Конспект урока окружающего мира «Животноводство нашего края»
Автор: Мочалова Елена Васильевна
Урок окружающего мира в 4 классе по теме «Животноводство нашего края» разработан с применением многомерной дидактической технологии. В процессе урока учащиеся изучают материал, систематизируют его и заполняют логико-смысловую модель.
Опубликовано: 21.08.2019
Живые уроки
Автор: Ульянова Марина Анатольевна, Софьина Елена Владимировна, Захарова Елена
В настоящее время все большую популярность приобретает внедрение модульного образовательно-экскурсионного комплекса по технологии «Живые уроки», в рамках которых проводятся экскурсии, занятия, входящие в программы как урочной, так и внеурочной деятельности. Работа ведётся по принципу «нет зрителей, все – активные участники». В действия вовлекаются дети и родители. Это способствует укреплению семейных взаимоотношений, межпоколенческих связей. Данные занятия проводятся на базе Центра иппот
Опубликовано: 16.08.2019
Методическая разработка по математике Площадь прямоугольника. Сравнение фигур по площади.3 класс УМК Школа России
Автор: Богданова Ирина Леонидовна
Методическая разработка по математике «Площадь прямоугольника. Сравнение фигур по площади» составлена для учащихся 3 класса по УМК "Школа России". Технологическая карта разработана с учетом требований ФГОС к оформлению методических работ, а именно, к урокам обобщения и систематизации новых знаний. Материал содержит исследовательские, наглядно-образные приемы. Групповая форма работы позволяет формированию межпредметных УУД. Интересные приемы используются на этапе создания положительной мотива
Опубликовано: 07.08.2019
Мастер-класс «Формирование исследовательской деятельности младших школьников на уроках литературного чтения»
Автор: Петрикова Ольга Николаевна
В данной работе автор знакомит с приемами и методами по формированию исследовательской деятельности младших школьников,расширяет профессиональные знания и практические умения педагогов начальной школы по данной технологии.
Опубликовано: 07.08.2019
Мастер-класс «Формирование исследовательской деятельности младших школьников на уроках литературного чтения»
Автор: Петрикова Ольга Николаевна
В данной работе автор знакомит с приемами и методами по формированию исследовательской деятельности младших школьников. Расширяет профессиональные знания и практические умения педагогов начальной школы по данной технологии.
Опубликовано: 06.08.2019
Урок литературного чтения «Русские поэты для детей»
Автор: Кетова Валентина Анатольевна
Урок литературного чтения для младшего школьника должен стать событием, открывающим мир истории развития людей, их духовной и интеллектуальной жизни. Урок открывает детям знание о появлении детской литературы, знакомит с детскими поэтами. . Идея урока - связать знание о русской поэзии XIX в. с поэзией детских писателей XX века. При разработке урока учитель опирается на идею множественного интеллекта Г. Гарднера.
Опубликовано: 06.08.2019
А мы все с сюрпризом!
Автор: Муксимова Рита Николаевна
Сценарий праздника окончания учебного года «А мы все с сюрпризом!»
Опубликовано: 27.07.2019
Роль театра в развитии детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
Автор: Котельникова Елена Михайловна
Статья раскрывает значение театра в развитии детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, воспитывающихся с учреждении социального обслуживания
Опубликовано: 20.07.2019
Исследовательская работа «Эта неизвестная энергия»
Автор: Баринова Наталья Сергеевна
В работе представлен материал по теме:«Эта неизвестная энергия».Это исследовательская работа ученика 2 класса, которая представлена на научно-практической конференции. Ученик, с целью получения новых знаний, изучил необходимые источники информации и сделал выводы.Данную работу он проводил под руководством учителя и совместно с родителями. Материал изложен в доступной для учащихся начальной школы форме. Данное мероприятие позволяет активно работать по развитию индивидуальных возможностей ребёнка,
Опубликовано: 08.07.2019
Разработка открытого урока по литературному чтению в 4 классе. К.Г.Паустовский «Корзина с еловыми шишками»
Автор: Бекирова Эльмира Биляловна
Задачи урока: развивать художественный вкус, любовь и интерес к чтению и к классической музыке. Формировать творческое воображение через умение представлять картины. Работать над содержанием произведения, используя различные приемы критического мышления. Развивать речь учащихся, умение работать в группах. Воспитывать нравственные качества ,творческие способности учащихся.
Опубликовано: 06.07.2019
Разработка открытого урока по окружающему миру в 4 классе на тему: «Жизнь леса»
Автор: Бекирова Эльмира Биляловна
Создать условия для формирования понятия «Природное сообщество леса», познакомить с растительным и животным миром леса. Способствовать развитию приёмов умственной деятельности: классификация, сравнение, анализ, обобщение
Опубликовано: 06.07.2019
Классный час: «Безопасность в сети Интернет»
Автор: Бекирова Эльмира Биляловна
Обеспечение информационной безопасности учащихся путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-коммуникационной среде. Обучение детей личной и информационной безопасности в Интернете; развитие самоконтроля учащихся и воспитание внимательного отношения к информационным ресурсам
Опубликовано: 06.07.2019
Сценарий тематического внеклассного мероприятия «Защити Ёлочку»
Автор: Бекирова Эльмира Биляловна
Цель мероприятия: развитие экологической культуры, формирование у детей положительного отношения к природе, воспитание любви и бережного отношения ко всему живому, приобщение детей к театральному искусству, выявление их актерских способностей
Опубликовано: 06.07.2019
Конспект урока математики в 1 классе
Автор: Кондря Мария Михайловна
На данном уроке учащиеся в игровой форме закрепляют нумерацию чисел от 1 до 20, отрабатывают приёмы сложения и вычитания в пределах 20, формируют навыки решения задач, сравнения чисел.
Опубликовано: 05.07.2019
Конспект урока «Использование синонимов в речи». 2 класс. УМК «Перспектива»
Автор: Светлана Владимировна Мичурина, Чурикова Елена Анатольевна
Данный урок разработан и проведен вместе с логопедом гимназии. Это один из первых уроков. Совместная работа с логопедом получилась творческой. Урок №1 получился интересным, познавательным. Ребята на уроке развивали умения работать и выполнять задания двух педагогов. Урок очень получился насыщенным и незабываемым. Ученикам понравилась такая форма урока. И это дало нам толчок к творчеству. Так появилось ещё 3 урока: «Состав слова», "Правописание однокоренных слов», «Части речи »на основе урока «Вн
Опубликовано: 03.07.2019
Роль урока технологии в профессиональной ориентации младших школьников
Автор: Детина Наталья Михайловна
В статье рассматриваются отличительные особенности структуры урока технологии по профессиональной ориентации младших школьников. Автор демонстрирует деятельностный подход через проблемное введение нового знания и использование продуктивных методов обучения.
Опубликовано: 02.07.2019
Путешествие в королевство Маршака
Автор: Борисова Валентина Николаевна
Театрализованный квест
Опубликовано: 01.07.2019
Компьютер - друг или враг
Автор: Горденкова Нина Васильевна
Методическая разработка внеклассного занятия на тему «Компьютер – друг или враг?» составлена в соответствии с современными требованиями и концепциями обучения и воспитания. Её актуальность состоит в том, что персональный компьютер тесно вошел в жизнь школьника. Дети проявляют к нему иногда «нездоровый интерес», который приводит к интернет зависимости, игромании . Занятие «Компьютер – друг или враг?» помогает в игровой форме объяснить правила работы и общения в интернете. Помогает сохра
Опубликовано: 01.07.2019
Патриотическое воспитание учащихся 1-4 классов как средство УУД во внеурочной деятельности
Автор: Белотелова Людмила Николаевна
Статья раскрывает понятие «патриотическое воспитание младших школьников», пути формирования активной гражданской позиции во внеурочной деятельности в рамках ФГОС через программу внеурочной деятельности «В Движении!». Опираясь на свой опыт, рассказывается о том, как система социальных развивающих занятий помогает младшим школьникам изучать историю, культуру и традиции своего народа, воспитывает любовь и уважение к своему Отечеству.
Опубликовано: 26.06.2019
Основы крепкой семьи
Автор: ШАМСУТДИНОВА ЗЕЛЬФИРА ФАРУГОВНА
Данная методическая разработка посвящена проблемам воспитания , роли семьи и ее взаимодействия со школой. Она ориентировна классным руководителям и может быть использована при проведении бесед с родителями, посвященным проблемам семьи и демографии, взаимодействия школы и семьи.
Опубликовано: 25.06.2019
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


