Формирование смыслового чтения на примере урока математики в 4 классе по теме «Задачи на движение»
Автор: Круглова Светлана Анатольевна
Примеры использования приёмов формирования смыслового чтения на уроке математики
Опубликовано: 23.11.2024
Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста посредством применения цифрового микроскопа
Автор: Миляева Анастасия Валериевна
В статье автор отмечает важность применения цифрового микроскопа, возможности которого позволяют педагогу сделать процесс развития более интересным и эффективным, а получаемые знания - более глубокими и обобщенными.
Опубликовано: 23.11.2024
Классный час «Мы против терроризма»
Автор: Исакова Людмила Владимировна
На классном часе рассматривается проблема современного мира - терроризм. В ходе проведение классного часа обсуждались возможные пути защиты от терроризма, объяснялась сущность терроризма. Определялась, почему терроризм стал обыденным явлением общества и глобальной проблемой. Обсуждались самостоятельные суждения и высказывания учащихся о терроризме.
Опубликовано: 23.11.2024
Рабочая тетрадь: Художественные средства выразительности | ЕГЭ
Автор: Фесан Зоя Ивановна
Данная рабочая тетрадь разработана с целью помочь учащимся подготовиться к ЕГЭ по литературе, сосредоточив внимание на изучении художественных средств выразительности. В тетради представлены теоретические материалы, примеры из классических и современных произведений, а также разнообразные практические задания, направленные на углубление понимания роли и функций художественных средств в литературе. Каждый раздел включает в себя творческие упражнения, тесты и анализ текстов, что способствует ра
Опубликовано: 23.11.2024
Эффективные средства, формы и методы в интегрированной коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда и педагога-психолога с детьми, имеющими речевые нарушения
Автор: Князева Ирина Ивановна, Петрова Ольга Владимировна
Цель: Создание апробации модели взаимодействия учителя-логопеда и педагога- психолога в процессе коррекционно- развивающей образовательной деятельности., стимулирующей речевое и личностное развитие ребёнка. Задачи: 1 Создать модель коррекционно-развивающей деятельности логопеда и психолога как условие речевого и личностного развития ребёнка. 2 Обозначить основные направления взаимодействия коррекционно-развивающей деятельности специалистов. 3 Разработать систему работы и формы взаимодействия
Опубликовано: 23.11.2024
Урок русского языка 4 класс. Тема «Однородные члены предложения. Закрепление»
Автор: Дружкова Ольга Александровна
Урок-закрепление. Дети поводят итог изученной теме, делают вывод - при помощи чего соединяются однородные члены предложения, в каких случаях ставится запятая. Используются различные виды работ. К уроку есть презентация.
Опубликовано: 23.11.2024
Русская береза
Автор: Гулюта Татьяна Анатольевна
Сценарий образовательного мероприятия
Опубликовано: 23.11.2024
Система работы учителя математики по подготовке к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ по математике
Автор: Бурмистрова Елена Юрьевна
Подготовка ВПР, ЕГЭ, ОГЭ, тематическое и итоговое повторение за курс основной школы требует индивидуального, личностно ориентированного подхода, проводится в течение всего учебного года.
Опубликовано: 23.11.2024
Образовательное событие для детей среднего дошкольного возраста: игра-приключение «Подарки деда мороза»
Автор: Яхиль Яна Борисовна
Предпосылкой возникновения этой игры явилось коллективное детское видео -поздравление Деда Мороза с Днём рождения. Данная игра основана на главной идее народных традиций – преодолении испытаний для получения заветной награды. Дети – герои игры должны проявить присущие всем героям народных традиций черты, а именно смекалку, ум, ловкость, находчивость и умение работать в команде. Подходит для детей с особыми образовательными потребностями.
Опубликовано: 23.11.2024
Методическая разработка урока по рассказу «Кавказский пленник»
Автор: Рахманова Марина Леонидовна
Мастерская построения знаний по рассказу Л.Н.Толстого "Кавказский пленник" направлена на активизацию познавательных интересов детей к художественному произведению и личностям героев.
Опубликовано: 23.11.2024
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (лепка) в старшей группе «Ручеёк»
Автор: Брёхова Светлана Анатольевна
Тема: «Лебеди»
Опубликовано: 23.11.2024
Как научить ребёнка любить сказки
Автор: Соломина Анастасия Владимировна
Материал статьи посвящён способам приобщения любви к книгу.
Опубликовано: 23.11.2024
Методическая разработка квест-игра «Азбука безопасности»
Автор: Иванова Зоя Ильгизаровна
Квест-игра по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста Цель: Профилактика детского дорожно – транспортного травматизма. Закрепление знаний о правилах дорожного движения.
Опубликовано: 23.11.2024
Конспект ННОД для детей в средней группе «Звёздочки» по обучению грамоте: «Короткие и длинные слова»
Автор: Шмакова Кристина Владимировна
Данное занятие разработано с целью обучения детей делить слова на слоги. Видеть короткие и длинные слова.
Опубликовано: 23.11.2024
Пальчиковые игры для дошкольников
Автор: Ласточкина Елена Владимировна
«Пальчиковые игры для дошкольников». Все мои авторские пальчиковые игры уникальны, так как просты в исполнении (кроме «Петушка», где нужны определённые навыки умения с помощью руки и пальцев изобразить тень героя), созданы специально для дошкольного возраста с 2 до 7 лет, понятны детям, ведь эти сюжеты взяты из их жизни. Все они наполнены добротой и пластикой, что положительно влияет на психологическое и эмоциональное состояние ребёнка. Играть в них можно как на занятиях в ДОУ, так и в домашней
Опубликовано: 23.11.2024
Урок русского языка по теме «Окончание»
Автор: Филатова Ливия Владимировна
Урок русского языка во 2 классе с использованием презентации
Опубликовано: 23.11.2024
Формирование читательской грамотности у детей с ограниченными возможностями на логопедических занятиях
Автор: Дегтярёва Марина Львовна
Статья посвящена для работы с детьми ОВЗ в возрасте от 7 до 14 лет на логопедических занятиях по читательской грамотности.
Опубликовано: 23.11.2024
Тепло сердец для милых мам
Автор: Чобану Наталья Васильевна, Казанжи Ольга Владимировна
Мама - первое слово, которое произносит малыш. Оно дороже всех на свете. Порадовать свою маму, подарить ей хорошее настроение, проявить еще раз свою любовь - вот чего мы хотели организовав данное мероприятие. В современном мире, когда взрослые заняты зарабатыванием денег, иногда надо замедляться и увидеть своего ребенка, заняться с ним общим делом, порадоваться его успехам. Именно это состояние единения со своим ребенком мы хотели подарить нашим мамочкам.
Опубликовано: 23.11.2024
Разработка нестандартного занятия в ДОУ
Автор: Субботина Татьяна Ивановна
Занятие СОРСИ с детьми с тнр подготовительной к школе группой.
Опубликовано: 23.11.2024
Лэпбук «Чудо лоскутки»
Автор: Гробова Елена Александровна
Формирование у дошкольников познавательной активности, поисково-исследовательских способностей, развитие мыслительных способностей в условиях образовательного пространства является важным аспектом образовательного процесса. С этой целью был разработан и создан лэпбук "Чудо лоскутки".
Опубликовано: 22.11.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера