Автор: Вострецова Анжела Николаевна, Щербакова Яна Сергеевна, Бахарева Екатерина Евгеньевна, Суханова Инна Александровна
Настоящие учебно-методическое пособие направлено на развитие любознательности и совершенствование логического мышления у детей дошкольного возраста. И составлено с учетом возрастных особенностей умственного развития детей дошкольного возраста. Представлены зада-чи и содержание обучения детей по средствам занимательного материа-ла. Представлены игры шашечного хода, игры на передвижение, матема-тические сказки, лабиринты, занимательные вопросы, задачки, которые помогут воспитателям в организации уг
В статье описывается один из инновационных приемов формирования у детей предпосылок к формированию читательской грамотности - эффективность приема при условии систематического применения на занятиях по чтению художественной литературы.
Автор: Башлыкова Ирина Владимировна, Второва Алина Вадимовна
В современном мире очень не хватает таких нравственных чувств, как милосердие, сострадание, дружба. Данная методическая разработка представляет собой конспект интегрированного занятия на тему дружбы.
В современном мире, где все автоматизировано и компьютеризировано, к сожалению, книга теряет свою популярность. Современные родители забывают, что именно книга позволяет нам получить жизненный опыт, стать интеллигентными, образованными людьми. Именно литературное слово помогает увидеть красоту окружающего нас мира, не потерять связь прошлого и настоящего, ощутить красоту и гармоничность художественного языка. И дошкольное детство является значимым периодом в процессе создания условий для воспитан
В статье представлен опыт работы по формированию у дошкольников правильного отношения к книге, как к объекту получения знаний; по формированию представлений о нравственном смысле литературных произведений. Развитие у дошкольников правильного отношения к книге позволяет осуществить интеллектуальное и творческое воспитание личности, развитие гражданско-патриотических чувств и социально-коммуникативных умений.
На занятие по обучению грамоте дети знакомятся с согласным звуком «Ж». Выполняют разные игровые задания на развитие фонематического слуха и звукобуквенного анализа и синтеза слов.
Почему стихи Барто нравятся всем, взрослым и детям, в чём секрет их написания? Может потому, что А. Барто рассказывает маленькие истории про детей, про любимые игрушки. Лёгкий язык написания, интересный сюжет привлекает детей, учат слушать и пересказывать небольшие стихотворения наизусть.
Этот конспект занятия разработан для детей старшей группы и посвящен увлекательному миру белых медведей. Цель занятия – расширить знания детей об этих удивительных арктических обитателях, их образе жизни, среде обитания и особенностях адаптации к суровым условиям Севера.
Чек-лист – это заранее подготовленный перечень вопросов, задач, действий или критериев, которые необходимо выполнить или проверить для достижения определенной цели или для оценки соответствия установленным стандартам. По сути, это структурированный список, который помогает ничего не упустить и последовательно пройти все необходимые этапы.
"Как найти общий язык с каждым ребенком и завоевать доверие каждого родителя в детском саду? В этой статье я раскрываю свои секреты и делюсь проверенными методами, которые помогли мне построить гармоничные отношения и сделать пребывание детей в саду по-настоящему счастливым."
Работа воспитателя или педагога дошкольного образования — одна из самых важных и сложных. При этом она существенна не только в процессе воспитания маленького человека, но и в становлении его личности.
В данной публикации представляю вашему вниманию конспект занятия по подготовке дошкольников к обучению грамоте в подготовительной группе «Согласные звуки [л], [л’]. Буква Л, л»
Представленный сценарий утренника посвящен празднованию Международного женского дня и предназначен для проведения в подготовительной группе дошкольного учреждения. Мероприятие направлено на формирование у детей уважительного отношения к женщинам, развитие творческих способностей и укрепление детско-родительских отношений.
Структура праздника построена в форме увлекательного представления с элементами волшебства. Центральным образом выступает волшебное конфетное дерево, в котором спрятаны разли
Организация взаимодействия родителей и воспитателя в работе по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста, обогащение и расширение знаний родителей о роли семьи в воспитании патриотических чувств детей;
Автор: Балахнина Светлана Юрьевна, Лапина Любовь Валерьевна, Лебедева Любовь Аврельевна
В данной статье рассматривается интеграция формирования патриотических чувств у воспитанников детского сада с развитием ключевых компетенций 4К: критического мышления, креативности, коммуникации и коллаборации. Авторы подчеркивают важность воспитания патриотизма как основы для формирования гражданской идентичности и ответственности среди молодых людей.
Статья описывает методические подходы и практические примеры внедрения патриотических тем в воспитательный процесс через проектную деятельность
Это методическая разработка. В ней представлено занятие по обучению грамоте, на котором дети знакомятся с понятием "Гласный звук". Дети закрепляют умения по работе со слоговой структурой слова и составлением предложения. На занятии используются интересные приемы и методы для развития мышления, фонематического слуха дошкольников.
