Критериальное оценивание: принципы, виды, задачи, достоинства и недостатки
Автор: Никифорова Екатерина Николаевна
В тексте раскрывается суть критериального оценивания в образовании — подхода, при котором учебные достижения учащихся сравниваются с заранее определёнными, прозрачными и коллективными критериями, соответствующими целям и содержанию образовательного процесса.
Опубликовано: 11.11.2025
Дидактическая игра «Найди и покажи»
Автор: Степук Елена Владимировна
Цель: Учить детей находить цифру на определенном фоне. Задачи: Обучающие: Обучать детей счету в пределах шести. Укреплять знание цифр от 1 до 6, умение соотносить количество с цифрой. Развивающие: Развивать внимание, быстроту, память. Воспитательные: Воспитывать чувство коллективизма. Формировать дружеские взаимоотношения.
Опубликовано: 11.11.2025
Технологическая карта урока математики в 5 классе на тему «Тайны шифрования: математика в криптографии»
Автор: Милацкова Ольга Анатольевна
На данном уроке математики пятиклассники знакомятся с основами криптографии через увлекательную игру и практические задания. Урок построен в формате практикума с элементами исследования и командной работы, что способствует развитию познавательного интереса, логического мышления и коммуникативных навыков. Учащиеся осваивают принцип работы классического шифра Цезаря и простого числового шифра, учатся кодировать и декодировать сообщения, используя математические операции. Дифференцированные задания
Опубликовано: 11.11.2025
Отработка навыков: как сделать уроки ОБЗР интересными
Автор: Выборнов Павел Юрьевич
В статье "Отработка навыков: как сделать уроки ОБЗР интересными" автор делится своим опытом и предлагает практические советы по превращению уроков в увлекательные и полезные занятия. Автор подчеркивает важность практического подхода к обучению, который позволяет ученикам не только запоминать правила, но и применять их в реальных ситуациях. Статья включает в себя описание различных методов, таких как практические занятия, симуляции чрезвычайных ситуаций, интерактивные игры и викторины, которые пом
Опубликовано: 11.11.2025
Методическая разработка внеурочного мероприятия по английскому языку для 9-х классов «Литература англоязычных стран. Инсценировка отрывка пьесы Шекспира «Король Лир»
Автор: Сунько Татьяна Алексеевна
Данное мероприятие подготовлено для учащихся 9-х классов в рамках предметной недели по английскому языку по теме "Литература англоязычных стан". В мероприятие включена инсценировка отрывка пьесы Шекспира "Король Лир".
Опубликовано: 11.11.2025
Конспект занятия «Птицы»
Автор: Борисова Наталья Юрьевна
Конспект занятия "Птицы" для детей 6-7 лет.
Опубликовано: 11.11.2025
Конспект занятия «Синичкин День»
Автор: Тулинова Екатерина Геннадьевна
Конспект занятия на тему "Синичкин День"
Опубликовано: 11.11.2025
Технологическая карта урока на тему «Общая характеристика грибов»
Автор: Ермолаев Вадим Леонидович
Данный урок предназначен для учащихся среднего звена и направлен на освоение основных понятий и характеристик грибов как отдельной группы организмов. В ходе урока учащиеся познакомятся с морфологическими особенностями грибов, их классификацией, ролью в природе и в жизни человека, а также узнают о значении грибов в экосистемах и хозяйственной деятельности. Использование разнообразных методов обучения, включая лекцию, практическую работу и обсуждение, способствует формированию системных знаний и ра
Опубликовано: 11.11.2025
Современный урок ОБЖ: история, которую стоит рассказать
Автор: Выборнов Павел Юрьевич
В статье "Современный урок ОБЖ: история, которую стоит рассказать" автор делится личным опытом и размышлениями о важности уроков основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) в современном мире. Через призму рассказа о реальном случае спасения ребенка на воде, автор подчеркивает, как знание правил безопасности может стать решающим фактором в критических ситуациях. Статья акцентирует внимание на том, что уроки ОБЖ не только обучают практическим навыкам, но и развивают критическое мышление, умение
Опубликовано: 11.11.2025
Воздух вокруг нас
Автор: Ярилина Марина Аркадьевна
Занятие по ознакомлению с окружающим миром. В ходе интересных опытов и экспериментов дети узнали свойства воздуха и учатся делать выводы.
Опубликовано: 11.11.2025
Беседа «Помним, гордимся, чтим!», посвященная Дню памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников внутренних дел России
Автор: Демченко Зинаида Яковлевна
Беседа развивает у детей интерес к мужественным профессиям, воспитывает уважительное отношение к памяти погибших сотрудников
Опубликовано: 11.11.2025
Конспект образовательной деятельности «Безопасность в праздники»
Автор: Ягодкина Полина Владимировна
В данном занятии мы познакомим детей с важными аспектами пожарной безопасности, особенно актуальными в преддверии новогодних праздников. Тема будет раскрыта через увлекательный рассказ о сказочной Спичке-Искорке, которая, неосторожно попав на ёлку, привела к опасным последствиям. В ходе занятия дети смогут не только прослушать сказку, но и обсудить с воспитателем основные правила поведения, чтобы избежать пожаров во время новогодних торжеств.
Опубликовано: 11.11.2025
Мастер-класс для родителей «Юный инженер: развиваем техническое мышление у детей 4-5 лет»
Автор: Чекунова Мария Борисовна
В контексте реализации ФГОС ДО и стремительного развития технологий особую актуальность приобретает раннее развитие инженерного мышления как ключевого компонента предпосылок научно-технического творчества. Предлагаемый мастер-класс для родителей направлен на знакомство с эффективными практиками формирования основ инженерной культуры у детей среднего дошкольного возраста через организацию совместной познавательно-исследовательской деятельности.
Опубликовано: 11.11.2025
Методическая разработка онлайн урока алгебры в 8 классе по теме: «Теорема Виета»
Автор: Паничева Наталья Алексеевна
Методическая разработка онлайн урока алгебры в 8 классе по теме: "Теорема Виета". Урок с использованием обучающей платформы " ЯКласс", программы ZOOM
Опубликовано: 11.11.2025
Этапы работы над дифференциацией гласных. Пошаговая инструкция по логопедической работе
Автор: Скуба Наталья Владимировна
Дифференциация звуков — это умение различать звуки, похожие по произношению. Умение правильно различать звуки играет огромную роль в развитии речи ребенка. Бывает, что ребенок отдельно все звуки произносит корректно, но в свободной речи заменяет их на неправильные, но схожие по звучанию. Поэтому я поделюсь с вами про этапы работы над этой проблемой.
Опубликовано: 11.11.2025
Обобщающий урок по теме: «Скелет человека»
Автор: Рогоева Надежда Андреевна
Цель: создать условия для эффективного усвоения знаний об особенностях скелета человека, связанных с прямохождением, трудовой деятельностью, речью
Опубликовано: 11.11.2025
Игра «Подвижные ножки»
Автор: Руденок Ирина Александровна
Игра «Подвижные ножки.» Её цель — упражнять детей действовать по сигналу, ориентироваться по цвету, выполнять ходьбу и бег врассыпную, развитие физ. качеств, умение слышать и соотносить действия со словом, развитие внимания, памяти. ,быстроты реакции. Игра рассчитана для детей 5-6.лет. Правила игры : -Каждый ребенок выбирает себе цвет (ножек-следов,вырезанные из бумаги.) -Дети гуляют по залу или группе по кругу и врассыпную под музыку. -Воспитатель по сигналу показывает цвет «ножек». -У
Опубликовано: 11.11.2025
Мастер-класс для родителей «Традиции, которые сплотят семью»
Автор: Ковалева Елена Андреевна
Общество утрачивает связь поколений.Поэтому ,я считаю одной из наиболее важных задач сохранить эту связь,обратить внимание родителей на имеющиеся в их семьях традиции,формирование семейных ценностей.
Опубликовано: 11.11.2025
Великая Отечественная война
Автор: Вахненко Татьяна Андреевна
Конспект занятия «Великая Отечественная война»
Опубликовано: 11.11.2025
Конспект открытого занятия на тему: «Край родной, навек любимый»
Автор: Драгомирецкая Елена Владимировна
Цель: Воспитывать у детей любовь к родному краю, развивать интерес к его истории; формировать знания и представления о родном городе и его достопримечательностях. Задачи: Образовательные: закрепить знания и представления детей о родном городе и его достопримечательностях; обогатить знания детей о родном городе: история, символика, достопримечательности и памятки культуры; пробудить в детях любовь к тому месту, где родились и выросли. Развивающие: -развивать связную речь детей; -подд
Опубликовано: 11.11.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


