Книга тренажёр по развитию речи
Автор: Мальцева Альфия Равхатовна, Близнюк Диана Витальевна
Комплект дидактических игр и методические указания. Могут использоваться в следующих областях знаний и деятельности: - социально-коммуникативное развитие; - познавательное развитие; - речевое развитие; Цели составления методических рекомендаций: повышение эффективности процесса коррекции речевых нарушений у воспитанников старшего дошкольного возраста посредством использования дидактических игр.
Опубликовано: 26.03.2026
Бывший бухгалтер, ныне педагог
Автор: Еловская Наталья Владимировна
Однажды бухгалтер поменяла свою жизнь и начала работать с детьми. Но офисная работа отложила свой отпечаток: порядок и дисциплинированность,спокойствие и степенность - возможно ли это соблюдать с детьми?Читайте мои лайфкаки ,как и с помощью чего я организовываю ребят.
Опубликовано: 26.03.2026
Конспект НОД «Мой край»
Автор: Разуева Екатерина Викторовна
Конспект занятия
Опубликовано: 26.03.2026
Познавательный блок мероприятий для старшей группы «Как много на свете профессий», на тему «Знакомство с профессией водитель»
Автор: Зеленкова Анастасия Александровна
Работа пригодится сотрудникам ДОУ в рамках развития ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 26.03.2026
Теоретические основы и принципы методики наглядного моделирования, используемые для повышения эффективности речевого развития речи дошкольников
Автор: Гусакова Елена Николаевна
Доклад раскрывает значимость и эффективность методики наглядного моделирования для речевого развития дошкольников.
Опубликовано: 26.03.2026
Конспект по развитию речи «Весна. Признаки весны»
Автор: Домнина Дарья Сергеевна
Весна - одно из самых прекрасных времён года, когда природа просыпается от зимней спячки и начинает новый цикл жизни.
Опубликовано: 26.03.2026
Конспект интегрированного занятия для детей старшей группы: «Путешествие в мир профессий»
Автор: Поданева Юлия Александровна
Цель: Продолжать знакомить детей с разнообразием профессий, развивать у них интерес к различным видам труда и формировать уважение к труду взрослых.
Опубликовано: 26.03.2026
Занятие в подготовительной группе тнр по развитию речи на тему «Посуда»
Автор: Лукьянова Наталья Леонтьевна, Антонова Дарья Павловна
Развитие лексико-грамматического строя речи, активизация и расширение словаря по теме «Посуда», формирование навыков связной речи.
Опубликовано: 26.03.2026
Волшебный Песок: Как Блестки и Магниты превращают игру в тренировку мелкой моторики
Автор: Панфилова Анастасия Владимировна, Сазонова Оксана Александровна
"Умный" песок, будь то кинетический песок или его аналоги с добавками, – это не просто материал для лепки. Это многофункциональный инструмент, который при правильном использовании становится мощным стимулом для развития ребенка. Наша "изюминка" заключается в том, чтобы превратить игру с таким песком из пассивного времяпрепровождения в активно-исследовательский процесс, где ребенок сам ставит себе мини-задачи, тем самым развивая свои способности.
Опубликовано: 26.03.2026
Досуг для средней группы «Путешествие на Луну»
Автор: Захарова Наталья Юрьевна, Курочкина Алла Викторовна
Этот досуг дает детям представление о космосе, первых космонавтах, космических ракетах; развивает фантазию, воображение и приучает детей действовать сообща, поддерживая в коллективе дружеские отношения
Опубликовано: 26.03.2026
Игровое занятие по пожарной безопасности для старшей и подготовительной групп
Автор: Захарова Наталья Юрьевна, Курочкина Алла Викторовна
Занятие направлено на формирование у детей 6 лет осознанного отношения к правилам пожарной безопасности. Через игровые эстафеты и дидактические упражнения у дошкольников закрепляются навыки вызова пожарной службы (101) и действия в экстренной ситуации. Игровая мотивация и командный дух помогают усвоить материал в доступной для детей форме.
Опубликовано: 26.03.2026
Танец как средство развития творческих способностей дошкольников
Автор: Зуевич Елена Фаильевна
Танцевальное искусство имеет свои особенности. В нем в качестве главного средства создания художественных образов используются движения и положения человеческого тела, которые составляют выразительный язык. Истоки этого языка коренятся в характерных движениях и пластических интонациях, рожденных в реальной жизни. Здесь предусматривается достаточно широкое использование танца в эстетическом воспитании детей и формировании у них творчества.
Опубликовано: 26.03.2026
Конспект ООД в средней группе по ФЭМП
Автор: Синенко Наталья Васильевна
Образовательные: формировать представление о числе и цифре 4, умение считать до четырех, соотносить цифру с количеством; закреплять счетные умения, умение выделять и сравнивать свойства предметов, умение сравнивать группы предметов по количеству, используя счет и составление пар Развивающие: формировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя (на основе рефлексивного метода) и опыт преодоления затруднения способом «спросить у того, кто знает»; развивать двиг
Опубликовано: 26.03.2026
Квест-Игра по патриотическому воспитанию «Моя родина — Россия»
Автор: Макаренко Ирина Леонидовна
Нравственно-патриотическое воспитание детей через игры Формировать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине. Обобщить и систематизировать знания детей о России, о малой Родине. Закрепить знания о символики: флаге, гербе; Воспитывать любовь к Родине, гражданско-патриотические чувства. Создание благоприятной обстановки для совместной деятельности детей. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление;
Опубликовано: 26.03.2026
Играем вместе с детьми
Автор: Поданева Юлия Александровна
Консультация для родителей
Опубликовано: 26.03.2026
Исследовательский проект на тему: «Развитие детей дошкольного возраста посредством инновационной образовательной технологии «Тико-моделирование»
Автор: Соловьева Анна Владимировна
«ТИКО» – это Трансформируемый игровой конструктор для обучения, первая ступенька для освоения универсальных логических действий и развития навыков моделирования, необходимых для будущего успешного обучения ребенка в школе. Представляет собой набор ярких плоскостных фигур из пластмассы, которые шарнирно соединяются между собой. В результате для ребенка становится наглядным процесс перехода из плоскости в пространство, от развертки – к объемной фигуре и обратно.
Опубликовано: 26.03.2026
Сценарий праздника 8 Марта для детей средней группы
Автор: Максимова Ольга Владимировна
Цель: Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями. Задачи: Сформировать у детей умение эмоционально исполнять песни и танцы. Развивать музыкальный слух, пластику, эмоциональную отзывчивость на музыку. Воспитывать доброжелательное отношение к маме и бабушке, умение преодолевать страх перед аудиторией.
Опубликовано: 25.03.2026
Консультация «Пальчиковые игры»
Автор: Модлина Евгения Викторовна
Пальчиковые игры – это тоже форма закаливания, нетрадиционная, но легко входящая в жизнь ребёнка. Психика малыша устроена так, что его практически невозможно заставить выполнять какие – либо упражнения, даже самые полезные, если они ему неинтересны. А вот пальчиковые игры с простыми движениями и весёлым стихотворным сопровождением нравятся всем детям. А если на пальчик надеть маленькую игрушку, то упражнения можно превратить в увлекательный маленький спектакль, в котором малыш с большим удовольст
Опубликовано: 25.03.2026
Воспитание доброты у дошкольников
Автор: Светлана Аугустовна Першина
Консультация "Воспитание доброты у дошкольников"
Опубликовано: 25.03.2026
Конспект занятия по познавательному развитию «Деревья и кустарники — наши зеленые друзья»
Автор: Попова Алёна Александровна
Развивающий конспект занятия по ознакомлению с социальным миром, где детям в группу прислал письмо Лесовичок, с просьбой о помощи. Дети выполняя задания, помогают Лесовичку.
Опубликовано: 25.03.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера