Презентация поможет узнать о признаках непроизводных и производных предлогов; научит отличать производные предлоги от других омонимичных частей речи; закрепит правильное написание производных предлогов и омонимичных им других частей речи
Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного Дню Военно -морского флота России для 5-7 классов общеобразовательных организаций закрытого типа, осуществляющих дополнительную военную (военно-морскую) подготовку воспитанников.
Рассказ-эссе рассматривает вопросы обеспечения преемственности между начальной школой и средним звеном на уроках русского языка через систематическую словарную работу. Автор подчеркивает важность использования интерактивных методов, таких как тематические кроссворды и исследовательские проекты, для поддержки интереса к языку и облегчения перехода на новый учебный уровень. Статья предлагает практические рекомендации по интеграции словарной работы в образовательный процесс, направленные на укреплен
В работе представлен конспект урока закрепления по теме «Системы уравнений. Методы их решения» (9 класс), построенный на основе историко-генетического метода.
Работа представляет собой план урока труда, по изготовлению интерактивной 3D инсталляции печки - буржуйки, которая может быть использована в качестве театральной декорации, макета для выставки или музея, самостоятельного объекта в помещениях образовательных учреждений, как стенд-подставка для выставки фотографий, возложения цветов и др. Объект рассчитан на очень скромный бюджет, не требует специального оборудования при изготовлении.
Успех современного образовательного процесса тесно связан с качественным поурочным планированием. Эффективное планирование уроков играет ключевую роль в обеспечении качественного обучения в современном образовательном процессе. Учителя постоянно ищут инструменты и ресурсы, способные облегчить и оптимизировать этот процесс. Одним из таких перспективных ресурсов является Diffit - платформа, предлагающая широкий спектр возможностей для создания и адаптации учебных материалов.
В данном рассказе-эссе рассматривается эффективность метода закрепления знаний через групповую работу на примере урока истории в 4 классе, посвящённого Петру Великому. Автор описывает, как коллективное обучение способствует глубокому усвоению материала, развивает аналитические способности и коммуникативные навыки учащихся. Особое внимание уделяется тому, как групповые задания помогают детям чувствовать себя активными участниками образовательного процесса и формируют ответственное отношение к знан
Ребёнок с ОВЗ - это всегда новый опыт. Личностные качества каждого из них уникальны и преодоление трудностей, связанных с особенностями развития требует хорошо развитой фантазии, умения подстроиться под ситуации, владение резильентностью. В статье предлагаю варианты "приручения взрывов" настроения при столкновении с ошибками и помарками в тетради.
Автор: Куликова Ольга Андреевна, Махонько Алина Александровна
Проект по краеведению «Известные люди, памятные места и достопримечательности моего родного села Усть-Ухта». Цель работы: познакомиться с известными людьми, проживавших и проживающих в селе, познакомиться с памятными местами и достопримечательности моего родного села Усть-Ухта, с его историей.
Формирование творческой личности начинается в дошкольном возрасте. Большие возможности для развития потенциала детей заложено в художественной деятельности, особенно в изобразительной - рисовании, лепке, аппликации. Чтобы правильно организовать изобразительную деятельность педагог должен быть знаком с психологическими особенностями детей раннего и дошкольного возраста, которые проявляются в процессе рисования.
Внеурочная деятельность - неотъемлемая часть учебного процесса. В рамках внеурочной деятельности по истории и обществознанию "Россия- Родина моя" обучающиеся 5 класса познакомятся с основными характеристиками нашей страны, ее достоинствами, историей, культурой и прочее. Важнейшей целью данной программы является воспитание в обучающихся патриотизма и устойчивой гражданской позиции.
Мама самый дорогой человек для ребёнка. Наша цель - воспитывать любовь к маме, донести до сознания , что дороже и роднее мамы нет. А также расширять и закреплять знания детей о профессиях своих мам, формировать уважение к их труду, развивать связную речь, учить составлять описательные рассказы с опорой на план, поощрять попытки рассказывать как можно подробнее и интереснее о своих мамах , учить ценить труд мамы.
Малыши очень любят праздники. Особенно на свежем воздухе. Летом часто проводят наблюдения на экологической тропинке. Для закрепления знаний об объектах экологической тропинки проводятся развлечения.
Читательская грамотность учащихся начальной школы – это сформированная у детей способность к целенаправленному индивидуальному осмыслению книг до чтения, по мере чтения и после прочтения книги. Читательская грамотность учащихся начальной школы – это сформированная у детей способность к целенаправленному индивидуальному осмыслению книг до чтения, по мере чтения и после прочтения книги. В публикации предоставлены приемы в рамках актуальных педагогических технологий.
В статье приведен опыт использования краеведческого материала на уроках математики в условиях общеобразовательного учреждения среднего общего образования инновационного типа.
Современные технологии стремительно проникают во все сферы жизни, включая образование. Одним из ярких примеров является использование квадрокоптеров (дронов) на уроках ОБЗР и труда (технологии). Эти устройства открывают перед педагогами и учениками новые горизонты для освоения учебного материала и развития практических навыков.
