Картотека игр по ТРИЗ технологии «Помощники умной головы»

Автор: Копейкина Ольга Николаевна, Удалова Ирина Михайловна
Аннотация. Сборник из 15 сенсорных игр для детей 2–4 лет, основанный на подходе ТРИЗ-педагогики. Через простые и наглядные упражнения с предметами ребёнок учится замечать признаки (цвет, форму, текстуру, звук, запах, вкус), называть их и сравнивать. Игры объединены общей идеей «органы чувств — помощники умной головы» и направлены на развитие речи, внимания и системного мышления. Пособие предназначено для родителей и педагогов.
Опубликовано: 30.10.2026

Конспект «Путешествие в мир сказок А.С. Пушкина» для детей с ограниченными возможностями здоровья старшего дошкольного возраста

Автор: Сергеева Светлана Николаевна
Цель: развивать интерес к сказкам А.С.Пушкина; создание положительного эмоционального микроклимата среди дошкольников, снятие психо - эмоционального напряжения, развитие навыков межличностного общения
Опубликовано: 30.10.2026

Новость под лупой: Как отличить факт от мнения и проверить информацию

Автор: Родюкова Людмила Анатольевна
Урок-расследование в «редакции школьных новостей». 4 класс; русский язык и смысловое чтение (функциональная грамотность). Дети часто встречают эмоциональные заголовки, сообщения в школьных чатах и рассказы знакомых. На уроке они осваивают простой, практически применимый способ: прежде чем передать новость, надо понять, где наблюдаемое событие, где чьё-то отношение к нему, а где сведения ещё требуется проверить. Работа строится не на лекции о «фейках», а на безопасной учебной модели школьной редак
Опубликовано: 30.10.2026

Быть здоровыми хотим

Автор: Денисова Наталья Александровна
данная непосредственно-образовательная деятельность направлена на формирование у младших дошкольников представления о культурно-гигиенических навыках. Дети учатся пользоваться схемой, правльно мыть руки, сблюдая алгоритм. Все цели реализуются через игровые ситуации. Образовательная ситуация представляет интерес для воспитателей и родителей детей 3-4 лет.
Опубликовано: 30.10.2026

Урок по теме «Изменение имён прилагательных по родам» 3 класс

Автор: КОПОСОВА СВЕТЛАНА ВАСИЛЬЕВНА
Цель урока: формирование умения устанавливать связь слов в предложении, правильно писать окончания имен прилагательных.
Опубликовано: 30.10.2026

Конспект НОД «В гостях у домового Кузи»

Автор: Жилина Наталья Валерьевна
Занятие для дошкольников в форме путешествия в русскую избу с домовым Кузей. Цель — познакомить детей с бытом и семейными традициями русского народа, убранством избы. Дети в игровой форме изучают предметы крестьянского быта (печь, самовар, сундук и др.), сравнивают старинную и современную посуду, помогают Кузе навести порядок, играют в народную игру, обсуждают семейные традиции.
Опубликовано: 30.10.2026

Внеклассное мероприятие «Выдающиеся деятели культуры Республики Марий Эл»

Автор: Филатова Наталья Павловна, Албахтина Людмила Михайловна
Цель мероприятия — формирование гражданственности учащихся через приобщение к истории и культуре марийского народа, к творчеству талантливых земляков. Задачи включают расширение и углубление знаний воспитанников о малой родине через знакомство с выдающимися деятелями культуры Марий Эл, произведениями марийских поэтов, писателей и композиторов; формирование патриотизма, любви к родному краю, уважения и гордости за своих земляков; расширение словаря учащихся и контроль внятности произношения; корре
Опубликовано: 30.10.2026

Памятники Марий Эл — сплав поэзии и точного расчёта

Автор: Васютина Ольга Николаевна, Кулешникова Наталья Анатольевна
Представленный материал представляет собой методическую разработку интегрированного урока (литература + геометрия/математика) на тему «Памятники Марий Эл — сплав поэзии и точного расчёта». Цель урока — показать взаимосвязь гуманитарного и точного знания на примере культурного наследия родного края.
Опубликовано: 30.10.2026

формированию элементарных математических представлений для детей старшего дошкольного возраста на тему «Космическое путешествие»

Автор: Петрова Нина Петровна
Занятие построено как единое сюжетное приключение: дети становятся космонавтами и отправляются в путешествие по планетам, где на каждой локации их ждёт математическая задача. Старт и разминка (математический тест). Вводная часть включает вопросы на знание временных категорий: дни недели, части суток, времена года, месяцы. Это позволяет быстро актуализировать базовые представления и вовлечь всех детей. Исследование космоса и сравнение множеств. На этапе полёта дети сравнивают количество звёзд в д
Опубликовано: 30.10.2026

Сценарий внеклассного мероприятия: Квест-игра «English Jungle Quest» (В поисках сокровищ в Английских джунглях)

Автор: Ковалева Оксана Павловна
Цель: актуализация и закрепление лексики по темам «Животные», «Цвета», «Числа», «Команды» в игровой форме; развитие навыков аудирования и говорения.
Опубликовано: 30.10.2026

Особенности логопедической работы с обучающимися с РАС

Автор: Ларионова Оксана Александровна
В статье рассматриваются ключевые особенности логопедической работы с обучающимися с расстройствами аутистического спектра, обусловленные первичным нарушением коммуникативной функции, а не только речевого развития. Раскрываются направления коррекционного воздействия – от установления контакта и формирования потребности в общении до развития понимания речи, экспрессивной речи, использования альтернативной коммуникации и профилактики проблемного поведения во взаимодействии с семьей и другими специа
Опубликовано: 30.10.2026

Методическая разработка урока химии в 8 классе по теме «Соли»

Автор: Пантелеева Марина Николаевна
Методическая разработка представляет собой комплексный дидактический материал для проведения урока химии в 8 классе по теме «Соли». Проект построен на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон, что обеспечивает переход обучающихся от пассивного усвоения информации к активному конструированию знаний. Содержание урока направлено на формирование функциональной грамотности обучающихся. Структура разработки включает: 1) технологическую карту урока с подробным описанием этапов, целеполаган
Опубликовано: 30.10.2026

Сценарий мероприятия для подготовительной группы «День интеллектуальных игр»

Автор: Несмиянова Наталья Валерьевна
Сценарий "День интеллектуальных игр" разработан для подготовительной группы. Цель: стимулирование интеллектуального развития, логического мышления, памяти, внимания и творческих способностей детей через игровую деятельность и знакомство с современными технологиями, в частности с с искусственным интеллектом. Задачи: 1) развитие умения анализировать информацию, находить правильное решение, тренировать усидчивость, внимание, скорость, логическое мышление; 2) развитие детской эрудиции в разных напра
Опубликовано: 30.10.2026

Технологическая карта урока английского языка с применением ИКТ и здоровьесберегающей технологии

Автор: Медведева Екатерина Николаевна
Технологическая карта урока английского языка в 4 классе по теме: "Исчисляемые/неисчисляемые существительные» с применением ИКТ и здоровьесберегающей технологии.
Опубликовано: 30.10.2026

Конспект урока по окружающему миру в 1 классе. Что такое Родина? УМК А. А. Плешакова («Школа России»)

Автор: Криволапова Татьяна Владимировна
В тематическом планировании 1 класса тема "Что такое Родина"- 2 урок. Уроки окружающего мира очень интересны , но в то же время и сложны для обучающихся начальной школы. Материал необходимо излагать в доступной и интересной форме, чтобы обучающиеся смогли его воспроизвести, так как в данный момент у детей наблюдаются проблемы с пересказом текстов.
Опубликовано: 30.10.2026

Деловая игра как средство обучения британским нормам вежливости

Автор: Медведева Екатерина Николаевна
Данная статья рассматривает применения деловых игр на уроках иностранного языка как эффективного средства обучения британским нормам вежливости в процессе формирования социокультурной компетенции обучающихся средней школы.
Опубликовано: 30.10.2026

Конспект урока литературного чтения в 4-м классе по теме «Е.Л.Шварц. Сказка о потерянном времени»

Автор: Петрова Юлия Николаевна
Урок «Сказка о потерянном времени» Е.Л. Шварца, сочетает в себе глубокую нравственную проблематику и высокую познавательную ценность. Произведение позволяет не просто читать, но и осмысливать, сопереживать, размышлять о важнейших жизненных ценностях. Главная идея — время как необратимый ресурс — особенно актуальна для младших школьников, которые только учатся организовывать свой день, расставлять приоритеты. Урок будет направлен на то, чтобы помочь детям увидеть последствия безответственного отн
Опубликовано: 30.10.2026

Методические рекомендации по организации профилактики вовлечения в деструктивную деятельность (экстремизм и терроризм) обучающихся с задержкой психического развития и легкой умственной отсталостью

Автор: Бойков Дмитрий Игоревич, Бойкова Светлана Владимировна
Тема особенно важна, потому что детей с ЗПР и ЛУО намного легче вовлечь в опасное взаимодействие. На это влияют внушаемость, слабое умение критически оценивать ситуацию и сильная потребность быть частью группы. Обычные способы профилактики нередко оказываются малоэффективными.
Опубликовано: 30.10.2026

Интеграция историко-краеведческого материала в урок алгебры 7 класса: «Исследование линейной функции на исторической карте»

Автор: Банникова Анна Ильинична
В методической разработке представлен урок алгебры в 7 классе по теме «Линейная функция и её график», реализующий интеграцию математического содержания и патриотического воспитания. Учащиеся в роли военных картографов восстанавливают маршруты «Дороги жизни» по координатам и уравнениям прямых. Урок демонстрирует, как практико-ориентированные задачи на историческом материале повышают мотивацию, формируют связь поколений и помогают учащимся осознать практическую ценность математики. Разработка адрес
Опубликовано: 30.10.2026

Методическая разработка. Подвижные игры в начальной школе

Автор: Белянин Владимир Викторович
Подвижные игры - как мотивация к занятиям физическими упражнениями.
Опубликовано: 30.10.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера