Разговоры о важном: «Не может русский человек быть счастлив одиночку» В.И. Даль
Автор: Савинкина Татьяна Николаевна
В данной работе рассматривается такое понятие как "коллективизм". Для данной работы использованы пословицы, сказки, басни, качества человека и тд. В работе представлен ход разговора о важном и дополнительных материал в виде книги и материала для исключения.
Опубликовано: 07.04.2026
Эссе «Развитие оценочной деятельности педагога»
Автор: Игнатьева Ольга Александровна
Современные требования к оцениванию образовательных результатов обучающихся в рамках ФГОС и ФОП направлены на развитие личности, формирование универсальных учебных действий и метапредметных навыков, а также на обеспечение объективности и прозрачности образовательного процесса. Оценочная деятельность педагога сегодня рассматривается не только как инструмент контроля, но и как механизм стимулирования обучения, развития самооценки и индивидуализации образовательного маршрута ученика.
Опубликовано: 07.04.2026
Тренировочное задание ВПР в 10 классе по английскому языку
Автор: Игнатьева Ольга Александровна
Тренировочное задание ВПР в 10 классе по английскому языку применимо на урока в качестве подготовки к ВПР в классе
Опубликовано: 07.04.2026
Изо-панорама «Диапозон творчества Александра Андреевича Мухина»
Автор: Садовникова Валентина Борисовна
Сообщаются важные моменты жизни художника, представлены его работы в разных жанрах, даётся поэтическое описание картин. Проводится творческая работа с учащимися.
Опубликовано: 07.04.2026
Многофункциональное пособие «Кубик - загадка»
Автор: Сенаторова Татьяна Викторовна
Многофункциональное дидактическое пособие «Кубик- загадка» является основой для проведения дидактических игр, направленных на развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста. Разновидностей данной дидактической игры - пособия очень много. Но, несомненно, эта игра не теряет свою актуальность и востребованность. В игровой деятельности с дидактическим кубом создаются условия для обогащения и накопления сенсорного опыта, развития познавательной сферы детей дошкольного возраста. Дети
Опубликовано: 07.04.2026
Растим патриотов: эффективные формы работы в начальной школе
Автор: Делимова Оксана Викторовна
Формирование у младших школьников чувства гордости за свою страну, малую родину и уважения к её истории через активные и интерактивные формы работы.
Опубликовано: 07.04.2026
Эссе «Моя педагогическая философия»
Автор: Алтунина Ольга Юрьевна
Короткий рассказ о педагогической философии в работе с детьми и педагогической находке позволяющей гармонично строить учебно-воспитательную деятельность на уроках.
Опубликовано: 07.04.2026
Возможности искусственного интеллекта в педагогической деятельности учителя начальных классов
Автор: Костромина Татьяна Юрьевна
В статье рассматриваются практические аспекты использования искусственного интеллекта в начальной школе. В ней рассматривается опыт применения нейросетей (GigaChat, «Алиса», «Нейросеть педагога») для оптимизации рутинных задач: подготовки планов-конспектов по ФГОС, создания наглядных пособий, памяток и сценариев внеклассных мероприятий. Особое внимание уделено творческим возможностям ИИ — от адаптации сложных текстов до создания интерактивных видеороликов с «ожившими» персонажами. Использование н
Опубликовано: 07.04.2026
День бабушек и дедушек
Автор: Ястребова Ольга Николаевна
Занятие про взаимозвязь членов семьи и их действиях
Опубликовано: 07.04.2026
Сообщение на тему «Создание здоровьесберегающей образовательной среды через организацию физкультурного уголка»
Автор: Умярова Анна Владимировна
Создание здоровьесберегающей образовательной среды через организацию физкультурного уголка способствует физическому развитию детей и удовлетворению их естественной потребности в движении.
Опубликовано: 07.04.2026
Содержание и формы патриотического воспитания
Автор: Вазиев Давид Сосланович
В статье анализируются различные формы воспитания патриотизма и гражданственности у учащихся в современных условиях. В качестве одного из способов воспитания патриотизма подробно разбирается научно-практическая конференция. Описан алгоритм подготовки и проведения такой конференции, все этапы ее организации и сопроводительная документация.
Опубликовано: 07.04.2026
Скрепочная грамота: Один канцелярский зажим - сто способов понимания
Автор: Славных Наталия Николаевна
В эссе представлена педагогическая находка автора - использование обычной канцелярской скрепки, как многофункционального дидактического инструмента в начальной школе. В условиях дефицита времени и дорогостоящих пособий автор предлагает три практических приема, которые решают сразу несколько образовательных задач: диагностику эмоционального состояния учащихся, бесшумный фронтальный опрос, развитие мелкой моторики и логического мышления, а также бесконфликтное объединение детей в группы. Новизна п
Опубликовано: 06.04.2026
Дидактическая игра «Угадай на ощупь»
Автор: Шкреба Галина Васильевна
Игра «Угадай на ощупь» является эффективным инструментом сенсорного развития детей, основанным на принципе тактильной перцепции. Тактильные ощущения играют ключевую роль в процессе познания окружающего мира, особенно на ранних этапах развития ребенка. Дифференциация объектов на ощупь способствует формированию целостного восприятия и развитию когнитивных навыков.
Опубликовано: 06.04.2026
Методическая разработка уроков по основам финансовой грамотности в рамках реализации рабочей программы «Окружающий мир», дидактический материал к занятиям
Автор: Вивдюк Мария Ананьевна
Методическая разработка уроков по основам финансовой безопасности в рамках реализации рабочей программы «Окружающий мир», дидактический материал к занятиям (далее «методическая разработка») разработаны в соответствии с требованиями обновлённого Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. ФГОСы включают в себя обязательные предметы,такие как окружающий мир и математика, которые содержат темы занятий по финансовой грамотности и направлены на формирован
Опубликовано: 06.04.2026
Конспект ОД по познавательному развитию с детьми старшей группы «Проектирование железнодорожных путей»
Автор: Белянкина Марина Владимировна
Задачи: 1. Расширять представления детей о железнодорожном транспорте, железнодорожных путях, оборудовании, знаках, объектах (Познавательное развитие). 2. Формировать умение создавать макет железной дороги, эстетически оформлять его, продолжать знакомить детей с конструированием из конструктора различных видов; формировать умение передавать особенности предметов посредством конструирования (Художественно-эстетическое развитие). 3. Развивать речевую активность детей, обогащать и активизиров
Опубликовано: 06.04.2026
Конспект урока по литературному чтению в 4 классе: «Как я ловил человечков» (Б.С. Житков)
Автор: Козлова Екатерина Евгеньевна
Данный конспект урока по литературному чтению для 4 класса разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО и посвящен изучению рассказа Б.С. Житкова «Как я ловил человечков». Целью урока является знакомство учащихся с рассказом Б.С. Житкова «Как я ловил человечков». В процессе урока активно применяются современные образовательные технологии, включая мультимедийные презентации, интерактивные задания (например, с использованием онлайн-платформ для викторин и опросов), технологии развития критичес
Опубликовано: 06.04.2026
Дидактическое пособие «Умные пальчики»
Автор: Тумакова Светлана Александровна
Дидактическое пособие "Умные пальчики" реализует принципы развивающего обучения и воспитания и соответствует требованиям ФГОС ДО и предназначено для детей 4-7 лет. Цель дидактического пособия. Формирование у детей элементарных математических представлений, развитие мелкой моторики рук и тактильных ощущений.
Опубликовано: 06.04.2026
Урок чтения в 4 классе с применением метода полилога
Автор: Хажеева Мария Григорьевна
Учащиеся учатся высказывать своё мнение, слушать собеседника, находить общий язык при обсуждении различных тем, задавать вопросы
Опубликовано: 06.04.2026
Тайны звука
Автор: Погоришная Жанна Эдуардовна
С ребятами старшей группы проводили исследования о звуках. Для них было очень интересно узнать "Есть ли голос у расчески,линейки,резинке?" Узнали о том,что можно и самим озвучивать мультфильмы.
Опубликовано: 06.04.2026
Что можно узнать с помощью кожи
Автор: Абушенкова Светлана Сергеевна
Конспект занятия «Что можно узнать с помощью кожи» для детей среднего дошкольного возраста. Цель: Формирование представлений детей о свойствах кожи.
Опубликовано: 06.04.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера