Педагогическая находка для преподавателя экономики и права

Автор: Швыркаева Наталья Васильевна
В одном из агротехнических техникумов Нижегородской области, где работала преподаватель экономики и права по имени Наталья Васильевна Швыркаева, возникла серьезная проблема: студенты не проявляли интереса к предметам, считая их скучными и трудными для понимания. Наталья Васильевна осознавала, что экономика и право — это важные дисциплины, которые могут помочь студентам лучше ориентироваться в жизни и принимать обоснованные решения. Однако она столкнулась с вызовом: как сделать эти предметы более
Опубликовано: 27.04.2025

План-конспект мастер-класса «Каргопольские тетеры» - наследие русского Севера

Автор: Трухина Юлия Олеговна
В данной статье приводится описание плана- конспекта мастер-класса для детей и взрослых лепки традиционного обрядового весеннего печенья русского Севера "Каргопольские тетеры" с целью знакомства с техникой и историей.
Опубликовано: 25.04.2025

Развитие индивидуальности учащихся в вокальном коллективе

Автор: Сомина Анастасия Рафиговна
В статье рассматривается роль эстрадного вокала в личностном и творческом развитии детей. Автор раскрывает методы работы над тембром голоса, артистизмом и снятием зажимов с использованием дыхательных и ритмических упражнений. Особое внимание уделяется индивидуальному подходу и развитию эмоциональной выразительности.
Опубликовано: 23.04.2025

План-конспект занятия «Методика проведения экскурсий в природу»

Автор: Ионина Галина Трофимовна
Следуя учению Л.С. Выготского о единстве интеллектуальных и эмоциональных процессов, а также заключению психолога С.Л. Рубинштейна о том, что мышление как реальный психический процесс уже само является единством интеллектуального и эмоционального. Именно поэтому развитие интеллекта должно обогащать эмоциональную сферу, расширять диапазон причин, которые способны радовать или огорчать человека, расцвечивать его чувственный мир новыми выразительными красками. Интеллектуальные эмоции – удивление,
Опубликовано: 22.04.2025

Опыт применения современной технологии обучения и воспитания «STEAM» в работе с детьми с различными вариантами дизонтогенеза развития

Автор: Ишутина Оксана Александровна, Стонкус Ольга Витальевна
Сегодня национальный проект «Образование» ставит перед системой образования задачу по внедрению современных образовательных технологий для обеспечения успеха каждого ребенка, формирования эффективной системы поддержки его способностей. STEAM – новый подход в образовании, который сочетает в себе несколько предметных областей, как инструмент развития критического мышления, исследовательских компетенций и навыков работы в группе, воспитывая успешного человека. Данный подхо
Опубликовано: 22.04.2025

Воспитываем событием. Сохраняем историческую память, укрепляем связь поколений

Автор: Романова Оксана Александовна
Организация коллективного творческого дела по сохранению исторической памяти.
Опубликовано: 22.04.2025

Педагогические секреты (об опыте вовлечения обучающихся с интеллектуальными нарушениями в объединения дополнительного образования)

Автор: Курбатова Ольга Алексеевна
В статье рассматривается значение объединения дополнительного образования для вовлечения обучающихся с интеллектуальными нарушениями в туристско-краеведческую деятельность, в том числе создание ими проектных маршрутов - экскурсий, направленных на изучение территории Кировского района Санкт-Петербурга.
Опубликовано: 22.04.2025

Формирование у учащихся навыков ХХI века в условиях дополнительного образования

Автор: Соколова Виктория Сергеевна
В статье рассматривается инновационный подход к формированию ключевых компетенций учащихся XXI века посредством занятий мультипликацией в системе дополнительного образования. Автор исследуют потенциал анимационного искусства как эффективного инструмента развития критического мышления, креативности, коммуникативных навыков и умения работать в команде.
Опубликовано: 22.04.2025

Методическое сообщение «Свобода музыканта»

Автор: Федорова Светлана Викторовна
Выработка правильных ощущений юного скрипача – главный залог успеха развития юного музыканта. Зажатость всегда становится серьезным препятствием в исполнении.
Опубликовано: 22.04.2025

Карты опроса как форма быстрой и интересной актуализации знаний

Автор: Черникова Надежда Егоровна
В данной статье можно узнать как быстро и эффективно проводить опрос учащихся по пройденным темам с помощью карточек опроса.
Опубликовано: 20.04.2025

Космос ближе, чем кажется, — стоит лишь взяться за дело!

Автор: Цецохо Елена Николаевна
Лето – время, когда дети могут проводить много времени на свежем воздухе и заниматься чем-то интересным и полезным. В МБУДО «ЦДТ Советского района» ежегодно проводятся детские летние смены на различные темы. На одной из таких площадок, которая была посвящена космосу и называлась «Восемнадцать шагов в космос», дети в возрасте от 7 до 15 лет делали настенные часы в космическом стиле.
Опубликовано: 20.04.2025

Сортоизучение бахчевых культур

Автор: Журбенко Надежда Сергеевна
Сортоизучение бахчевых культур включает в себя: - изучение биологические особенности арбуза; - ведение фенологических наблюдений за ростом и развитием арбуза; - соблюдение агротехнических мероприятий по уходу за арбузом.
Опубликовано: 18.04.2025

Эссе

Автор: Камаева Наталья Александровна
Главной задачей для себя вижу «разбудить Спящего»: заметить в каждом ребенке все наилучшее, помочь раскрыть свой талант, свои лучшие качества.
Опубликовано: 16.04.2025

Педагогические секреты. Дополнительное образование

Автор: Акобджанян Мариам Вачеевна
Современный мир и новое поколение обучающихся требуют совершенно новых методов обучения от педагога, большой вовлеченности и отдачи в работе. Согласитесь, если брать старую модель обучения по тому или иному предмету, то она будет оказывать не такое эффективное воздействие на обучающихся. Они были эффективны, верно. Но эффективны были для того именно поколения, для которого они были когда -то созданы.
Опубликовано: 16.04.2025

Описание опыта работы по вовлечению учащихся с ОВЗ с проектную деятельность

Автор: Лашманова Екатерина Владимировна
Данная методическая разработка представляет собой систему работы по вовлечению учащихся с ОВЗ в проектную деятельность под руководством педагога, начиная от формирования интереса и мотивации у учащихся к работе над собственным проектом и заканчивая полной проработкой, оформлением и реализацией проекта учащихся.
Опубликовано: 15.04.2025

Ознакомление с окружающим миром в младшей группе «Весна пришла»

Автор: Аркан Анастасия Вадимовна
Весна – это очень интересное и удивительное время в году. Именно весной так свежо и легко дышится, появляется солнышко, по которому мы все так истосковались за зиму. Весной можно найти столько всего необычного вокруг, главное, как следует оглядеться, и весна покажется вам и вашему малышу сказкой ничуть не хуже, чем снежной зимой.
Опубликовано: 12.04.2025

Сценарий проведения муниципального турнира знатоков «Что? Где? Когда?»

Автор: Сергиенко Ирина Петровна
Сценарий проведения интеллектуальной игры для одаренных детей с приложениями
Опубликовано: 12.04.2025

Некоторые вопросы патриотического воспитания в подростковом возрасте

Автор: Алжанбеков Мурад Гаджимурадович
В современной России основным средством управления процессом саморазвития индивида является просвещение учащихся в области самоосознания патриотизма, помогающего им понимать себя и других людей. Патриотическое воспитание личности осуществляется в единстве его сторон: - как семьянина, носителя, хранителя и создателя семейных традиций; как члена подросткового сообщества, владеющего культурой межличностных отношений и готового реализовывать и защищать свои права и интересы в среде сверстников
Опубликовано: 11.04.2025

Использование креативных технологий в образовательном процессе

Автор: Милькова Анастасия Валерьевна
В статье представлены различные методы применения креативных технологий в образовательном процессе
Опубликовано: 11.04.2025

Использование коллективных творческих работ в разновозрастной группе детей

Автор: Жатикова Анжелика Валентиновна
Умение работать в команде уже давно стало чуть ли не самым востребованным в реалиях современного общества. Одним из эффективных способов формирования этого умения, является коллективная творческая работа. Описываемый вид деятельности способствует выработке стремления к взаимопониманию у детей, ведь вся команда, в итоге, получает единый результат. В данной статье рассматривается как возможно реализовать этот постулат в условиях разновозрастной группы несовершеннолетних. Автор описывает новые, инте
Опубликовано: 11.04.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера