Актуальность формирования функциональной грамотности обоснована тем, что в современном мире очень важно не только что-то знать, но и уметь применять свои знания и умения на практике.
Автор: Баркина Татьяна Николаевна, Рубцова Татьяна Васильевна
Проект «Музейная педагогика как средство приобщения детей дошкольного возраста к истории малой родины».
Ни для кого не секрет, что чувство любви к своей родине прививается там, где человек родился и вырос. Но для того, чтобы привить это чувство, необходимо знать историю своей страны, знать культуру, быт, традиции -все то, что является историческим наследием народа. Для того чтобы дети выросли настоящими патриотами своей страны, своей малой Родины, разработан проект создания музея в ДОУ «Комната
Образование — это ключевой элемент развития общества и личности. Важнейшей задачей педагогов является создание условий для эффективного обучения, что невозможно без должной мотивации школьников. Мотивация играет центральную роль в процессе обучения, особенно на уроках обществознания, где школьники изучают основы социальной жизни, права, историю и культуру. В данной работе мы рассмотрим средства мотивации школьников, которые могут быть использованы при организации учебной деятельности на уроках об
Быть финансово грамотным – очень важно для современного человека. Практически ежедневно человек сталкивается с финансами и подчас не знает или не понимает как ими правильно воспользоваться. Он должен уметь принимать обоснованные решения по использованию и управлению своими деньгами.
Цель занятия - формирование культуры финансовой грамотности семьи. Целевая аудитория - обучающиеся, родительская общественность.
Форма работы - круглый стол.
Методики и технологии - дискуссия, работа в группах, п
Как показывают статистические данные ЕГЭ по литературе, наибольшие затруднения вызывают задания, требующие сопоставлений, понимания литературных связей и традиций. Выбор выпускников часто свидетельствует о недостаточности оснований для соотнесения выбранных текстов с предложенным на итоговой аттестации, а также о сложности установления связей между явлениями и событиями. Нередко выбранные тексты только называются, а попытка обоснования не предпринимается. Согласно отчетам председателей предметны
ознакомление детей с русской народной сказкой, «Снегурушка и лиса» (обраб. М. Булатова,с образом лисы (отличным от лисиц из других сказок). Упражнять в выразительном проговаривании отрывка-причитания Снегурушки
Данная разработка урока может использоваться при изучении достопримечательностей столицы России. Тип урока: открытие нового знания. Основными целями урока являются освоение новых лексических единиц по теме «Достопримечательности Москвы» и совершенствование навыков чтения, монологической речи, развитие навыков письменной речи. В ходе урока используются проблемный и игровой методы организации работы, а также индивидуальная, парная и коллективные формы работы.
Представлена технологическая карта проведения занятия для детей среднего дошкольного возраста по познавательному развитию из раздела "Ознакомление с предметным миром". Цель и задачи разрабатывались, исходя из требований Рабочей Программы воспитателя на основе ФОП. Использовались разнообразные методические приемы. Демонстрационный и раздаточный материал тщательно подбирался с учетом возрастных особенностей воспитанников. Особое внимание уделялось дозиованной смене деятельности детей в ходе занятия
В зоопарке замечательные новости: у зверей появились малыши! Но они еще ничего не знают о своих родителях, нужно помочь им и рассказать о маме или папе. В ходе занятия дети старшего дошкольного возраста учатся составлять описательный рассказы о животных с опорой на графическую схему Т. А. Ткаченко, называют части тела и детенышей животных, играют в игру "Отгадай по описанию". Развиваем связную речь, отрабатываем лексико-грамматические категории
Пальцеграфия – это метод рисования пальцами, который заключается в поочередном обмакивании пальцев в гуашевой краске. При рисовании в технике «Пальцеграфия» идет как своеобразный массаж, который улучшает состояние организма. Многие педагоги и психологи, отечественные, так и зарубежные, подчеркивают большое значение занятий художественным творчеством во всестороннем, особенно в эстетическом развитии личности ребенка.
Автор: Коченогова Наталья Аркадьевна, Волкова Юлия Анатольевна, Верашева Ольга Сергеевна
Литературная гостиная «Поэзия – великая держава»
Интегрированное занятие для обучающихся средней и старшей школы по творчеству поэтов-романтиков Р. Бернса и Г. Гейне.
Предметная область: немецкий язык, английский язык, русский язык, литература
Цель: экологическое просвещение школьников посредством театрализованных форм наглядной агитации, что способствует повышению уровня экологической культуры и воспитанию деятельностного подхода к решению экологических проблем.
Задачи: привлечь внимание зрителей и участников мероприятия к проблемам окружающей среды; к проблемам села - тяжёлому физическому труду;
развить познавательную и творческую активность;
воспитать чувство товарищества, умение действовать согласованно, сострадание к природе,
Дошкольный возраст имеет особое место для развития всех функций речи ребенка. Этот период является первоначальным этапом в формировании речевых мыслительных способностей, коммуникативных навыков, специальных знаний и навыков, необходимых качеств в течении всей жизни человеку.
Поэма «Нарспи» занимает вершинное место в поэтической вселенной — по глубине и масштабам философского осмысления духовно-нравственного и социального бытия чувашского народа не знает себе равных. Произведение Константина Иванова является универсальным средством для реализации планируемых результатов воспитательной деятельности на уроках родной (чувашской) литературы. Глубокий литературоведческий анализ поэтического произведения заставляет обучающихся задуматься и сделать собственные выводы о взаи
Класс:7
Цели классного часа:
1. Обсудить понятие семьи как основы общества и её роль в формировании личности.
2. Рассмотреть семью как "малую церковь", место, где воспитываются духовные и моральные ценности.
3. Способствовать развитию уважения и любви к родным, формированию чувства ответственности за семью.
Задачи классного часа:
• Определить понятие семьи и её функции в жизни человека.
• Обсудить, как семья может быть источником духовной поддержки и нравственного воспитания.
• Провести а
Автор: Мамбетова Анна Владимировна, Козлова Любовь Викторовна
Представлен конспект педагогического совета в ДОУ, направленный на формирование профессионально-личностных компетенций SOFT SKILLS (4-К) у педагогов ДОУ. Педсовет проводится в нетрадиционной форме - путешествие в горы, с остановками, каждая из которых посвящена одной из 4-К компетенций: коммуникация, креативность, критическое мышление, кооперация. Предполагаются интерактивные формы деятельности, в том числе разработанная электронная игра (переход по qr - коду).
Автор: Смирнова Валентина Владимировна, Соколова Ольга Александровна
В рамках интегрированного урока связать в едином образовательном пространстве математику и физику в теме «производные». Показать практическое применение производных на уроках физики при изучении кинематики, электродинамики и колебательных процессов при подготовке к ЕГЭ по математике и физике.
