Эффективные средства, формы и инновационные методы работы учителя-логопеда с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Сорокина Юлия Александровна
В данной статье раскрывается вопрос изучения организации специальных условий обучения и воспитания для детей с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркивается важность использования инновационных эффективных приемов и методов по обеспечению обученности, воспитанию и социализации личности, сохранению здоровья обучающихся с ОВЗ. Также статья посвящена проблеме внедрения инновационных технологий в деятельность педагогов ДОУ для детей с ограниченными возможностями здоровья. В работе с детьми с О
Опубликовано: 20.11.2025
Презентация
Автор: Дудаева Радима Заиндыевна
Данный материал представляет содержание презентации-тренажера к теме «The Present Continuous Tense» для обучающихся медицинского колледжа с указанием предназначения работы, подробным описанием всех упражнений. Презентация используется с целью усвоения и закрепления темы. Применение презентаций позволяют обучающимся быстрее и запомнить и усвоить данную тему.
Опубликовано: 20.11.2025
Опыт работы с семьями воспитанников
Автор: Варламова Людмила Викторовна
Работа с семьями воспитанников в детском саду — важная и сложная сторона деятельности учреждения. Семья и детский сад неразрывно связаны, они не могут существовать друг без друга. Семья для ребенка это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания, здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность. Я хочу поделиться опытом своей работы с семьями
Опубликовано: 20.11.2025
Посиделки у самовара
Автор: Гаврилова Елена Николаевна
Основной тематический фокус — приобщение детей к русской народной культуре (традициям, быту, декоративно‑прикладному искусству) через интеграцию различных направлений воспитания и обучения.
Опубликовано: 20.11.2025
Лэпбук «Моя семья»
Автор: Астанина Анна Петровна
Способ применения пособия Лэпбук «Моя дружная семья»: Используется как дидактико-обучающее и развивающее пособие под руководством педагога и в процессе самостоятельной деятельности детей индивидуально или в паре. Способ деятельности с пособием: Детям предлагается папка с кармашками, в комплект которой входят игра «Подбери заплатку», «Собери пазл», карточки «Что делают члены моей семьи», стихи и загадки о семье, раскраски «Семья», игра «Домашние дела»
Опубликовано: 20.11.2025
Кейс-технологии как эффективный метод обучения истории в медицинском колледже
Автор: Мельников Артем Сергеевич
В работе рассматривается вопросы использования кейс технологий на уроках истории в медицинском колледже. Описываются примеры применения кейс-технологий на уроках истории. Благодаря кейс технологии мы готовим будущих специалистов среднего медицинского персонала, формируя у них навыки налаживания коммуникации между медсестрой и пациентом.
Опубликовано: 20.11.2025
Конспект занятия по краеведению в старшей группе на тему: «Марсин в гостях на планете Земля»
Автор: Варламова Людмила Викторовна
Одной из форм изучения родного края является краеведческая работа. Это — совокупность наследства, оставленного нам предками. Переносясь в прошлое, изучая предметы старинного быта, играя в народные игры завораживает детей и надолго запоминается. Считаю, что именно знакомства с достопримечательностями своего родного края является средством формирования патриотических чувств и развитие духовности.
Опубликовано: 20.11.2025
Математика 4 класс «Столбчатая диаграмма». Смешанное обучение
Автор: Казанцева Екатерина Владимировна
Урок в технологии смешанного обучения по модели "перевернутый класс"
Опубликовано: 20.11.2025
Жанр пейзажа в творчестве художников Красноярского края
Автор: Сухореброва Ольга Владимировна
Урок направлен на формирование представления о роли пейзажа в творчестве художников Красноярского края, в рамках изучения раздела "Пространство и время в изобразительном искусстве. Пейзаж и тематическая картина" в 6 классе. Урок направлен на формирование умений слушать с пониманием, читать с пониманием и излагать свои мысли устно. Задания к уроку подобраны таким образом, чтобы обучающиеся не только познакомились с биографией и творчеством художников Красноярского края, но и научились рассужда
Опубликовано: 20.11.2025
Дидактическое пособие «Ориентировка в пространстве»
Автор: Астанина Анна Петровна
Описание дидактического пособия «Ориентировка в пространстве» 1.Способ применения пособия «Ориентировка в пространстве». Используется как дидактико-обучающее и развивающее пособие под руководством педагога и в процессе самостоятельной деятельности детей индивидуально или в паре. 2. Способ деятельности с пособием. Детям предлагается игровое поле с пустыми клеточками на которых крепятся геометрические фигуры. Дети по инструкции педагога, а затем самостоятельно выполняют игровые действия.
Опубликовано: 20.11.2025
Нейрокоррекция в работе дефектолога: системный подход к развитию и коррекции
Автор: Лахтина Ольга Владимировна
Нейрокоррекция представляет собой комплексный подход, основанный на знаниях о функциях и развитии головного мозга, направленный на оптимизацию его работы и формирование полноценных психических функций. В дефектологии этот метод приобретает особое значение, поскольку позволяет целенаправленно воздействовать на глубинные причины трудностей в развитии детей, связанные с дисфункцией или незрелостью определенных мозговых структур.
Опубликовано: 20.11.2025
Проект: «Что за птицы — снегири!»
Автор: Быкова Наталья Алексеевна
Одним из принципов ФГОС дошкольного образования является формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности. Принцип проектной деятельности позволяет детям более углубленно изучить ту или иную тему проекта, через сбор материалов, практической деятельности и других видов деятельности. Наша задача – воспитать ребенка добрым, милосердным, обогатить его знаниями, восхищаться красотой родной природы научить любить и беречь её.
Опубликовано: 20.11.2025
ООД по пластилинографии для детей 3-4 лет «Петушок»
Автор: Петрова Ирина Валерьевна
Одной из образовательных областей основной образовательной программы ДОУ в соответствии с ФГОС ДО является «художественно-эстетическое развитие», которое предполагает не только развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы, становление эстетического отношения к окружающему миру, но и реализацию самостоятельной творческой деятельности детей.
Опубликовано: 20.11.2025
Станционное обучение на уроках английского языка: как повысить мотивацию и эффективность в общеобразовательной школе
Автор: Пархачева Марина Георгиевна
В статье рассматривается технология станционного обучения как эффективный инструмент для реализации требований ФГОС на уроках английского языка. Раскрываются практические аспекты методики: от теоретического обоснования до пошагового плана подготовки и проведения урока, а также анализируются пути преодоления возможных трудностей.
Опубликовано: 20.11.2025
Родители как союзники: совместные акции для детей и родителей при проведении недели психологии
Автор: Ляпунова Александра Юрьевна
В статье рассматривается эффективный подход к вовлечению родителей в образовательно-воспитательное пространство детского сада через организацию совместных психологических акций. Представлены принципы, алгоритм подготовки и конкретные примеры акций, направленных на укрепление детско-родительских отношений и формирование партнерской позиции семьи.
Опубликовано: 20.11.2025
Сценарий праздника «День матери»
Автор: Викулова Наталья Яковлевна
Этот сценарий составлен для совместного проведения детей и родителей праздника "дня матери"
Опубликовано: 20.11.2025
Методическая разработка открытого учебного занятия по теме «Бизнес - план - путь к успеху»
Автор: Чувашова Светлана Юрьевна
Методическая разработка учебного занятия по теме "Бизнес план путь к успеху" относится к дисциплине «Основы предпринимательской деятельности» и разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (далее – ФГОС) среднего профессионального образования (далее – СПО) 38.02.07 Банковское дело, утвержденного приказом от 20 мая 2024 г. № ОД-196 - 01, требованиями рынка труда (ПС, квалификационными запросами предприятий/организаций, РЧ/НЧ, ДЭ).
Опубликовано: 20.11.2025
Урок литературного чтения Устный журнал, посвящённый жизни и творчеству народного поэта Калмыкии Д.Н.Кугультинова «Когда творить добро желаешь ты…»
Автор: Антонова Ирина Анатольевна
На уроке ребята познакомятся с жизнью и творчеством народного поэта Калмыкии Давида Никитича Кугультинова.
Опубликовано: 20.11.2025
Проектная деятельность как эффективная форма воспитания у дошкольников уважительного отношения к старшему поколению
Автор: Сухарникова Анастасия Васильевна
Данный проект был разработан и проведён с детьми с тяжёлыми нарушениями речи подготовительной к школе группе компенсирующей направленности в 2024-2025 учебном году в рамках Года Семьи с целью формирования у дошкольников комплекса семейных ценностей: знаний о своей семье, родственных взаимоотношениях; создания условий для расширения представлений о бабушке как члене семьи; вовлечения бабушек в совместную детскую деятельность.
Опубликовано: 19.11.2025
Технологическая карта урока чтения для обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам (АООП) с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Автор: Ветчинова Ирина Анатольевна
Урок разработан в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью). Технологическая карта содержит подробное изложение хода урока. В ней отражены цели и задачи урока, формируемые БУД. В технологической карте отражено детальное описание организации деятельности учителя и учащихся. Материал будет полезен учителям начальных классов.
Опубликовано: 19.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера