Конспект урока по окружающему миру «Почва и её состав» 3 класс
Автор: Рыжук Елена Алексеевна
На уроке использую методы активного обучения – практическое занятие, действия по инструкции, которые позволяют в полном объеме использовать системно-деятельностный подход, где ученик учится учиться: самостоятельно приобретать новые знания, работать с различными источниками информации, вести творческий поиск, размышлять. Данные методы дают возможность учащимся принимать активное участие в процессе обучения, обмениваться знаниями со своими одноклассниками, отстаивать и представлять свою точку зрен
Опубликовано: 01.11.2022
Зимующие и перелётные птицы
Автор: Глебская Светлана Викторовна
На занятие я формировала и развивала организаторские способности, лидерские способности с помощью творческих, инновационных методов обучения. Желание сделать свою работу более интересной, оригинальной побуждает учащихся быть лучше, креативнее успешнее, а значит, способствует развитию лидерских качеств. Также этому способствуют: индивидуальные беседы, использование групповой работы, рефлексия в конце занятия.
Опубликовано: 01.11.2022
Урок по математике в 3 классе «Деление с остатком»
Автор: Тун-куй-сю Нелли Владимировна
Тема урока «Деление с остатком». Тип урока: открытие новых знаний. Цели урока: ознакомление с новым видом деления, выведение алгоритма деления с остатком.
Опубликовано: 01.11.2022
Урок математики «Сложение и вычитание чисел первого десятка»
Автор: Черторыгина Алла Михайловна
Урок математики 1 класс «Сложение и вычитание чисел первого десятка». Закрепление
Опубликовано: 01.11.2022
Мой друг — велосипед
Автор: Падалка Наталья Ильинична
Создание условий для расширения и закрепления у учащихся знаний по безопасному управлению велосипедом, как транспортным средством.
Опубликовано: 01.11.2022
Кто такие птицы?
Автор: Григорьева Наталья Сергеевна
Методическая разработка урока по окружающему миру для обучающихся 1-ых классов на тему: "Кто такие птицы?" по программе УМК "Школа России"
Опубликовано: 01.11.2022
Современные методы проверки знаний учащихся. Приложение Plickers и его использование в образовательном процессе
Автор: Маслакова Татьяна Анатольевна
В своей работе я делюсь опытом работы с приложением Plickers.
Опубликовано: 01.11.2022
Внеклассное мероприятие «Мастером нельзя родиться, мастерству надо учиться»
Автор: Сомова Раиса Владимировна, Кеваева Анна Юрьевна, Лариса Владимировна Строева
Методическая разработка направлена на расширение знаний о мире профессий и формирование интереса к познанию и миру труда, через организацию разнообразной досуговой, исследовательской и трудовой деятельности; расширение первоначальных представлений о роли труда в жизни людей, о мире профессий и предоставление возможности учащимся «примерить на себя различные профессии» в игровой ситуации; развитие мотивации к учебе и труду через систему активных методов познавательной и профориентационной игры; в
Опубликовано: 01.11.2022
Методическая разработка
Автор: Галиева Люзия Шахмановна
Методическая разработка "Читаем о войне" предназначена для младших школьников. Воспитывает патриотизм, прививает любовь к чтению.
Опубликовано: 01.11.2022
Технологическая карта урока «Изучение редких животных и мер по их охране для разработки туристической карт как способа развития экологического туризма»
Автор: Тумановская Татьяна Николаевна
На этом уроке учащиеся систематизируют знания, о классификации животных и их групповым признакам, об охране животных и экологическим связям. При изучении основного звена природной среды, материал дается с опорой на краеведение, поэтому данный урок освещает природные ресурсы Самарской области. Предлагаемый урок направлен на решение проектной задачи, основанной на квазижизненной ситуации. Результатом которой, станет продукт, сконструированный с использованием нестандартных средств, направленный н
Опубликовано: 01.11.2022
Методическая разработка урока по предмету ОРКСЭ 4 класс, модуль «Основы православной культуры» Тема урока «Православное учение о человеке»
Автор: Галынская Ирина Анатольевна
Урок по предмету ОРКСЭ, модуль «Основы православной культуры» по теме «Православное учение о человеке» 4 класс был проведен в октябре 2022 года в рамках муниципального этапа XXXI Международных Рождественских образовательных чтений «Глобальные вызовы современности и духовный выбор человека». Цель урока: формирование понимания и значения нравственных норм и ценностей как условия жизни личности, семьи, общества в современном мире; воспитание духовно-нравственного представления учащихся о «теле» и
Опубликовано: 01.11.2022
Урок русского языка «Учимся применять орфографические правила»
Автор: Воробьёва Елена Алексеевна
Урок закрепления новых знаний, с применением дидактических игр.
Опубликовано: 01.11.2022
До свидания, третий класс!
Автор: Бехтер Наталья Геннадьевна
Внеклассное мероприятие "До свидания, третий класс!"» для учеников 3 класса. Оно проходит в виде виртуального путешествия по странам, о которых говорили в течение прошедшего учебного года на уроках окружающего мира. В ходе мероприятия расширяются уже имеющиеся знания об этих странах, а также вспоминаются произведения, прочитанные на уроках литературного чтения. Форма проведения – групповая. Используется много дополнительного материала - отрывки из произведений, пройденных в третьем классе, сме
Опубликовано: 01.11.2022
Педагогические находки на уроках в начальных классах
Автор: Ананьина Елена Николаевна
Практические работы на уроках ИЗО, как и любое задание в области искусства, предполагает творческий и личностный подход к решению задач, а именно: найти свой оригинальный путь и решение. Таким образом, в системе обучения изобразительному искусству изначально заложены принципы проектно-исследовательской деятельности. Основной принцип проектно-исследовательской деятельности – самостоятельное получение знаний, которое ведет к развитию способностей учащихся, их мыслительной деятельности, умения осущ
Опубликовано: 01.11.2022
Организация деятельности учащихся по самоконтролю и самооценке в начальной школе
Автор: Софият Мухамед-Аминовна Джармокова
Данная статья описывает эффективные приемы по формированию самоконтроля и самооценки на уроках в начальной школе, которые оказывают положительное влияние на усвоение знаний, умений навыков, стимулирует творческую активность и самостоятельность мышления учащихся.
Опубликовано: 01.11.2022
Урок русского языка «Систематизация и обобщение грамматико-орфографических умений» 3 класс, УМК «Гармония»
Автор: Софият Мухамед-Аминовна Джармокова
Урок закрепления и обобщения знаний, умений и навыков построен с применением системно-деятельностных методов. Использование контрольно-оценочной деятельности способствует осознанному усвоению полученных знаний.
Опубликовано: 01.11.2022
Урок русского языка «Учимся применять орфографические правила»
Автор: Воробьёва Елена Алексеевна
Урок закрепления новых знаний, с применением дидактических игр.
Опубликовано: 01.11.2022
Системно–деятельностный подход как средство повышения мотивации у учащихся
Автор: Куликова Жанна Фёдоровна
Внутренняя мотивация учащихся растет, когда им удается освоить новую деятельность. Самые лучшие, самые высокие результаты мы получаем только тогда, когда делаем что-то с удовольствием, с радостью. Отличный результат достигается через «хочу», а не через «должен»! Чтобы у детей возникло желание учиться, этот процесс должен приносить им радость. Без чего вы никогда не сможете реализовать то, что требует от нас ФГОС? Что нам гарантирует успех? Счастье в деятельности. Научитесь ловить волну легко
Опубликовано: 01.11.2022
Формирование гармонично развитой личности посредством организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся начальных классов
Автор: Петрайтис Ольга Изасовна
Наше время – это время перемен. Сейчас России нужны люди, способные принимать нестандартные решения , умеющие творчески мыслить. Это желание диктует нам с вами сама жизнь: гармоничное развитие личности формируется в процессе обучения с применением современных образовательных технологий, позволяющие развитию поиску информации и эффективного использования обучающимися в урочной и внеурочной деятельности.
Опубликовано: 01.11.2022
Разработка внеклассного мероприятия «Мир профессий»
Автор: Калашникова Лиана Арменовна
(разработано для 3 класса). Цель: Познакомить детей с различными видами профессий Задачи: 1. Сформировать представление детей о том, что такое профессия 2. Рассмотреть различные виды профессий 3. Продемонстрировать различные виды профессий
Опубликовано: 01.11.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера