В нашем детском саду проводится большая работа по пожарной безопасности детей. Проводим беседы, игры - викторины, подвижные, сюжетно - ролевые игры.Знания, полученные на занятиях, закрепляем при проведении развлечений. Развлечение "Мы юные пожарные", как раз и было проведено с целью закрепления знаний детей о пожарной безопасности, о причинах возникновения пожара и правилах поведения в опасных ситуациях.
Автор: Попова Валентина Николаевна, Усмонова Татьяна Евгеньевна
Педагогам дошкольных учреждений представлен опыт работы по взаимодействию с родителями обучающихся ДОО. Описаны современные формы поддержки образовательных инициатив родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста.
В статье описан опыт работы, в котором представлены дидактические игры , направленные на развитие мышления детей в процессе их обучения с самого раннего возраста. Игры с занимательным материалом , способствуют формированию простейших логических операций таких как -сравнение, синтез, анализ, классификация, обобщение, сравнение.
Автор: Николаева Ирина Сергеевна, Аббасова Адиля Шахин Кызы
В статье представлен опыт работы, направленный на повышение эффективности деятельности образовательных организаций в вопросах исторического просвещения дошкольников.
В статье собраны беседы, дидактические игры, наблюдения, исследовательская деятельность дошкольников в разные периоды развития растений на видовых точках экологической тропы.Итогом является создание условий для обогащения экологических знаний и представлений об окружающем мире: от ярких впечатлений, в процессе взаимодействия с объектами природы, до приобретения элементарных знаний о многообразии живых организмов, среде их обитания, условий благоприятного существования, влияния человека на природу
Сюжетные игры являются важной частью обучающего процесса для детей дошкольного возраста. Они развивают креативность, воображение и социальные навыки. Данная статья посвящена технологии проектирования осенней сюжетной игры «Как звери к зиме готовятся», в ней раскрываются особенности ее проектирования и реализации.
Использование элементов технологии "Путешествие по Реке времени" пр и создании изучении темы Дома, создание макетов своих домов и составление рассказов о них.
Цель: развить у детей навыки устной речи, обогащение словарного запаса, формирование представлений о зимующих птицах, их образе жизни и значении в природе.
Задачи:
1. Познакомить детей с различными видами зимующих птиц.
2. Развивать умение описывать птиц, используя новые слова и выражения.
3. Формировать навыки слушания и пересказа.
4. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к окружающему миру.
Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме "Приключения лягушонка на природе", у детей сформировалось представления о животных - обитателях водоёмов.
Основной задачей образования становится приобщение воспитанника к ценностям семейных традиций и развитие духовно-нравственных принципов.
Одним из способов реализации этой задачи, является обращение к этно-культурному воспитанию, начиная с дошкольного возраста. Так как именно в это время у человека формируется фундамент самосознания и самоопределения.
Автор проекта: Щекина Т.А.
Тип проекта: исследовательский - творческий, долгосрочный.
Участники проекта: воспитанники старшей группы, воспитатели, родители.
Продолжительность проекта: 9 месяцев (Сентябрь 2023 - Май 2024)
Тема проекта: Система мероприятий по развитию познавательного интереса у детей 5 - 6 лет в процессе опытно - экспериментальной деятельности
Проведение гимнастики после сна имеет важное значение для ребенка:
• Обеспечивает мягкий переход от сна к бодрствованию.
• Создает оздоровительный, закаливающий эффект на организм.
• Улучшает настроение, поднимает мышечный тонус.
• Ненавязчиво знакомит с организмом человека.
• Обеспечивает проведение упражнений зрительной, дыхательной, корригирующей гимнастики.
• Дает возможность использования образных элементов, элементов игрового стретчинга, детской йоги.
• Формирует п
Дошкольный возраст можно назвать одним из самых важных периодов в жизни ребенка, которой определяет его дальнейшее становление в плане физического здоровья. Тем белее, что именно в этот период дети чаще сталкиваются с различными инфекциями, в том числе и в результате поступления в организованные коллективы. Вот тут и начинаются обращения к педиатрам за той «волшебной таблеткой для поднятия иммунитета». Сразу надо отметить - иммунитет в аптеке не купить. Это работа каждый день, начиная с самого ро
Автор: Миронова Эльвира Николаевна, Васильева Евгения Сергеевна
Дети - народ интересный, они каждый день совершают открытия, заставляя нас взрослых взглянуть на мир по-новому. Вспомните, ощущение секрета, сюрприза из детства. Вот на этом чувстве и основана дидактическая игра технологией мэджик-бокс «Речевая мозаика» по развитию речи и обучению грамоте. Она поможет ребятам развивать логическое мышление, грамотную речь, быстро и эффективно усвоить новую информацию.
Методический материал для воспитателей по организации РППС в группах по использованию логических блоков Дьенеша. Даны методические рекомендации, примеры использования карточек, игр, альбомов в разных возрастных группах
