнений, направленных на формирование первоначальных представлений о празднике "Рождество Христово" его символах и традициях, для детей раннего возраста.
Автор: Добрецова Ирина Владимировна, Завалишина Мария Владимировна
Мастер-класс по созданию матрёшки в технике папье-маше включает этапы лепки, раскрашивания и декупажа. С его помощью педагоги научатся создавать уникальные авторские игрушки, освоят техники работы с бумагой и декором, а также получат возможность создания элемента для дидактических пособий по патриотическому воспитанию.Опыт, описанный в мастер-классе поможет расширить творческий арсенал, вдохновит на новые идеи и сделает процесс обучения детей еще более увлекательным и познавательным.
В статье представлен практический опыт организации инклюзивной среды в комбинированной группе ДОУ для детей с задержкой психического развития (ЗПР). Рассматривается синтез классических педагогических теорий (Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, М. Монтессори) с современными инновационными методами. Такой интегративный подход позволяет выстроить эффективную систему работы, направленную на успешную интеграцию детей с ОВЗ в коллектив нормотипичных сверстников через технологии ситуации успеха, принципы у
Мероприятие для детей среднего и старшего дошкольного возраста, посвящённое Дню народного единства, с целью патриотического и духовно-нравственного воспитания дошкольников.
Дидактический тренажёр "Звукарик" предназначен для формирования и закрепления у младших школьников навыков звукового анализа, а также для развития фонематического слуха в игровой , увлекательной форме.
