Конспект урока русского языка по теме: «Изменение глаголов по числам»
Автор: Опахина Елена Николаевна
Урок русского языка по теме "Изменение глаголов по числам". разработан для обучающихся 4 класса с нарушением зрения. Форма урока - урок- сказка. В конспекте представлены эффективные методы, приемы и технологии, реализуемые на уроке.
Опубликовано: 20.01.2025
Методическая разработка урока окружающего мира во 2 классе по теме «Дикие и домашние животные»
Автор: Доннер Надежда Николаевна
Методическая разработка урока окружающего мира во 2 классе по теме: «Дикие и домашние животные», составлена в соответствии с адаптированной основной общеобразовательной программой НОО вариант 4.2. Это урок открытия нового знания. Урок даёт представление о диких и домашних животных, помогает отрабатывать умение безошибочно распределять животных на диких и домашних, развивает память, внимание, речь учащихся, воспитывает бережное отношение к животным. На уроке формируются универсальные учебные
Опубликовано: 20.01.2025
Урок литературного чтения «Ореховая ветка» 3 класс
Автор: Ревякина Марина Владимировна
Урок литературного чтения для 3 класса, цель которого познакомить учащихся с биографией Л.Н. Толстого, произведением «Ореховая ветка», формировать читательские умения (читать, работать с текстом произведения, правильно называть произведение, определять тему и жанр); способствовать обогащению словарного запаса языка детей; наблюдать за выразительными средствами языка; развивать речь учащихся, воспитывать нравственные качества личности ребёнка, интерес к чтению.
Опубликовано: 20.01.2025
Креативное мышление на уроках чтения начальной школы
Автор: Габриелян Степандухт Степановна
В начальной школе чтение становится не просто процессом усвоения информации, но и игрой воображения, развивающей креативное мышление. Учителя могут использовать различные методы, чтобы оживить уроки и сделать их более интерактивными. Например, интеграция театрализованных элементов, когда учащиеся не просто читают, но и инсценируют сюжеты, позволяет им глубже понять характеры и мотивы персонажей.
Опубликовано: 18.01.2025
Театрализованная игра как средство развития творческого потенциала младшего школьника
Автор: Матвеева Ольга Ивановна
Аннотация: статья посвящена исследованию роли театрализованной игры в развитии творческого потенциала младшего школьника. Мы рассматриваем театрализованную игру как эффективный способ формирования творческих навыков и умений у детей, а также как средство развития эмоциональной отзывчивости, воображения и инициативности. Статья будет полезна учителям, психологам и родителям, заинтересованным в развитии творческих способностей у детей.
Опубликовано: 18.01.2025
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Занимательный русский язык» 3 класс
Автор: Буянтуева Сэсэг Дондоповна
Успешное овладение знаниями в начальных классах общеобразовательной школы невозможно без интереса детей к учебе. Основной формой обучения в школе является урок. Строгие рамки урока и насыщенность программы не всегда позволяют ответить на вопросы детей, показать им богатство русского языка, раскрыть многие его “тайны”. В этом случае на помощь приходит факультативный курс «Занимательный русский язык», являющийся закономерным продолжением урока, его дополнением. Расширение лингвистического кругозор
Опубликовано: 18.01.2025
Технологическая карта урока по окружающему миру «Путешествие по России»
Автор: Лаппа Вера Викторовна
УМК "Школа России", 4 класс
Опубликовано: 17.01.2025
«Обобщение знаний о частях речи». 2 класс
Автор: Сыхраннова Любовь Ивановна
Технологическая карта урока по учебному предмету «Русский язык» во 2 классе на тему «Обобщение знаний о частях речи» .УМК « Школа России». Урок обобщения и систематизации знаний. На уроке обучающиеся закрепят знания о частях речи на основе составления алгоритма описания.
Опубликовано: 17.01.2025
Разнообразные формы проверки домашнего задания на уроках русского языка
Автор: Шарафутдинова Роза Равильевна
В данной статье рассматривается важность проверки домашних заданий как ключевого этапа учебного процесса, особенно на уроках русского языка. Описываются традиционные методы проверки, такие как устный опрос и письменные задания, а также интерактивные формы, включая проектную работу и игровые элементы, которые делают обучение более увлекательным. Также акцентируется внимание на использовании современных технологий, таких как электронные платформы и мультимедийные презентации, что позволяет разнообр
Опубликовано: 17.01.2025
Опыт работы формирования математической грамотности младших школьников
Автор: Ведерникова Ольга Анатольевна
Формирование математических навыков у младших школьников является одной из ключевых задач начального образования. Математика развивает логическое мышление, аналитические способности и учит решать практические задачи. В данной статье рассматриваются методы и подходы, которые способствуют эффективному обучению математике в начальной школе. Опыт, представленный в статье, может быть полезен для педагогов, стремящихся улучшить качество преподавания математики и развить у детей необходимые навыки для у
Опубликовано: 17.01.2025
Методическая разработка урока по литературному чтению в 4 классе по теме «Средства художественной выразительности (сравнение, олицетворение), используемые в рассказе К.Г.Паустовского «Корзина с еловыми шишками»
Автор: Пилюшина Ирина Николаевна
На уроке по литературному чтению в 4 классе по теме "Средства художественной выразительности (сравнение, олицетворение), используемые в рассказе К.Г.Паустовского "Корзина с еловыми шишками" педагог организует работу по развитию следующих умений, характеризующих выпускника начальной школы: - обучающийся воспринимает художественное произведение как особый вид искусства, учится соотносить его с другими видами искусства; - участвует в диалоге при обсуждении прочитанного текста, владеет приёмам
Опубликовано: 17.01.2025
Моя безопасность
Автор: Ткаченко Ирина Николаевна
Чем раньше мы познакомим ребенка с правилами дорожного движения, сформируем навыки культуры поведения в транспорте, на улице, тем меньше вероятность каких либо происшествий с ним на дороге. Как рассказать школьникам о правилах дорожного движения? Как такую серьезную и жизненно важную информацию представить в доступной их пониманию форме и научить пользоваться ею в различных ситуациях? Конечно в виде игры, но игры поучительной. С каждого игрового занятия, досуга, экскурсии дети обязательно должны
Опубликовано: 17.01.2025
Технологическая карта урока русского языка «Правописание –тся и –ться в глаголах»
Автор: Храмова Ирина Александровна
Урок « открытия» новых знаний. Формирование представлений о правописании – тся и- ться в возвратных глаголах. Понятия: части речи, глагол, возвратные глаголы.
Опубликовано: 17.01.2025
Методическая разработка внеурочного занятия по теме: КВН «Золотая осень» 2-4 класс
Автор: Пилюшина Ирина Николаевна
Методическая разработка внеурочного занятия рассчитана для обучающихся 2-4 классов. На занятии формируется положительное отношение к процессу познания. Учащиеся учатся проявлять внимание, удивление, желание больше узнать, применять правила делового сотрудничества, терпение и доброжелательность в споре (дискуссии), доверие к собеседнику (соучастнику) деятельности.
Опубликовано: 17.01.2025
Формирование финансовой грамотности на уроках окружающего мира в начальной школе
Автор: Михайлова Юлия Викторовна
Внедрение финансовой грамотности на уроках окружающего мира.
Опубликовано: 16.01.2025
Сценарий мероприятия «Выпускной в начальной школе»
Автор: Прохорова Флёра Сагитовна
Детский выпускной в начальной школе важен, потому что это особое событие, способствующее укреплению школьной общины, формированию положительного отношения к учёбе и осознанию важности завершения определённого этапа обучения. Сценарий выпускного в начальной школе составлен с учетом интереса детей, чтобы ребятам было интересно и весело! Сценарий включает в себя различные мероприятия, такие как последний звонок, вручение дипломов, чтение стихов, сценки, песни и танцы.
Опубликовано: 16.01.2025
Методическая разработка занятия внеурочной деятельности по курсу проектная деятельность во 2-х классе
Автор: Шалавина Люция Флюровна
Учитель: Шалавина Люция Флюровна Класс : 2 Предметная область: внеурочная деятельность. Тип проекта -краткосрочный, познавательно-творческий, групповой. Проблема: У многих современных детей потребительское отношение к природе, поэтому формирование экокультуры и природоохранного сознания, как важных элементов сохранения здоровья человека, необходимо воспитывать уже в начальной школе
Опубликовано: 16.01.2025
Окружающая среда и здоровье человека
Автор: Иванова Наталья Юрьевна
Одним из основных направлений духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников является экологическое воспитание. Часто мы видим потребительское, порой даже варварское, безответственное отношение людей к природе родного края. Всё это происходит из-за низкого, несформированного уровня экологической культуры и грамотности местного населения, и, прежде всего учащихся наших школ. Поэтому необходимо экологическое просвещение и повышение уровня экологической культуры учащихся. Предлагаем
Опубликовано: 16.01.2025
Профориентация в начальной школе
Автор: Шаврина Александра Павловна
▎Профориентация в начальной школе Профориентация – это важный этап в жизни каждого человека, который помогает осознать свои желания и склонности, а также выбрать будущее направление обучения и работы. Начальная школа – это время, когда закладываются основы интереса к профессиям и формируется понимание мира вокруг. ▎Значение профориентации На данном этапе учащиеся могут не только получить общие знания, но и начать знакомиться с различными профессиями. Важным аспектом профориентации являе
Опубликовано: 16.01.2025
Прием «Соревнование с нейросетями»
Автор: Колесова Елизавета Андреевна
Работа с нейросетью делает процесс обучения более интерактивным и увлекательным. К примеру, задания-соревнования с нейросетью может вос-приниматься как вызов, который стимулирует учеников к более активной ра-боте и достижению лучших результатов. Также искусственный интеллект мо-жет упростить работу учителю, например, в составлении заданий, плана урока и др.
Опубликовано: 16.01.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера