Обобщение опыта по формированию регулятивных УУД у обучающихся 5-7 классов на уроках технологии
Автор: Жаворонкова Юлия Михайловна
В статье представлен систематизированный опыт педагогической работы по целенаправленному формированию регулятивных универсальных учебных действий у учащихся 5-7 классов на уроках технологии. Раскрыты методические приемы и этапы работы, основанные на принципах поэтапного усложнения задач и рефлексивного управления. Описаны практические инструменты, такие как технологические карты, «Карты пошагового планирования», система цветовых меток и алгоритмы самоконтроля, которые доказали свою эффективность
Опубликовано: 10.11.2025
Антарктида. Особенности открытия и природы материка. (Конспект урока окружающего мира в 4 классе)
Автор: Исаева Юлия Вячеславовна
Урок направлен на формирование познавательного интереса школьников к изучению особенностей материка, осознанию значимости научных исследований и воспитания чувств гордости за вклад соотечественников в изучение Антарктиды.
Опубликовано: 10.11.2025
Занятие нетрадиционной формы «Юный ученый» в подготовительной группе детей с нарушением слуха
Автор: Ушакова Елена Владимировна
Данное занятие включает проведение серии увлекательных научных экспериментов, позволяющих детям познакомиться с основными природными и химическими явлениями в игровой форме.
Опубликовано: 10.11.2025
Конспект ООД «Русские посиделки»
Автор: Архипова Наталья Николаевна
Конспект ООД по социально-коммуникативному развитию для детей подготовительной группы
Опубликовано: 10.11.2025
Систематизация и хранение методических материалов (от флешки к «облаку»)
Автор: Орлова Евгения Геннадьевна
Описан личный опыт систематизации и хранения методических материалов - переход от флешки к облачным хранилищам
Опубликовано: 10.11.2025
Как сделать текст интереснее. Коррекция сочинения по репродукции картины И.И.Левитана «Золотая осень»
Автор: Раимова Лариса Анатольевна
Представлена технологическая карта коррекционного занятия по развитию речи для обучающихся 4-го класса с ЗПР (7.1) учителя начальных классов. В коррекционной работе применены проблемный метод, методы арт-педагогики. В ходе коррекционной работы над письменной речью применяется прием формирующего оценивания, что позволяет провести занятие в благоприятной эмоциональной атмосфере, не смотря на высокий уровень сложности учебного материала.
Опубликовано: 10.11.2025
Лэпбук «Домашние животные»
Автор: Тюрикова Людмила Валерьевна
Живя в сельской местности не каждая семья может позволить себе содержать домашнее животное. В связи с этим, дети в недостаточной степени имеют представления об образе жизни, повадках, питании и жилищах домашних животных, особенно о животных, которые живут на ферме, о том, какую пользу они приносят человеку. После цикла занятий по теме «Домашние животные » весь материал, используемый в работе с детьми, был собран и оформлен в интерактивную папку - лэпбук.
Опубликовано: 10.11.2025
Викторина по финансовой грамотности для детей подготовительной группы «Что? Где? Почём?»
Автор: Архипова Наталья Николаевна
Непосредственная образовательная деятельность в форме викторины по финансовой грамотности для детей подготовительной группы
Опубликовано: 10.11.2025
Как развивать логику на уроках математики в начальной школе? Современный подход по новым стандартам (ФГОС)
Автор: Борисова Юлия Витальевна
Сегодня школа учит детей не просто запоминать правила, а думать, рассуждать и находить решения самостоятельно. Эта статья рассказывает, как обычный урок математики может стать отличной тренировкой для ума. Вы узнаете о простых и интересных приемах, которые помогут ребенку развить логическое мышление, что важно для успеха не только в школе, но и в жизни.
Опубликовано: 10.11.2025
НОД «Строим новый теремок»
Автор: Шитова Наталья Михайловна
Конструкт интегрированного занятия с детьми младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 10.11.2025
Занятие во второй младшей группе «Путешествие в страну эмоции»
Автор: Гарипова Елена Викторовна
Занятие будет полезным воспитателям младших групп для обогащения эмоциональной сферы у детей. Дети отправятся в увлечённое путешествие на самолете. По дороге дети будут встречать красочных героев с разным настроением.
Опубликовано: 10.11.2025
Посвящение в читатели, для 2-х классов
Автор: Кривощапова Инна Николаевна
В школьной библиотеке на высоком уровне реализуется театрально‑игровая программа для обучающихся 2‑х классов «Посвящение в читатели». Отличительной особенностью программы является то, что главными героями представлений «Гном Почитайка» и «Знайка» выступают ребята 5–8 классов; также введены новые персонажи — Королева Книга и домовёнок Кузя. В игровой форме дети знакомятся с правилами поведения в библиотеке и её «жителями». Им оформляются формуляры «Юный читатель», Королева Книга зачитывает Указ, р
Опубликовано: 10.11.2025
Конспект занятия по математике для детей старшей группы (5-6 лет) на тему «Состав числа 5»
Автор: Хитрова Елена Сергеевна
Тема: Состав числа 5. Возрастная группа: Старшая группа (5-6 лет). Цель: Познакомить детей с составом числа 5 из двух меньших чисел.
Опубликовано: 10.11.2025
Добрый мир дошкольника
Автор: Бирюкова Ольга Вячеславовна, Тазина Галина Александровна, Фомина Ирина Михайловна
В статье приведен опыт работы по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста. Знакомство дошкольников с культурным и историческим наследием России и православными традициями проходит в тесном взаимодействии с родителями воспитанников и представителями религиозной общины. Итог работы - воспитание добрых, отзывчивых и ответственных детей, ценящих дружбу, уважающих старшее поколение, испытывающих искреннюю любовь к Отечеству..
Опубликовано: 10.11.2025
Путешествие капельки воды
Автор: Рычкова Виктория Викторовна
В данном конспекте идет речь о важности воды на нашей планете. о том что ее нужно беречь, и просто так тратить не нужно.
Опубликовано: 10.11.2025
Сценарий летнего развлечения «Шоу мыльных пузырей»
Автор: Иткина Ирина Владимировна
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей; развитие интереса к экспериментальной деятельности.
Опубликовано: 10.11.2025
Конспект занятия «В гости к сказкам»
Автор: Мокроусова Елена Вячеславовна
Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию (средний возраст) Тема «В гости к сказкам»
Опубликовано: 10.11.2025
Дидактический материал «Комплект оценочных средств по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности»
Автор: Рябчун Марина Леонидовна
Представлен дидактический материал по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности
Опубликовано: 10.11.2025
Макет «Детский сад моей мечты»
Автор: Диндарова Равиля Рифовна
В современном мире наблюдается тревожная тенденция – снижение интереса детей к погружению в сказочный мир игры. Это явление вызывает серьезную озабоченность, поскольку именно через игровую деятельность формируется творческое мышление и закладывается фундамент будущего развития личности. Поэтому мы с детьми решили создать макет для игр. Ближе всего детям оказалась тема детского сада. Мы долго выбирали название макета и решили назвать его «Детский сад моей мечты».
Опубликовано: 10.11.2025
Спортивный праздник, посвященный Дню отца «Папа и я — спортивная и дружная семья»
Автор: Куркина Анастасия Сергеевна
Спортивный праздник направлен на формирование дружеских взаимоотношений в семье, посредством занятий физической культурой, участии в "Веселых стартах". На первом этапе праздника был создан эмоциональный настрой, звучала музыка, каждая команда представила себя, вместе исполнили песню про пап, а папы рассказали о себе. Веселые старты включали в себя 12 этапов разной направленности на развитие ловкости, быстроты, скоростно - силовых качеств, меткости, координации движений. В ходе выполнения заданий
Опубликовано: 10.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера