Развитие мелкой моторики в группе раннего возраста
Автор: Боровцова Юлия Сергеевна
Развитие мелкой моторики в раннем возрасте. В материале описаны материалы для работы с детьми раннего возраста, для развития мелкой моторики пальцев рук.
Опубликовано: 07.03.2025
Развитие эмоциональной отзывчивости дошкольников посредством слушания классической музыки в музыкальной деятельности и в режимных моментах
Автор: Кучерова Ольга Викторовна
Новизна моего опыта заключается в интеграции педагогического процесса, предполагающего включение в слушание музыки других видов деятельности
Опубликовано: 07.03.2025
Как я стала воспитателем, о котором сама мечтала в детстве
Автор: Беляева Мария Анатольевна
Увидев, что сейчас проходит конкурс «Педагогические секреты», я очень обрадовалась и мне захотелось поделиться своей историей, своими эмоциями.
Опубликовано: 07.03.2025
Традиции и новации дошкольного образования на тему «Использование фитбол-аэробики на занятиях по физической культуре в детском саду»
Автор: Станко Светлана Михайловна
"Традиции и новации дошкольного образования" на тему "Использование фитбол-аэробики на занятиях по физической культуре в детском сад
Опубликовано: 07.03.2025
Нетрадиционные виды физических упражнений для укрепления здоровья дошкольников
Автор: Станко Светлана Михайловна
«Нетрадиционные виды физических упражнений для укрепления здоровья дошкольников»
Опубликовано: 07.03.2025
Урок географии в 6 классе «Погода и климат»
Автор: Фокина Татьяна Александровна
Образовательная цель: расширение понятийной базы за счёт включение в неё новых элементов по теме «Погода»
Опубликовано: 07.03.2025
Обучение английскому языку через игровые методики
Автор: Кузьмич Наталья Евгеньевна
Очень трудно заинтересовать ребёнка, чтобы он учился с удовольствием. А ведь от этого зависит его желание познавать что-то новое. Я на своих занятиях английского языка использую игровой метод, как основной вид деятельности. Потому что в игре ребёнок лучше усваивает материал, он увлечен и заинтересован. Представляю некоторые игры, в которые дети играют на занятиях.
Опубликовано: 07.03.2025
Открытый урок по Химии в 9 классе «Обобщение. Неметаллы»
Автор: Кашина Людмила Васильевна
Анализируемый урок по своему содержанию и форме подачи материала отвечает всем требованиям. Организация начала урока, Погружение в проблему способствовала позитивному настрою обучающихся. Стиль, тон отношений, задаваемый на уроке, создал атмосферу сотрудничества, сотворчества, психологического комфорта. Учениками поставлена цель урока, определены задачи и планируемые результаты. На протяжении всего урока создаётся доброжелательная и мотивирующая образовательная среда, демонстрируется глубокое пон
Опубликовано: 07.03.2025
Фронтально-парное занятие по теме «Страдательный залог»
Автор: Щербакова Наталья Юрьевна
Фронтально-парное занятие даёт возможность учесть уровень подготовки каждого учащегося: сильные ученики могут углубить свои знания, а более слабые — подтянуться до общего уровня. Совместное выполнение упражнений делает учебный процесс более интересным и способствует развитию социальной вовлечённости. Постепенный переход от теории к практическим заданиям через взаимодействие друг с другом помогает закрепить новые знания и навыки. Сплочённость возрастает, учащиеся начинают лучше понимать др
Опубликовано: 07.03.2025
Моя педагогическая находка
Автор: Кодзоева Хяди Мурцалиевна
Показать на примере музыкальных произведений жанровое многообразие, вокализ, песни и родство музыкальной и разговорной речи
Опубликовано: 07.03.2025
Способы развития критического мышления у обучающихся лицея
Автор: Трофимова Виктория Владимировна
В данной статье рассматривается важность развития критического мышления у обучающихся и методы его применения в образовательном процессе. Обсуждаются способы развития критического мышления с помощью упражнений-практик.
Опубликовано: 07.03.2025
Нестандартное развитие мелкой моторики рук
Автор: Бондарь Ольга Николаевна
Всем давно известна польза развития мелкой моторики рук у детей, есть много различных тренажеров и игр, которые стоят немалых денег в магазинах. но если оглянуться по сторонам можно увидеть большое количество доступных материалов для изготовления таких игр, не затрачивая на это больших средств.
Опубликовано: 07.03.2025
Через тернии к звёздам
Автор: Тисленко Юлия Сергеевна
В данной работе рассказывается о том, как я добилась стопроцентного выполнения домашнего задания, о том, какие материалы использую на уроках русского языка, как добилась эффективности в усвоении теоретического материала.
Опубликовано: 07.03.2025
Свобода творчества как ключ к знаниям
Автор: Худеева Яна Константиновна
В основе нашего подхода к обучению лежит "эффект спонтанного вопроса", когда неподдельный интерес ребенка к воплощению своей идеи рождает потребность в знаниях. Возникающие вопросы, продиктованные увлеченностью процессом, усваиваются глубже и эффективнее, становясь надежным фундаментом для дальнейшего развития. Задача педагога - не просто давать готовые ответы, а помогать детям самостоятельно находить их, предоставляя необходимые ресурсы и направляя их в нужном направлении.
Опубликовано: 07.03.2025
Сценарий занятия курса внеурочной деятельности «Первая медицинская помощь» по теме: «Общее переохлаждение и обморожение»
Автор: Серебренникова Марина Александровна
Мною было проведено данное занятие по курсу внеурочной деятельности первая медицинская помощь. Я постаралась обобщить ранее изученный материал по биологии, ОБЖ и применить на практике, полученные знания. Занятие выстроено с применением проектных технологий. Для этого перед учениками была поставлена проектная задача с помощью сказки "Морозко", на начальном этапе занятия. Далее совместно с ребятами наметили план действий с помощью БЗ. Продуктом проекта была определена интеллект-карта. Мы обговорили
Опубликовано: 07.03.2025
Развивающее нейропсихологическое занятие
Автор: Гончарова Надежда Викторовна
Занятие разработано для участника конкурса "Воспитатель года", получило высокие оценки жюри на муниципальном уровне, соответствует требованиям ФГОС.
Опубликовано: 07.03.2025
Педагогические секреты: искусство вдохновлять и учить
Автор: Рогозина Анастасия Александровна
Статья, посвящена изучению приёмов, которые помогают педагогам эффективно преподавать. В ней рассматриваются главные секреты педагога, позволяющие не только обучать, но и вдохновляться. Материал будет полезен педагогам с разным уровнем опыта, заинтересованным в повышении своей профессиональной компетенции и качества преподавания.
Опубликовано: 07.03.2025
Мастер-класс «Духовно-нравственное воспитание дошкольников в системе всестороннего развития личности»
Автор: Казачкова Светлана Сергеевна
Презентация мастер-класса для воспитателей старшего дошкольного возраста на тему «Духовно-нравственное воспитание дошкольников в системе всестороннего развития личности». В презентацию включены: общая информация, игры на развитие логики "Мудрые слова", "Мудрые мысли", рассмотрение предложенной педагогической ситуации, совместное составление сиквейна, рефлексия.
Опубликовано: 07.03.2025
Эссе «Моя педагогическая философия»
Автор: Сидорова Светлана Ивановна
В Законе Российской Федерации «Об образовании» поставлена социально значимая задача современного общества – творческое развитие личности, готовой к решению нестандартных задач в различных областях деятельности. Опираясь на свои педагогические принципы и знания, доношу до Вас новизну моих взглядов на свою же философию - комбинирование элементов известных методик и технологий: создание системы занятий с включением интерактивности в театрализации, внедрение театрально-игровой технологии с одарённым
Опубликовано: 07.03.2025
STEM-подход в дошкольном образовании: от теории к практике
Автор: Кузьмина Светлана Александровна
В современном мире, где технологии и наука развиваются стремительными темпами, важно уже с дошкольного возраста формировать у детей навыки, которые помогут им успешно адаптироваться в будущем. Одним из таких направлений является STEM-образование (Science, Technology, Engineering, Mathematics). В этой статье я хочу поделиться опытом внедрения STEM-подходов в нашем детском саду, рассказать, как это помогает развивать у детей исследовательские навыки, логическое мышление и креативность, а также да
Опубликовано: 07.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера