Организация воспитательной деятельности в системе дополнительного образования на основе социокультурных, духовно– нравственных ценностей российского общества и государства

Автор: Ковалёва Екатерина Владимировна
Школьный возраст является сензитивным периодом в познании социокультурной действительности, приобретении духовно-нравственных ценностей и усвоении правил и норм поведения в обществе. Именно на данном возрастном этапе происходит становление базиса личностной культуры ребенка. Актуальность рассматриваемой проблемы подтверждается в Федеральном государственном образовательном стандарте, одна из задач которого заключается в объединении обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основ
Опубликовано: 12.09.2023

Сценарий дня рождения детского дома

Автор: Второва Марина Владимировна
Праздничное мероприятие, посвященное Дню Рождения детского дома, «Давайте жить дружно!» Действующие лица: Ведущий, Скука - скучище, чтецы, танцоры, певцы.
Опубликовано: 12.09.2023

Программа наставничества «Создай страну своей мечты»

Автор: Лысенко Дарья Сергеевна
Программа наставничества «Создай страну своей мечты» разработана с учетом Федеральных документов, нормативно-правовых актов Комитета по образованию администрации МО «Всеволожский муниципальный район Ленинградской области» и МБОУДО ДДЮТ Всеволожского района, и отражает комплекс мероприятий и формирующих их действий, направленный на организацию взаимоотношений наставника и наставляемого в конкретных формах для получения ожидаемых результатов. Целевая аудитория учащиеся 6-6 классов. Направление д
Опубликовано: 06.09.2023

«Достойная смена отцов и дедов» военно-патриотические соревнования

Автор: Мурашкина Екатерина Сергеевна
Военно-патриотические соревнования "Достойная смена отцов и дедов" направлены на воспитание подрастающего поколения настоящими патриотами своей страны.
Опубликовано: 31.08.2023

Компьютерные технологии и робототехника как средство развития технических способностей учащихся во внеурочной деятельности и в системе дополнительного образования

Автор: Стрежнева Екатерина Сергеевна
В школьном дополнительном образовании место дисциплины «робототехники» – это очень часто – вакантное место. И не потому что современным детям это не интересно и не нужно, наоборот. Сейчас это направление чрезвычайно актуально! И здесь на помощь может прийти дополнительное образование. Для одаренных детей – это хорошая возможность углубить свои знания, развить свои способности в интересующем их направлении деятельности! Поэтому, на мой взгляд, интересным опытом моей работы стала поэтапное внедрени
Опубликовано: 29.08.2023

Практика реализации программы наставничества в учреждении дополнительного образования

Автор: Севрюкова Ольга Геннадьевна
В данной работе рассматривается опыт практической реализации программы наставничества в учреждении дополнительного образования и итоги реализации первого года программы. Представлены методики и их результаты в наглядном представлении.
Опубликовано: 18.08.2023

Занятие-игра «Полевой и домовый воробей»

Автор: Соколова Анастасия Александровна
«Полевой и домовый воробей» Занятие-игра
Опубликовано: 17.08.2023

Мастер-класс в технике «Декупаж»

Автор: Кирьякова Александра Юрьевна
Так что же такое – декупаж? Художественно-эстетическое развитие детей в детском саду проходит посредством различных методов и приемов арт-технологии: рисования, лепки, аппликации. В настоящее время стало понятно, что стандартных наборов изобразительных материалов и способов передачи информации недостаточно для современных дошкольников, так как уровень умственного развития и потенциал нового поколения стал намного выше, поэтому мы решили познакомить детей с особым видом аппликации, с помощью кото
Опубликовано: 17.08.2023

Программа внеурочной деятельности «Прогулки по родному краю»

Автор: Вострякова Татьяна Николаевна
Программа внеурочной деятельности «Прогулки по родному краю» направлена на социокультурную адаптацию школьника, на подготовку его к гражданской и нравственной деятельности. Программа предполагает формирование понятий о малой родине, воспитание любви к родному дому, семье, городу, в котором живёшь. Данная программа может быть применена в школах и учреждениях дополнительного образования.
Опубликовано: 05.08.2023

История русской музыки

Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 05.08.2023

О, сколько нам открытий чудных готовит пресвященный дух

Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 05.08.2023

Экскурсия в прошлое

Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 05.08.2023

Санкт-Петербург — северная столица России

Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 05.08.2023

Северный Кавказ

Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 05.08.2023

Книга — нетленная память и вечность

Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 05.08.2023

Транспортная система России

Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 05.08.2023

Волшебник лунного света

Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 05.08.2023

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Юный художник»

Автор: Тома Юлия Владимировна
Программа «Юный художник» способствует развитию творческого воображения и зрительной памяти, пространственных представлений, художественных способностей, изобразительных умений и навыков, волевых свойств, качеств личности ребенка, его индивидуальности. Новизна данной дополнительной образовательной программы заключается в том, что по форме организации образовательного процесса она является модульной, в процессе которой учащиеся получают знания о простейших закономерностях строения формы, о линейн
Опубликовано: 03.08.2023

Практика дополнительного образования «Театр для жизни»

Автор: Краснова Елена Павловна, Брувель Юлия Геннадьенва
Представлена система занятий фольклорного театра, основанная на технологиях «Проект», «ТРИЗ», «Критическое мышление», «Творческие игры. Игры-ситуации с условиями неопределённости», «Портфолио» и направленная на достижения современных образовательных результатов.
Опубликовано: 02.08.2023

Реализация адаптированной дополнительной общеобразовательной программы «Мир красоты»

Автор: Макарова Светлана Викторовна
Опыт работы с детьми с ОВЗ на примере дополнительной образовательной программы художественной направленности. В статье описывается специфика работы с особенными обучающимися, также представлены методы и приемы, которые используются для достижения результата.
Опубликовано: 02.08.2023