ОД по ФЭМП «Цветик-семицветик»
Автор: Середа Галина Васильевна
Конспект образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений «Цветик-семицветик» разработан для детей старшего дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФОП ДО. Занятие построено в игровой форме с использованием сказочного сюжета о волшебном цветке, что способствует повышению познавательной мотивации и эмоциональной вовлечённости детей. В ходе образовательной деятельности воспитанники закрепляют навыки счёта в пределах 7 (прямого и обратного), упражняю
Опубликовано: 19.02.2026
Математическое лото
Автор: Сукиасян Лиана Кареновна
Возраст: 5-6 лет. Цель игры: Закрепление знаний детей о числах от 1 до 10, геометрических фигурах.
Опубликовано: 19.02.2026
Формирование познавательно-речевой активности у детей старшего дошкольного возраста через развивающие игры и упражнения
Автор: Кошурина Ольга Леонидовна
В данной статье автор раскрывает тему формирования познавательно-речевой активности у детей старшего дошкольного возраста через развивающие игры и упражнения. Развивать речь ребенка, не включая его в познавательную деятельность, невозможно, т.к. речь сопровождает и совершенствует познавательную деятельность детей, делая ее более целенаправленной и осознанной. Чем лучше будет организована познавательно-речевая деятельность детей, тем выше гарантии успешности школьного обучения. Игра-ведущий вид
Опубликовано: 19.02.2026
Авторская дидактическая игра «Математический поезд»
Автор: Мелконян Рузанна Роландовна
Дидактическая игра "Математический поезд" предназначена для детей старшего дошкольного возраста и направлена на закрепление элементарных математических представлений с использованием карточек.
Опубликовано: 18.02.2026
Консультация для родителей «Полезные развивающие сайты для детей старшего дошкольного возраста»
Автор: Татаркина Ирина Романовна
Консультация для родителей «Полезные развивающие сайты для детей старшего дошкольного возраста» познакомит взрослых с проверенными интернет‑ресурсами для познавательного досуга ребёнка 5–7 лет. Каждый рекомендованный сайт сопровождается QR‑кодом: достаточно отсканировать его смартфоном — и вы сразу попадёте на нужную страницу. В рамках консультации родители узнают, какие онлайн‑материалы помогут развить логику, речь, математические представления и творческие способности дошкольника.
Опубликовано: 18.02.2026
Открытое занятие по обучению грамоте в подготовительной к школе группы на тему: «Поможем Буратино»
Автор: Карпова Светлана Владимировна
Занятие включает задания на закрепление в слоговом анализе слова, в определении звуков в слове, в составлении слов из букв. Предложение.
Опубликовано: 18.02.2026
Эссе на тему: «Управление профессиональной компетентностью педагогов»
Автор: Тамбовцева Евгения Владимировна
Эссе посвящено управлению профессиональной компетентностью педагогов в условиях модернизации дошкольного образования. Автор обосновывает необходимость создания целостной системы непрерывного развития кадров, основанной на диагностике профессиональных дефицитов и построении индивидуальных траекторий роста. Раскрывается структура компетентности педагога, включающая hard skills (знание стандартов, методик, цифровых инструментов) и soft skills (коммуникация, рефлексия, эмоциональный интеллект). Особы
Опубликовано: 18.02.2026
Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе. Тема: «Наряди снеговика»
Автор: Попова Ольга Алексеевна, Губина Анна Александровна
Важной чертой детского поведения является стремление наблюдать, исследовать, дети постоянно задают вопросы и хотят получить ответы на них в тот же момент. На организационном этапе реализуется мотивационная задача – усилить интерес к познавательно- исследовательской деятельности через интригующую проблемную ситуацию. Образовательная деятельность начинается, с организационного момента, где активизируется внимание детей и поддерживается на протяжении всей образовательной деятельности. Дети отвечаю
Опубликовано: 18.02.2026
Песочный стол
Автор: Урсул Юлия Валерьевна
Педагогический секрет воспитателя в работе с младшими дошкольниками "Песочный стол".
Опубликовано: 18.02.2026
Родительское собрание в форме деловой игры: «Роль семьи в социально-нравственном воспитании ребенка»
Автор: Жилкина Анна Борисовна
Данное родительское собрание способствует раскрытию перед родителями роли семьи в социально-нравственном воспитании ребёнка; осуществляет психолого-педагогическую поддержку родителей в виде практических предложений по установлению правильных взаимоотношений с детьми; вырабатывает тактику сотрудничества с родителями по установлению единых согласованных действий со стороны семьи и детского сада.
Опубликовано: 18.02.2026
Конспект занятия «Расширение и закрепление знаний детей о транспорте»
Автор: Жилкина Анна Борисовна
Данное занятие обобщает знания детей о транспорте (виды транспорта в зависимости от среды передвижения и назначения); формирует понятия: наземный, воздушный, водный, грузовой, пассажирский, специальный, сельскохозяйственный транспорт; показать детям значимость использования транспорта для облегчения жизни человека; знакомит детей с ситуациями, в которых нужно вызвать специальный транспорт; закрепить знания о правилах поведения в общественном транспорте.
Опубликовано: 18.02.2026
Конспект занятия «Я и мои права»
Автор: Жилкина Анна Борисовна
Данное занятие способствует формированию у детей представлений о «Правах ребенка». Формирует чувства собственного достоинства, осознания своих прав и свобод, чувства ответственности. Способствует развитию интеллектуальных и личностных качеств детей - развивает уважение к достоинству и личным правам другого человека независимо от его социального происхождения, расовой и национальной принадлежности, языка, пола, возраст.
Опубликовано: 18.02.2026
День рассказывания сказок
Автор: Камбарова Вера Михайловна
Мероприятие для младшей группы детского сада
Опубликовано: 18.02.2026
Проект «Народные промыслы России»
Автор: Кузнецова Светлана Александровна
Проектная деятельность как знакомство детей с народным декоративно – прикладным искусством,историей возникновения народных промыслов, процессом изготовления игрушек, русской матрешки, предметов быта народными умельцами, основными элементами декоративной росписи дымковской и филимоновской игрушек, хохломских, гжельских и городецких изделий .
Опубликовано: 18.02.2026
Конспект комплексного коррекционно-развивающего занятия с детьми старшей группы, имеющих нарушение зрения на тему: «Поможем Крокодилу Гене»
Автор: Власкина Надежда Ивановна
Развитие компенсаторных возможностей ребенка через обобщение знаний об изменениях в природе.
Опубликовано: 18.02.2026
Воспитательная практика «Ожившая история»
Автор: Евгения Сергеевна
Наша воспитательная практика основана на уникальном инструменте — интерактивном лепбуке. Это не просто папка с материалами, а настоящая образовательная экосистема, где история становится осязаемой. Центр нашей работы — это лепбук как «машина времени». Дети взаимодействуют с копиями орденов, образцами формы, тактическими картами. Собирают технику на липучках, составляют маршруты войск. Каждый элемент доступен для тактильного изучения. Мы расширяем границы лепбука через сотрудничество: · С
Опубликовано: 18.02.2026
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста «Все профессии важны, все профессии нужны»
Автор: Корякова Татьяна Дмитриевна
расширить представление детей о разнообразии профессий, конкретных трудовых действиях. Обогащать активный словарь
Опубликовано: 18.02.2026
Влияние интернета на детей дошкольного возраста
Автор: Кельмяшкина Татьяна Кузьминична
Влияние интернета на детей дошкольного возраста
Опубликовано: 18.02.2026
Конспект семинара-практикума для родителей «Сказочная мастерская: как русская народная сказка воспитывает сердце ребёнка»
Автор: Лисицына Людмила Васильевна
В статье представлен подробный конспект семинара-практикума для родителей «Сказочная мастерская: как русская народная сказка воспитывает сердце ребёнка». Материал раскрывает воспитательный потенциал русской народной сказки в формировании духовно-нравственных качеств дошкольников. Описаны интерактивные формы взаимодействия с родителями, практические игровые приёмы и методы включения семьи в процесс совместного чтения и обсуждения художественного произведения. Представленный сценарий может быть исп
Опубликовано: 18.02.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера