Открытое занятие «Загадочная вода»
Автор: Пихтерева Мирослава Игоревна
Опыты с водой.
Опубликовано: 17.09.2025
Доклад на тему «Компетентность в общении с родителями»
Автор: Гордеева Анна Сергеевна
При всем богатстве различных средств педагогической деятельности, направленной на приобщение детей к социуму, фундаментальную основу составляет общая культура взрослых (родителей, педагогов, сотрудников ДОУ) Показателем образованности, жизненной успешности, профессионализма деятельного взрослого является коммуникативная культура (компетентность), непосредственно обеспечивающая процесс расширения, умножения социальных связей ребенка с внешним миром.
Опубликовано: 17.09.2025
Конспект занятия на тему: «Моя любимая игрушка» в старшей группе
Автор: Демченко Зинаида Яковлевна
Дети называют материалы, из которых сделаны игрушки. становятся дизайнерами и сами придумывают новые игрушки.
Опубликовано: 17.09.2025
Рабочая программа кружка по образовательной области «Познавательное развитие» (ФЭМП) «Маленькие знатоки» для детей 4–5 лет со сроком реализации 1 год
Автор: Леонтьева Анастасия Сергеевна
Актуальность развития познавательных способностей у детей до-школьного возраста продиктована современной действительностью. Мы живём в стремительно меняющемся мире, в эпоху информации, компьюте-ров, спутникового телевидения, мобильной связи, интернета. Информаци-онные технологии дают нам новые возможности. Наших сегодняшних вос-питанников ждёт интересное будущее. А для того, чтобы они были успеш-ными, умело ориентировались в постоянно растущем потоке информации, нужно научить их легко и быстро во
Опубликовано: 17.09.2025
Познавательная игра «Что? Где? Когда?»
Автор: Монгуш Аясмаа Владимировна
Интеллектуальная игра для детей старшего дошкольного возраста "Что? Где? Когда?" включает в себя интеграцию следующих образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие. Сценарий игры составлен с целью закрепления у детей старшего дошкольного основ финансовой грамотности.
Опубликовано: 15.09.2025
Летние радости и здоровое развитие детей в группе «Гномики»
Автор: Сержантова Ольга Николаевна, Горбунова Ирина Евгеньевна
Летний период — это особое время для детей, наполненное радостью, играми и новыми открытиями. В группе "Гномики" МБДОУ Гагинский детский сад №1 это время стало настоящим праздником, где каждое мгновение насыщено атмосферой познания, дружбы и заботы о здоровье наших малышей.
Опубликовано: 13.09.2025
Развитие речи у детей дошкольного возраста: эффективные методики и игры для развития речевых навыков
Автор: Хамаева Марьян Ибрагимовна, Климова Надежда Александровна
Настоящая статья посвящена актуальной теме развития речи у детей дошкольного возраста. Подчеркивается критическая важность своевременного формирования речевых навыков как основы для когнитивного, социального и эмоционального развития ребенка, а также для его дальнейшей успешности в школе. В статье детально рассматриваются основные направления работы по развитию речи, включая обогащение словарного запаса, формирование грамматического строя, развитие связной речи и фонематического слуха. Представ
Опубликовано: 13.09.2025
Как организовать тематический день России в детском саду
Автор: Новак Анна Александровна
День России — неповторимый праздник, который ежегодно отмечают в нашей стране 12 июня. Тематический день в детском саду, в честь дня России ориентирован на знакомство дошколят с единством многонационального народа. В детском саду № 10 города Темрюка накануне праздника были организованы беседы с детьми, чтобы сформировать у них представления о России как о государстве, воспитать чувство любви и гордости к своей стране. Дети узнали, почему флаг России состоит из трёх цветов, и что обозначает к
Опубликовано: 13.09.2025
Наставничество как форма межвозрастного партнерства в ДОУ
Автор: Табурца Вероника Юрьевна
Наставничество как форма межвозрастного партнерства в ДОУ является эффективным инструментом для развития социальных навыков, эмпатии и дисциплины у детей. Оно способствует созданию благоприятной атмосферы в коллективе и помогает младшим детям быстрее адаптироваться к новой среде. Внедрение наставничества в дошкольные учреждения может стать важным шагом на пути к формированию гармоничной и сплоченной детской общины.
Опубликовано: 13.09.2025
Воспитание детей дошкольного возраста с нарушением слуха в ДОУ
Автор: Ибраева Ольга Владимировна
В статье освещаются вопросы воспитания детей дошкольного возраста с нарушением слуха через определенные формы взаимодействия. Формы взаимодействия направлены на развитие сенсорных способностей, познавательной активности и эмоционального благополучия глухих и слабослышащих детей.
Опубликовано: 13.09.2025
Учим ребенка безопасности
Автор: Звягинцева Елена Дмитриевна
Самое ценное, что есть у нас в жизни – это жизнь и здоровье наших детей. Часто, втягиваясь в круговорот повседневной жизни, мы забываем о том, сколько неожиданных опасностей подстерегает маленького человека на жизненном пути. Беспечность и равнодушие взрослых приводят к трагедии. А ведь человек может предотвратить беду, уберечь себя и своих близких от опасности, если будет владеть элементарными знаниями безопасности жизнедеятельности.
Опубликовано: 13.09.2025
Изобразительная деятельность в средней группе детского сада как средство релаксации
Автор: Никандрова Наталья Анатольевна
Изобразительная деятельность в средней группе детского сада как средство релаксации.
Опубликовано: 13.09.2025
Развлечение для детей младшего дошкольного возраста «Бал цветов»
Автор: Петрова Ольга Маратовна
Данный сценарий подходит для детей младшего дошкольного возраста, его можно реализовать летом в ясную погоду на улице. Такое мероприятие позволит создать положительную атмосферу, развить логическое мышление, внимательность, выявить знания детей о цветах, и закрепить умение определять и называть цвет. Данный сценарий подходит для педагогов дошкольных учреждений и центров дополнительного образования.
Опубликовано: 13.09.2025
От земли до звёзд: путешествие по профессиям авиации и космоса
Автор: Анисимова Татьяна Вячеславовна
Космос всегда был и остаётся одной из самых захватывающих и таинственных тем. Многие из нас с детства мечтают о звёздах и планетах, и это замечательно! В мире существует множество профессий, связанных с космосом, и сегодня мы поговорим о самых интересных из них. Каждая из этих профессий требует огромного труда, знаний и смелости. Но именно благодаря таким людям мы можем мечтать о звёздах и узнавать всё больше о нашей Вселенной! Хочешь узнать больше о каждой из этих профессий? Тогда оставайся с
Опубликовано: 13.09.2025
НОД «Такая разная посуда»
Автор: Прохорова Татьяна Юрьевна, Карелова Надежда Сергеевна, Ежова Ольга Валериевна
Формирование познавательных интересов ребенка в различных видах детской деятельности.
Опубликовано: 13.09.2025
Конспект образовательной деятельности «Необыкновенные приключения»
Автор: Бондаренко Наталья Викторовна
Занятие проводилось в старшей логопедической группе детского сада. Моей целью было создать условия для мотивации у детей интереса к элементарным математическим представлениям; развивать интерес детей к самостоятельному познанию объектов окружающего мира, развивать способность использовать математические знания и аналитические способы для познания окружающего мира: сравнение по разным основаниям, счет, упорядочивание, классификация, и тому подобное; совершенствовать ориентировку в пространстве и
Опубликовано: 13.09.2025
Интегрированное занятие с детьми младшей группы
Автор: Цыганкова Светлана Павловна
Образовательная деятельность детей,через игру, приносит положительные результаты. Игра, помогает вызвать у детей положительные эмоции, что немаловажно для детей данного возраста. Дети, на протяжении всего занятия выполняют посильные задания, получают новые знания, закрепляют ранее полученные.
Опубликовано: 13.09.2025
Конспект НОД открытого занятия в старшей группе по развитию речи: «Путешествие по сказкам»
Автор: Зырянцева Юлия Сергеевна
"Путешествие по сказкам» Направление: Развитие речи Цель: Продолжать формировать интерес к сказкам, активизировать творческое мышление и коммуникативные навыки у детей. Задачи: Обучающая задача: 1.Уточнить и обогатить знание детей о сказках. 2.Учить узнавать сказку по заданию. 3. Продолжать учить выполнять задания согласованно Развивающие задачи: 1.Развивать речь, творчество, воображение, память, мышление. Воспитательная задача: Продолжать воспитывать интерес к художественной литер
Опубликовано: 13.09.2025
Проектная деятельность «Наша безопасная дорога»
Автор: Титова Светлана Александровна
Дети – это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Статистика утверждает, что очень часто причиной дорожно-транспортных происшествий являются, именно, дети. Они ещё не умеют в должной степени управлять своим поведением, у них не выработалась способность предвидеть возможную опасность в быстро меняющейся дорожной обстановке. Избежать опасности можно лишь обучая детей Правилам дорожного движения с дошкольного возраста, воспитывая грамотных пешеходов.
Опубликовано: 13.09.2025
Эффективные средства и формы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Михеева Дарья Александровна
В своей работе психолога детского сада я уделяю особое внимание детям с ограниченными возможностями здоровья, используя игровые и творческие методики, такие как игротерапия, арт- и сказкотерапия, а также современные технологии вроде виртуальной реальности и биоуправления. Моя задача — создать комфортную атмосферу, обеспечивающую полноценное развитие и социальную адаптацию каждого ребёнка.
Опубликовано: 13.09.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера