«Народные традиции обладают странным свойством уравновешивать доброе и злое, сглаживать и примирять противоречия. Отказ от традиций оборачивается уничтожением норм человеческого общежития, разрушением более или менее приемлемых форм социального поведения» (Д. Драгунский).
Статья предназначена для использования преподавателями музыкальных школ по классу баян и аккордеон. Содержит рекомендации для родителей учащихся при дистанционном и очном обучении: оборудование учебного пространства ребёнка; критерии правильной посадки и постановки инструмента; основные принципы самостоятельной работы:; уход за музыкальным инструментом.
Внеурочные занятия играют важную роль в образовании школьников, особенно в начальной школе. Для третьеклассников это время, когда они начинают осознавать свои увлечения и интересы, а также развивать социальные навыки и креативность. В данной статье мы рассмотрим значимость внеурочных занятий, виды активностей и их влияние на развитие детей.
Методическая разработка для внеурочных, урочных и дополнительных занятий по физике, с элементами химии, биологии и информатики. Занятие составлено с учетом использования оборудования Центра "Точка роста". Мероприятие в формате ролевой игры (обучающиеся - сотрудника лаборатории научно-исследовательского института обрабатывают запросы заказчиков). В ходе реализации данного сценария учащиеся 5-9 классов закрепят знания по нескольким темам учебных предметов "Физика", "Химия", "Биология": "Плотность т
Современное общество переживает технологическую революцию, и профессии, связанные с информационными технологиями и робототехникой, становятся все более востребованными. В этих условиях особое значение приобретает профессиональное самоопределение обучающихся. Дополнительное образование, в частности курсы по робототехнике, играют важную роль в формировании у детей и подростков интереса к техническим специальностям и в выборе будущей профессии. В данной статье рассмотрим, как курсы по робототехнике
Формирование элементарных математических представлений у дошкольников является важным аспектом их развития. В данной статье рассмотрим роль семьи и роль детского сада в формирование элементарных математических представлений по отдельности, а также стратегию взаимодействия семьи и детского сада. Рассмотрим конкретные примеры.
В статье рассматриваются особенности логопедической работы по развитию понимания речи у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра. Описаны стратегии развития понимания речи у данной категории детей.
В статье представлен конспект занятия для старших дошкольников, направленного на развитие связной речи, воображения, формирование навыков сотрудничества. Занятие, в котором через созданные в играх со словами «задание» дети становятся перед необходимостью преодолевать сложности, искать и самостоятельно находить ответы на вопросы, творчески мыслить.
Снижение читательской активности среди детей и отсутствие мотивации обучающихся к чтению - это актуальная проблема в современном мире. Программа внеурочной деятельности " Юный библиотекарь" поможет сформировать интерес к книге и чтению ,а так же это отличный способ привлечения внимание детей к школьной библиотеке. Основная цель кружка - вызвать у школьника устойчивый интерес к книге и привлечь пользователей в библиотечное пространство . Эти цели нам помогут достичь с помощью решения следующих
Вводить детей в «большое искусство» следует как можно раньше. Необходимо создавать предпосылку для «самостоятельного вхождения» в это искусство. Именно в детстве закладывается фундамент творческой личности, именно тогда закрепляются нравственные нормы поведения в обществе, формируется духовность будущего гражданина. Изобразительная деятельность - один из немногих видов художественных занятий, где ребенок творит сам, а непросто разучивает и исполняет созданное кем-то стихотворение, песню, танец. О
Данная разработка направлена для занятости детей в свободное время физическими упражнениями, которые оказывают не только положительное влияние на растущий организм ребенка, но и в дальнейшем помогает выбрать к занятию определенным видом спорта. Проведение таких мероприятий каникулярный период способствуют, не только коммуникативному общению детей по интересам, но и развивают чувство состязательности, упорство и способности преодолевать трудности.
В настоящее время особое внимание уделяется предоставлению детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) равных прав наравне со здоровыми сверстниками, в том числе права на образование.
