Квест «Путешествие по морю знаний»
Автор: Гладышева Лариса Сергеевна
Данный сценарий рекомендован для учителей 3-4 классов. Может быть использован в качестве учебного пособия для занятий группы продленного дня и занятий по внеурочной деятельности. В веселой,игровой форме,можно проверить и напомнить знания по всем предметам начальной школы. Детей заинтересует тема квеста и бланки заданий, которые они самостоятельно заполняют.
Опубликовано: 27.11.2024
Конспект дидактической игры с использованием палочек Кюизенера для детей среднего дошкольного возраста
Автор: Фомина Татьяна Викторовна
Конспект дидактической игры с использованием палочек Кюизенера для детей среднего дошкольного возраста поможет педагогам в работе с детьми
Опубликовано: 27.11.2024
Саморазвитие педагога: путь к профессиональному мастерству
Автор: Фахрутдинова Сирень Анасовна
Саморазвитие педагога — это непрерывный, сознательный, целенаправленный процесс личностного и профессионального совершенствования, основанный на взаимодействии внутренне значимых и активно-творчески воспринятых внешних факторов. Он направлен на повышение уровня профессионализма, развитие профессионально значимых качеств и аккумулирование педагогического мастерства, опыта, профессиональных знаний и умений.
Опубликовано: 26.11.2024
Опыт работы конвергентной редакции: формирование команды юнкоров
Автор: Шарапова Ася Сергеевна
В статье описывается работа конвергентной редакции в разных проектах
Опубликовано: 26.11.2024
Сложение и вычитание натуральных чисел. 5 класс ТКР в 2-х вариантах (тематическая контрольная работа в 2-х вариантах)
Автор: Черман Елена Васильевна
Поуровневые задания по математике для 5 класса, где ученик может набрать определенное количество баллов, указанное учителем.
Опубликовано: 26.11.2024
Моя любимая мама
Автор: Байкалова Надежда Анатольевна, Козлова Марина Ивановна
Конспект НОД по развитию речи в средней группе
Опубликовано: 26.11.2024
Чудеса в решете
Автор: Саватеева Ольга Вячеславовна
Конспект ООД по познавательному развитию, предназначен для детей старшей/ подготовительной групп. Данное занятие способствует формированию личности,способной к самопознанию и самосовершенствованию, проявлению инициативы и самостоятельности.
Опубликовано: 26.11.2024
Геометрическая фигура - треугольник
Автор: Серебрякова Ирина Васильевна
Данное занятие направлено на упражнение детей в упорядочивании геометрических фигур по размеру; умению различать геометрические фигуры, умению сравнивать их по размеру. Выделять определенную фигуру среди других.
Опубликовано: 26.11.2024
Тема урока: «Дома в Британии. Дома-музеи в России»
Автор: Гриценко Татьяна Александровна
Данный открытый урок проводился в 3 классах по учебнику Spotlight. Урок направлен на закрепление сформированных фонетических, лексических и грамматических умений и навыков. На уроке используются разнообразные методические приемы, языковой и страноведческий материал, различные виды наглядности, все то, что позволяет привить учащимся интерес к изучению английского языка. В основе данного урока заложен коммуникативный метод, наилучшим образом способствующий реализации главной задачи обучения: раз
Опубликовано: 26.11.2024
Техкарта «Великие географические открытия» с методом «шестиугольное обучение»
Автор: Прокофьева Алина Романовна
Здравствуйте! Я студентка исторического факультета с педагогическим направление ПсковГУ, хочу представить вам полностью разработанную техкарту для урока по теме "Великие географические открытия" для седьмого класса.
Опубликовано: 26.11.2024
Веселый урок
Автор: Гриценко Татьяна Александровна
Данный урок рассчитан на учащихся 3 классов Автор методической разработки: Гриценко Татьяна Александровна Краснодарский край, Ейский район, г. Ейск, МБОУ СОШ 15, п. Широчанка Тема методической разработки: "Веселый урок". Цель урока: - обобщить знания учащихся по теме «Animals»; - совершенствовать навыки устного говорения Задачи: 1. Образовательные: - углубить и расширить знания учащихся по пройденной теме; - уметь описывать животных с использованием грамматических конструкций «can/ca
Опубликовано: 26.11.2024
Проект в группе старшего дошкольного возраста на тему «Нетрадиционные техники изобразительной деятельности, как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»
Автор: Горлова Елена Александровна
Рисование нетрадиционным способом увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей. Их привлекает нетрадиционная техника тем, что можно рисовать чем хочешь и как хочешь, также эти способы детям позволяют достичь желаемого результата.
Опубликовано: 26.11.2024
Программа экологического воспитания «Природа и Я — Друзья»
Автор: Жумагазиева Зульфия Мухамжаровна
сформировать экологическое мировоззрение и культуру поведения воспитанника в окружающей природной среде. расширить объем интереса к природе развить личностно – значимое отношение к познанию природы, понимая и уважая ее, определить место человека в окружающем мире формирование экологического целесообразного поведения личности. ekologicheskaya_programma_ekologicheskoe_obrazovanie.doc
Опубликовано: 26.11.2024
Широкая масленица
Автор: Шабанова Светлана Геннадьевна
Краткосрочный познавательно-творческий проект
Опубликовано: 26.11.2024
Ситуационные задачи на уроках химии как средство формирования естественнонаучной грамотности
Автор: Колодяжная Ольга Николаевна, Гец Наталья Павловна
Методическая разработка направлена на развитие творческого, открытого мышления, умения нахождения нестандартных путей решения поставленных задач с опорой на имеющиеся знания и умение добывать недостающую информацию самостоятельно. Пособие содержит более 40 проблемных заданий по всем темам курса химии 8-9 класса, связанных с ситуациями повседневной жизни человека и требующих для своего решения знаний из школьного курса химии. Их выполнение будет способствовать достижению метапре
Опубликовано: 26.11.2024
Самообслуживание как средство воспитания самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Попова Татьяна Николаевна
Самообслуживание – это обслуживание себя своими собственными силами, без использования помощи других. Самообслуживание подразумевает формирование нескольких навыков: навыки опрятности, приемов пищи, одевания и раздевания. Надевая обувь, действуя ложкой, малыш занимается полезным для себя делом. Предметы одежды и обуви привлекают внимания ребенка: здесь шнурки, крючки, пуговицы и молнии. Ребенок увлечен, стремится самостоятельно овладеть действиями с этими предметами. Эти умения ребенок приобре
Опубликовано: 26.11.2024
Сценарий праздника «Прощание с начальной школой»
Автор: Морозова Галина Викторовна
Через этот сценарий автор стремится подчеркнуть важность уважения к прошлому,готовность к переменам и радость от предстоящих вызовов."Прощание с начальной школой "-это история о дружбе,росте, и о том,как каждый шаг вперёд приносит новые возможности и перспективы.
Опубликовано: 26.11.2024
Определи падеж
Автор: Галкина Галина Александровна
Интерактивная игра "Падежи" по русскому языку создана для учащихся 3-4 класса, УМК любой. Игру можно использовать на этапе изучения падежей, в ходе фронтальной, индивидуальной или групповой работы. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010 по типу игры "Лабиринт". Цель: создание условий для закрепления навыков определения падежа у имён существительных Задачи: 1.Способствовать повышению эффективности изучения русского языка. 2.Отрабатывать навык определения падежа у имён су
Опубликовано: 26.11.2024
Конспект занятия для детей 4-5 лет с задержкой психического развития «Дары осени: овощи» с использованием технологии ТИКО-моделирование
Автор: Романова Екатерина Вячеславовна
Конспект занятия для детей 4-5 лет с задержкой психического развития "Дары осени: овощи" с использованием технологии ТИКО-моделирование. Конспект можно использовать в работе с детьми младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 26.11.2024
Технологическая карта урока окружающего мира 3 класс «Вода как вещество. Определение свойств воды в ходе практической работы»
Автор: Маташкова Наталья Леонидовна
: урок окружающего мира по теме «Вода как вещество. Определение свойств воды в ходе практической работы» создан в качестве урока новой темы при прохождении программного материала раздела «Эта удивительная природа» в 3-м классе. Проведению урока предшествовала следующая подготовительная работа: разработка заданий, поиск в Интернете необходимых сайтов. На уроке используется технология исследовательской деятельности. По ходу выполнения заданий урока учащиеся приобретают навыки исследовательской р
Опубликовано: 26.11.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера