Психологический практикум для детей младшего дошкольного возраста «Сказка на кончиках пальцев: путь к эмоциональному равновесию»
Автор: Оргеткина Ирина Николаевна
Психологический практикум для детей младшего дошкольного возраста « Сказка на кончиках пальцев: путь к эмоциональному равновесию »
Опубликовано: 12.02.2026
Работа с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) в начальной школе
Автор: Лазанова Анна Батровна
Статья посвящена вопросам организации образовательной среды для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) в условиях начальной школы. Рассматриваются основные характеристики детей с ТМНР, такие как проблемы в физической сфере, сенсорике, интеллектуальной деятельности и коммуникативных способностях. Выделяются ключевые принципы эффективной работы с такими учащимися, включая индивидуальный подход, междисциплинарность команды специалистов, регулярный контроль и оценку результатов,
Опубликовано: 12.02.2026
Коррекционная педагогика в начальной школе для детей с задержкой психического развития
Автор: Шараева Татьяна Геннадьевна
В статье говорится о том, как помогать детям младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Подробно описаны основные способы работы с такими детьми: диагностика, индивидуально подобранные уроки, специальные методы обучения и поддержка эмоционального состояния ребёнка. Предлагаются полезные советы по эффективному использованию новаторских методов, особое внимание уделено роли родителей в воспитании и обучении детей с ЗПР. Эта статья будет полезна учителям начальной школы, сп
Опубликовано: 12.02.2026
4К‑компетенции в современном образовании: суть, значение и пути формирования
Автор: Лазаренко Анастасия Сергеевна
В статье рассматривается концепция «4К‑компетенций» (коммуникация, кооперация, креативность, критическое мышление) как ключевой элемент подготовки учащихся к вызовам XXI века. Автор раскрывает суть каждой компетенции, обосновывает её значимость для личностного и профессионального развития, а также показывает связь с требованиями ФГОС и международными образовательными стандартами.
Опубликовано: 12.02.2026
Патриотическое воспитание
Автор: Чечетенко Татьяна Юрьевна
Формирование патриотических чувств у детей – это многогранная задача педагогики, отправной точкой которой является развитие нравственных качеств личности.
Опубликовано: 12.02.2026
Основные направления организации культурно-досуговой деятельности обучающихся
Автор: Костюк Ирина Александровна
Современные социокультурные трансформации акцентируют возрастающую роль досуга в контексте человеческой жизни, его значимое влияние на конструирование идентичности, формирование ценностных ориентаций и детерминацию поведенческих паттернов. В этой связи, организация культурно-досуговой деятельности обучающихся приобретает особую актуальность как инструмент социализации, интеграции в культурное пространство и превенции девиантного поведения. Несмотря на обширный корпус исследований, посвященных ра
Опубликовано: 12.02.2026
Мастер-класс для педагогов «Эффективные способы снятия стресса»
Автор: Цыганкова Анна Константиновна
Мастер-класс для педагогов "Эффективные способы снятия стресса" направлен на повышение уровня психологической грамотности педагогов, на обучение эффективным способам снятия стресса
Опубликовано: 12.02.2026
Урок математики 1 класс «Число и цифра 9. Написание цифры 9. Сравнение чисел в пределах 9. Составление примеров на сложение»
Автор: Трубникова Татьяна Николаевна
Знакомство обучающихся с образованием числа 9, написанием числа 9, составление примеров на сложение в пределах 9, сравнение чисел в пределах 9. Весь урок проходит в игровой форме урока-путешествия вместе со сказочными героями.
Опубликовано: 12.02.2026
Использование нейропсихологических методов в комплексном сопровождении развития ребенка в условиях ДОУ
Автор: Мещерякова Дарья Евгеньевна
В статье рассматривается система интеграции нейропсихологических методов в общеобразовательное пространство ДОУ. Обосновывается необходимость перехода от традиционных методов коррекции к методам сенсомоторной стимуляции, направленным на формирование базиса высших психических функций (ВПФ) у дошкольников. Статья содержит практические рекомендации по организации коррекционно-развивающей среды и взаимодействию специалистов.
Опубликовано: 12.02.2026
Сценарий утренника разновозрастной группе «Сказка» к 8 Марта «Музыкальная шкатулка сладостей для мам и бабушек»
Автор: Беляева Наталья Хайдаровна
Представленный сценарий утренника посвящен празднованию Международного женского дня и предназначен для проведения в подготовительной группе дошкольного учреждения. Мероприятие направлено на формирование у детей уважительного отношения к женщинам, развитие творческих способностей и укрепление детско-родительских отношений. Структура праздника построена в форме увлекательного представления с элементами волшебства. Центральным образом выступает волшебное конфетное дерево, в котором спрятаны разли
Опубликовано: 12.02.2026
Мнемонические приемы на уроках английского языка: как помочь каждому ученику запомнить новое
Автор: Шеламова Диана Александровна
В статье рассматриваются практические приемы мнемотехники, адаптированные для уроков английского языка. Особое внимание уделяется дифференциации методов в зависимости от ведущего канала восприятия учащихся (визуального, аудиального, кинестетического). Предлагаемые стратегии направлены на повышение эффективности запоминания лексики и отработки грамматических структур.
Опубликовано: 12.02.2026
Родительское собрание «Разговоры о важном. Родина как семья»
Автор: Олейник Анна Станиславовна
Организация взаимодействия родителей и воспитателя в работе по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста, обогащение и расширение знаний родителей о роли семьи в воспитании патриотических чувств детей;
Опубликовано: 12.02.2026
Формирование профессионального самоопределения школьника на основе учебно-методического комплекса по химии
Автор: Игнатьева Татьяна Владимировна
Химия - это фундаментальная наука и профессий связанных с ней великое множество. Организация разных форм целенаправленной профориентационной работы средствами учебного предмета позволяет расширить знания учащихся о специальностях связанных с химией; выявить детей интересующихся этим предметом, помочь им в развитии их склонностей в выборе будущей профессии.
Опубликовано: 12.02.2026
Средства музыкальной выразительности в процессе обучения игре на гитаре
Автор: Иванов Евгений Сергеевич
Работа " Средства музыкальной выразительности в процессе обучения игре на гитаре» соответствует требованиям ФГОС, включая развитие коммуникативных и художественно-творческих компетенций. Согласно исследованиям Минпросвещения, 83% школ уже используют современные методики в области музыкального воспитания. Особенно актуальна в условиях интеграции инновационных технологий и дифференцированного обучения, что соответствует современным образовательным трендам. Проект способствует развитию у учеников на
Опубликовано: 12.02.2026
Конспект открытого занятия «Игра–викторина «Мой любимый город»
Автор: Бовинова Александра Сергеевна
Возраст: подготовительная группа Цель: закрепление знаний детей о родном городе Вологде, о его достопримечательностях.
Опубликовано: 12.02.2026
Конспект урока «Физические и химические свойства воды. Основания»
Автор: Агафонова Галина Игоревна
Методическая разработка урока «Вода. Основания» на котором известные учащимся физические свойства воды раскрываются с точки зрения химического строения молекулы. На примере взаимодействия воды с оксидами раскрывается причина основных и кислотных свойств соединений. На уроке идет знакомство с основаниями и их применением. В ходе урока перед учащимися ставятся проблемные вопросы, способствующие развитию аналитических способностей, используются прием мозгового штурма. Для закрепления материала пре
Опубликовано: 12.02.2026
Столько же, больше, меньше
Автор: Мавлютова Светлана Александровна
Конспект Столько же, больше, меньше" Сформировать представления у детей 2 младшей группы об установлении равночисленности групп предметов с помощью составления пар.
Опубликовано: 12.02.2026
Использование комнатных растений на уроках биологии как способ формирования функциональной грамотности
Автор: Мусаева Галина Викторовна
Методическая разработка «Использование комнатных растений на уроках биологии» представляет опыт работы учителя на уроках и во внеурочной деятельности с обучающимися 5-7 и 10-11 классов. Методическая разработка посвящена актуальной проблеме – поиску эффективных способов формирования функциональной грамотности обучающихся.
Опубликовано: 12.02.2026
Реализация проекта креативный штаб «Бюро Детских Дел». «Спецзадание для отряда Смайликов» Формирование патриотических чувств у детей дошкольников путем использования инновационных технологий
Автор: Балахнина Светлана Юрьевна, Лапина Любовь Валерьевна, Лебедева Любовь Аврельевна
В данной статье рассматривается интеграция формирования патриотических чувств у воспитанников детского сада с развитием ключевых компетенций 4К: критического мышления, креативности, коммуникации и коллаборации. Авторы подчеркивают важность воспитания патриотизма как основы для формирования гражданской идентичности и ответственности среди молодых людей. Статья описывает методические подходы и практические примеры внедрения патриотических тем в воспитательный процесс через проектную деятельность
Опубликовано: 12.02.2026
Использование игровых методов коррекции дисграфии и дислексии в начальной школе
Автор: Лахтина Ольга Владимировна
Дисграфия и дислексия являются распространенными проблемами среди учеников начальных классов, влияющими на успешность освоения школьных предметов, особенно русского языка и литературы. Эти нарушения проявляются трудностями в чтении и письме, что затрудняет понимание текста, написание диктантов и самостоятельных работ. Игровые методы помогают эффективно преодолевать подобные трудности, создавая условия для естественного усвоения необходимых навыков и мотивируя ребенка к активной учебной деятельнос
Опубликовано: 12.02.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера