Разработка урока посвящена теме из раздела «Текст. Стили речи. Впечатление на основе увиденного. Подготовка к сочинению-рассуждению». Новые приёмы обучению развития навыков написания письма. прилагается презентация по теме урока, которая поможет более наглядно представить материал.
Цель данного урока - составление литературного портрета героя через художественное слово, выявление особенностей отношения Насти и Митраши друг к другу.
Подготовительная работа к уроку: подготовить презентационный материал, выставку книг писателя, распечатать ключевые (опорные) слова для классной доски (составление литературного портрета героя), подобрать иллюстрации для карточек индивидуальной работы, подобрать материалы для индивидуального сообщения.
Данный урок проходил в рамках Недели педа
В условиях смешанного обучения важно найти средство, которое поможет в работе. Здесь важно учитывать разные факторы. Интерактивная тетрадь SkySmart имеет много плюсов, учитывая которые, педагоги её выбирают. Что в ней нашла я и как её использую? На эти вопросы вы найдёте здесь ответ.
На уроках литературы и русского языка, кроме стандартных диктантов, использую такие: терминологический, кроссвордный, буквенный, кодовый, диктант определений, диктант "Древо понятий" и другие. Часто провожу тесты на знание содержания прочитанного произведения, контрольные летучки для проверки усвоения материала. Все эти методы и приёмы помогают в проверке усвоения материала учащимися, заставляют изучать материал и читать литературные произведения.
Рукописный справочник – это наглядное учебное пособие, которое содержит в себе теоретический и практический материал всего школьного курса «Русский язык», представленный в виде опорных схем, блоков, рисунков, сигнальных карт, коротких стихотворений, предназначен для работы дома и в школе, для выполнения домашних и классных работ. В старших классах рукописный справочник позволяет систематизировать ранее изученный материал, представляя его обобщающими таблицами и схемами.
На уроках русского языка и литературя я часто использую игровую технологию с современным названием "квест". Могу смело сказать, что играя на уроке со своими учениками, проходя разные квесты, я достигаю отличного результата: эффективность образовательного процесса вырастает в разы. Ведь эта игра помогает проверить знания по какому-либо материалу или теме, заинтересовать детей изучением разных фактов, увлечь нестандартной формой урока, сдружить, сплотить учеников и помочь получить им зн
Данная методическая разработка занятия рассчитана на 2 учебных часа и призвана обеспечить решение проблемы низкого уровня грамотности обучающихся и проблемы низкого уровня духовного развития обучающихся. Главной технологией методической разработки является технология практико-ориентированного обучения. Она направлена на формирование знаний и умений, их практическое применение в окружающей действительности при решении жизненно важных задач и проблем, на развитие мировоззрения и творческого потенци
В данном эссе проанализированы некоторые моменты моей деятельности по применению групповой работы на уроках русского языка и литературы, рассмотрены положительные и отрицательные моменты групповой технологии. В приложениях размещены материалы с уроков (план урока, фотографии детей во время урока и их работ).
Как помочь учащимся в приобретении практических навыков в овладении лингвистической теорией? Как научить каждого использовать в своей работе терминологическую лексику? Как при этом сохранить интерес к урокам русского языка?
Как мне кажется, я смогла найти ответы на эти вопросы. Лингвистическая сказка стала простым, но эффективным средством обучения на уроках в 5- классах.
Работа представляет собой рассказ, в котором главная героиня, учительница русского языка и литературы одного из провинциальных российских городов, проверяя детские сочинения в канун Нового года, приходит к выводу о необходимости подвести итог не только "непростому" уходящему году, но определенному этапу в её жизни. В результате этого осознания в 34-летняя героиня впервые пишет письмо Деду Морозу, но по какой-то причине забывает попросить подарок на праздник.
