Воспитание, основанное на радости. Лекция

Автор: Голдабенкова Татьяна Викторовна
Роль положительного подкрепления в воспитании и способы его правильного применения.
Опубликовано: 27.08.2024

Формирование учебной мотивации у обучающихся с ЗПР

Автор: Дубник Наталия Олеговна
Учение - это целенаправленный и мотивированный процесс, поэтому задача состоит в том, чтобы включить каждого в деятельность, обеспечивающую формирование и развитие познавательных потребностей. Обучение развивает, прежде всего, своим содержанием, однако содержание обучения по-разному усваиваются школьниками. Методы обучения должны предусматривать построение на каждом этапе обучения и по каждому предмету системы усложняющихся учебных задач, формирование необходимых для них решения действий (мыслит
Опубликовано: 19.08.2024

Особенности эмоционально-волевой сферы личности, склонной к девиантному поведению

Автор: Веснина Арина Алексеевна
Ключевые слова: эмоционально-волевая сфера личности, девиантное поведение, индивидуально-психологические особенности девиантных подростков.
Опубликовано: 14.08.2024

Психология на уроках ОБЖ

Автор: Соловьева-Федотова Елена Сергеевна
На мой взгляд, изучения некоторых хитростей психологии необходимо при изучении предмета ОБЖ
Опубликовано: 13.08.2024

Тренинг «Построение эффективной команды»

Автор: Поборчая Елена Викторовна
При проведении тренинга планируется познакомить педагогический коллектив с признаками эффективной команды, фазами ее развития и функционирования, командными ролями, научить педагогов правильно распределять командные роли в соответствии с целями команды и личностными качествами каждого из участников процесса обучения.
Опубликовано: 01.08.2024

Профилактика психоэмоционального напряжения у детей дошкольного возраста

Автор: Наталья Сергеевна Рожкова
Психическое состояние рассматривается как психическое явление достаточно сложное по структуре, отражающее взаимодействие человека с жизненной средой, обучать тому, как определить своё психофизическое состояние, необходимо начинать с детского возраста, поэтому в работе с детьми используются средства профилактики и коррекции психоэмоционального напряжения.
Опубликовано: 23.07.2024

Психологические приемы и рекомендации для успешной адаптации учащихся при изменениях в стандартах основного и среднего общего образования Российской Федерации

Автор: Шахова Анна Валерьевна
В данной статье хочу рассказать о психологических приемах и рекомендациях для успешной адаптации учащихся при изменениях в стандартах основного и среднего общего образования Российской Федерации. Сегодня школа динамично меняет свой облик. Это связано, прежде всего, с серьезными переменами в российском образовании. Перед учителями встают проблемы: «Как учить в век информатизации?», «Как повысить качество, как знания, полученные на уроках, помогут ученику стать конкурентоспособной личностью?». Мн
Опубликовано: 06.07.2024

Аддиктивное поведение как вид отклоняющегося поведения личности

Автор: Токарева Елена Николаевна
Аддиктивное поведение - одна из форм деструктивного поведения, которая выражается в стремлении к уходу от реальности путем изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или постоянной фиксации внимания на определенных предметах или активностях (видах деятельности), что сопровождается развитием интенсивных эмоций. Этот процесс настолько захватывает человека, что начинает управлять его жизнью.
Опубликовано: 03.07.2024

Система оказания психологической помощи ребёнку и его семье в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних

Автор: Бегова Светлана Владиславовна, Кушпелева Елена Викторовна, Хусаинова Татьяна Александровна
В статье представлен опыт работы педагогов-психологов в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних. Целью деятельности психологической службы центра является социально-психологическая реабилитация ребёнка и его семьи. Свою работу психологическая служба строит на основе современных тенденций в области психологии и педагогики, на внедрении психолого-педагогических инноваций, на принципах доступности и оперативности, на личностно-ориентированном и деятельностном подходах.
Опубликовано: 03.07.2024

Эффективные средства формирования нравственных качеств у воспитанников детского сада

Автор: Елена Александровна Островская
Статья о значении детской русской литературы и замечательного художника-иллюстратора, скульптора Евгения Ивановича Чарушина в формировании нравственных качеств воспитанников детского сада. Неделя, посвященная творчеству знаменитого художника-иллюстратора детской литературы.
Опубликовано: 03.07.2024

Гнозис: понятие, виды, диагностика и коррекция

Автор: Рудская Валентина Викторовна
В рамках данной статьи рассматриваются различные виды гнозиса, методы его диагностики и возможности коррекции.
Опубликовано: 30.06.2024

Адаптационное занятие «Собираемся в путь»

Автор: Токарева Елена Николаевна
Занятие рассчитано на обучающихся 4-х классов с целью профилактики адаптационного процесса при переходе в пятый класс.
Опубликовано: 28.06.2024

Трудовое воспитание, как средство формирования психических процессов

Автор: Новосельцева Татьяна Николаевна
Проблемы трудового воспитания актуальны для детей, в том числе и детей дошкольного возраста. Ни для кого не секрет и об этом говорят многие исследователи в своих работах, что мы вырастили целое поколение потребителей, а множество современных гаджетов для дома облегчают жизнь нас и наших детей, но в, то, же время лишают физического развития. Потеря навыков бытового самообслуживания приводит к проблемам с пониманием мира и встраиванием в окружающую реальность. Дети, которые не учатся выполнять сл
Опубликовано: 25.06.2024

Развитие креативности младших школьников

Автор: Киселева Ольга Вячеславовна
Разработка психологического занятия по развитию креативности младших школьников
Опубликовано: 17.06.2024

Чек-лист для родителей выпускников школы

Автор: Киселева Ольга Вячеславовна
Разработка содержит практические советы и рекомендации по психологической подготовке учащихся к сдаче единого государственного экзамена, а также чек-лист с техниками дыхания, которые помогут справиться с тревожностью перед и во время экзамена
Опубликовано: 17.06.2024

Сценарий родительского собрания «На все сто сдаём вместе»

Автор: Киселева Ольга Вячеславовна
Разработка содержит практические упражнения для родителей по снятию тревожности перед единым государственным экзаменом, которые можно провести на родительском собрании
Опубликовано: 17.06.2024

Психолого-педагогическая поддержка детей с дезадаптацией в условиях школы

Автор: Кондратьева Людмила Владимировна
В данной статье раскрыты понятия адаптация, дезадаптация. Представлена Программа психолого-педагогического сопровождения обучающихся при адаптации к условиям обучения на уровне начального общего образования и коррекционно-развивающая программа «Я и Мы».
Опубликовано: 14.06.2024

Организация профориентационной работы в кадетских корпусах: к вопросу о постановке проблемы

Автор: Семенова Мария Юрьевна
Статья посвящена исследованию проблемы организации профориентационной работы психолога в кадетских корпусах. Особое внимание акцентируется на необходимости поддерживать осознанный выбор профессии кадетами, не ограничиваясь военно-профессиональной направленностью. Выделяется проблема «навязанного выбора» профессии военнослужащего кадетами, которая ограничивает возможности профессиональной самореализации молодежью. Отсутствие целенаправленно организованной профориентации кадет, охватывающей все про
Опубликовано: 12.06.2024

Электронная психологическая газета как средство взаимодействия психологической службы с родителями обучающихся

Автор: Воржавинова Елена Александровна, Наумова Ольга Сергеевна
В данной статье рассматриваются особенности психолого-педагогического просвещения родителей посредством созданной в школе электронной психологической газеты.
Опубликовано: 10.06.2024

Сенсорные нарушения и сенсорная интеграция

Автор: Рудская Валентина Викторовна
В статье дано определение сенсорных нарушений, сенсорной интеграции, сенсорного профиля ребенка и для чего его необходимо составлять
Опубликовано: 10.06.2024