Методическая разработка «Мастерская творческого письма» Тема урока: «Самое главное слово»

Автор: Ахметшина Эльвира Закариевна
При реализации данной темы, педагог пытается приобщить учащихся к творчеству, к формированию у учащихся деятельностных способностей, совершенствованию умения самостоятельно строить свой путь познания, отрабатывать навыки творческого письма; художественного вкуса. Предполагается, что к окончанию урока учащиеся смогут создать стихотворение, лирическую миниатюру. В течении мероприятия учащиеся проходят трехфазовую модель технологии критического мышления: а) подготовка материала (выявле
Опубликовано: 20.11.2021

Урок чтения

Автор: Герасимова Олеся Сергеевна
Конспект урока по учебному предмету «Чтение и развитие речи» для обучающихся 7 класса, по адаптированной общеобразовательной программе образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 1 МБОУ «С(К)ОШ №60 г. Челябинска» Тема урока: обобщающий урок по басням И.А. Крылова. Цель: обобщение и систематизация знаний о баснях И.А. Крылова.
Опубликовано: 20.11.2021

Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ. «Учимся писать сочинение-рассуждение по русскому языку. Задание № 27»

Автор: Петрова Лариса Борисовна
Основная цель данной работы-привить навыки написания сочинения, причем не любого, а помогающего выпускнику справиться с самым сложным заданием ЕГЭ- заданием № 27, в котором требуется проанализировать художественный, научно-популярный или публицистический текст и написать по нему сочинение –рассуждение в форме рецензии, отзыва или эссе.
Опубликовано: 20.11.2021

В стране Зазеркалья

Автор: Трунова Марина Викторовна
Занятие «В стране Зазеркалья» (автоматизация звука «Ш» и «Ж» Занятие проводилось в подготовительной группе. Занятие подгрупповое, построено как путешествие с использованием различных игровых приемов. Как мотивация использовались любимые детские мультигерои Смешарики – Ежик и Крош, которые попросили детей научить их говорить звуки. Занятие интегрированное, в него плавно вплетены музыка, художественное слово, физическая культура, познавательные задания, региональный компонент (произношение харак
Опубликовано: 20.11.2021

Дидактические материалы для использования различных электронных образовательных ресурсов

Автор: Кузуб Юлия Вячеславовна
Цель работы – теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность использования электронных образовательных ресурсов на уроках русского языка, направленных на развитие положительной учебной мотивации у учащихся 6-х классов. В данной работе охарактеризованы возможности использования электронных образовательных ресурсов в работе с учащимися основной школы на уроках русского языка. Ключевые слова: электронные образовательные ресурсы, учащиеся основной школы.
Опубликовано: 19.11.2021

Экологическая экспедиция

Автор: Танцюра Ирина Фаритовна
Урок-экскурсия, -путешествие по знаковым экологическим местам России. Выполняя разнообразные задания из области русского языка, ребята знакомятся с природными памятниками России, в том числе и родного края, и заполняют маршрутную карту. После каждого этапа ребята получают элемент экологической открытки, которую изготовят в конце занятия. Урок можно провести как офлайн, так и в онлайн-формате. Помимо текстовой версии, урок размещен в онлайн-версии на образовательном сайте "Core". Его можно найти
Опубликовано: 19.11.2021

Тексты о Томске, как дидактический материал к урокам русского языка в 8 классе

Автор: Краснова Галина Михайловна
Данный дидактический материал - это 10 текстов для комплексной работы по каждому из разделов курса русского языка за 8 класс. По каждому тексту составлен комплект заданий. позволяющих учителю оценить уровень достижения предметных результатов по изучаемым темам, а также предлагается модель ответа и рекомендации по оцениванию ответов учащихся. Но главная ценность данного пособия - его содержательная часть. Каждый текст знакомит школьников с Томском, городом с древней и интересной историей, самобы
Опубликовано: 19.11.2021

Методическая разработка классного часа на тему «Уроки нравственности по рассказу «Рукавичка» А.Костюнина»

Автор: Агафонова Елизавета Николаевна
Классный час направлен на формирование положительных качеств личности через понятия нравственности: милосердие, чувство вины и ответственности, совесть, жестокость, бессердечие, равнодушие. За основу взят рассказ А.Костюнина "Рукавичка"
Опубликовано: 19.11.2021

Конспект урока русского языка в 6 классе «Притяжательные прилагательные»

Автор: Иванникова Нина Владимировна
Методическая разработка урока предназначена для преподавателей, которые заинтересованы в организации и проведении уроков с использованием тематических методических пособий разработанных с использованием ИКТ.
Опубликовано: 19.11.2021

Развитие речевой культуры учащихся на уроках русского языка

Автор: Иванникова Нина Владимировна
Данная методическая разработка представляет собой обобщение педагогического опыта по развитию речевой культуры учащихся на уроках русского языка. Дидактический материал, представленный в разработке, может быть использован педагогами на разных этапах уроков.
Опубликовано: 19.11.2021

К изучению стихотворений А.С.Пушкина

Автор: Болурова Арюузат Ибрагимовна
Дети еще в дошкольном возрасте знакомятся с творчеством А.С .Пушкина. Затем его поэзия на протяжении всех школьных лет сопутствует ученикам. Поэзия Пушкина А. С. становится основой для развития у детей конкретных представлений о прекрасном и возвышенном. От того, как воспримут пушкинские произведения, включенные в школьную программу, учащиеся, во многом зависит, станет ли для них его поэзия школой эстетического воспитания, в какой мере разовьются у ребят высокие нравственные идеалы. Наиболее ра
Опубликовано: 18.11.2021

Об использовании на уроках русского языка вне учебных источников общественной информации

Автор: Болурова Арюузат Ибрагимовна
Коммуникативная компетенция является одной из приоритетных, ведь язык – это средство общения, социализаций и адаптации учащихся в современном мире. Условия ФГОС требуют от современного школьника универсальной способности к умению построить разнообразные высказывания как в устной, так и в письменной форме. Таким образом, ученики, живущие в крупных городах и небольших населенных пунктах, учатся по одной программе и получают равноценные знания. Россия многонациональная страна и дети, живущи
Опубликовано: 18.11.2021

Рекомендации по подготовке к ОГЭ по русскому языку

Автор: Быкова Олеся Вячеславовна
В данной работе даны рекомендации по подготовке к основному государственному экзамену по русскому языку.
Опубликовано: 18.11.2021

Урок подготовки к написанию сочинения по теме «Должна быть в женщине какая-то загадка?...» ( по произведениям Н. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда» и роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»)

Автор: Кузнецова Ольга Дмитриевна
Подготовка к итоговому сочинению в 11 классе - процесс длительный и требующий от обучающегося творческого подхода, но при этом ставящий ребенка в жесткие рамки критериев. Рабочее сочинение после изучения творчества Н.С. Лескова - один из шагов на пути к итоговому сочинению по литературе.
Опубликовано: 18.11.2021

Подготовка к сочинению-рассуждению на тему «Что такое равнодушие?»

Автор: Галина Николаевна Осянина
Данная методическая разработка урока по русскому языку в 9 классе "Обучение сочинению - рассуждению (задание 9.3)" входит в систему занятий по подготовке к государственной итоговой аттестации по педагогическая мастерская. Эта педагогическая технология позволяет на уроке совместно искать творческие пути решения проблем. Именно она вызывает интерес на уроке к изучению нравственных понятий, помогает им формулировать вопросы и искать на них ответы. Применение приемов самоконструкции,социализации и
Опубликовано: 18.11.2021

Формирование живого интереса у обучающихся на уроках русского языка с помощью живых правил

Автор: Чамбуткина Виктория Валерьевна
В работе представлены эффективные методы работы над правилами русского языка с младшими школьниками.
Опубликовано: 18.11.2021

Урок риторики в 5 классе по теме «Учимся писать объявления»

Автор: Санникова Оксана Владимировна
Данный конспект урока риторики для обучающихся 5 класса по учебнику «Школьная риторика» под редакцией Т. Ладыженской. Разработка направлена на совершенствование навыка написания правильных объявлений. Ребята знакомятся с видами объявлений.
Опубликовано: 18.11.2021

Проектная работа «Формирование универсальных учебных действий при изучении темы «Речь»

Автор: Мияссарова Нелли Масхудовна
Данная работа может представлять интерес для учителей русского языка, работающих по программам ФГОС ООО, стремящихся освоить технологию модульного обучения, способствующую повышению мотивации учащихся в изучении данного предмета
Опубликовано: 18.11.2021

Морфология в картинках

Автор: Ольмесова Зиярат Руслановна
Материал подготовлен для обобщения знаний по глаголу. Повторение видов глагола, спряжения в игровой форме.
Опубликовано: 18.11.2021

Конспект урока на тему «Кто герой рассказа «Муму» И.С. Тургенева»

Автор: Аксана Александровна Дагбаева
Урок продуктивного чтения
Опубликовано: 18.11.2021