Дистанционное обучение в музыкальных школах вызвало первоначальный шок и у преподавателей, и у родителей. Но, оказывается, есть и некоторые обнадёживающие моменты.
«Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».
В.А. Сухомлинский
В настоящее время остро встаёт проблема воспитания патриотизма у детей, воспитания чувства гордости за богатое духовное и историческое наследие нашего народа. Дошкольное детство - наиболее благоприятный период для воспитания у детей этих нравственных качеств. Чем младше ребёнок, тем больше можно оказать влияние на формирование его мировоззрение, чувства, поведение. Изучение жизни и творчества великих людей и есть значительная часть познания исторического наследия.
Такое занятие не сводится толь
Автор: Савченко Виктория Васильевна, Пантелеева Татьяна Ивановна
Программа дополнительного образования «В мире животных» рассчитана на детей 7-10 лет. Реализация данной программы естественно-научной направленности предусматривает использование оборудование средств обучения и воспитания Центра «Точка роста».
В 2019 году на основе существующей библиотеки МБОУ " Засосенская СОШ" был создан информационно–библиотечный центр, как структурное подразделения О У. О шагах за этот период и наши достижения рассказала в данной работе.
Хореография - это искусство движения и танца, которое может быть весьма полезным для физического и эмоционального развития детей. Вместо традиционных методов преподавания, включающих упражнения и комбинации, игровые формы занятий в хореографии могут сделать процесс обучения более интересным и доступным для маленьких танцоров.
В современном мире, где информационные технологии и быстро меняющаяся действительность требуют от человека не только умения усваивать и запоминать информацию, но и генерировать новые идеи, решать нестандартные задачи и применять полученные знания на практике, развитие креативного мышления становится все более актуальным.
Кризис 3 лет – граница между ранним и дошкольным детством – один из наиболее трудных моментов в жизни ребенка. Это период жизни, в котором дети приобретают огромное количество новых личностных новообразований.
Природа и ее ресурсы — основа жизни и развития человеческого общества, первоисточник удовлетворения материальных и духовных потребностей людей.Наблюдаются такие опасные процессы, как изменение климата, газового состава атмосферы, выпадение кислотных осадков, истощение озонового слоя — защитного экрана планеты. Современная культура, объединяющая человечество, основана на общечеловеческих ценностях, одной из которых является экологическое отношение, воспитание к жизни и окружающей среде. В ФГОС к
Совершенствование взаимодействия коллектива МАДОУ и семьи с целью эффективного решения задач физического воспитания и оздоровления воспитанников, поиска оптимальных форм работы с родителями
В статье освещается важность, анализ особенностей и пути формирования экологической культуры и мышления у студентов СПО на основных занятиях и во время внеурочной деятельности.
Обучение основам финансовой грамотности в детском саду является актуальным, так как создает условия для развития личности ребенка. Однако, ребенок – дошкольник не освоит самостоятельно финансовую грамотность. Поэтому, проведение кружковой работы в дошкольном учреждении педагогами совместно с родителями (законными представителями), позволит детям в доступной форме приобрести знания об экономических отношениях, успешно социализироваться в обществе.
Новизной данной программы является направленно
Автор: Рахимова Людмила Викторовна, Шуклина Вера Александровна
Современная система образования невозможна без включения в образовательную реальность заданий на формирование и мониторинг функциональной грамотности. Это непростой процесс, требующий современных тем и интересных для обучающихся форм деятельности, в том числе направленных на решение бытовых задач. Представленные задания как раз погружают учащихся 5-6 классов в процесс изучения своей малой Родины через посещение музея. Однако не стоит забывать, что задания на развитие функциональной грамотности д
Развитие элементарных математических представлений — это исключительно важная часть интеллектуального и личностного развития дошкольника. В соответствии с ФГОС дошкольное образовательное учреждение является первой образовательной ступенью, и детский сад выполняет важную функцию подготовки детей к школе. В наше время математика необходима огромному числу различных профессий. Для умственного развития детей, существенное значение имеет приобретение математических представлений, которые активно в
Статья «Кто там прячется за платьем?» посвящена многолетнему практическому опыту работы педагога дополнительного образования с молодыми дизайнерами одежды и их моделями. Автор обобщает ошибки, нередко допускаемые юными модельерами при работе с манекенщицами, а также в некотором роде выводит искусство дефиле за рамки модных показов, как некое самостоятельное действо, способное помочь обучающимся совладать не только с телесными зажимами, но и с зажимами психологическими, эмоциональными.
Вопреки распространенному мнению, занятия на расстоянии друг от друга могут быть интересны и удобны. Просто важно правильно подготовиться к каждому из них.
Я расскажу про свой опыт ведения занятий на базе темы 3.2 Безопасность труда при выполнении погрузо-разгрузочных работ, размещении и хранении строительных материалов в рамках повышения квалификации.
Тема: «Спасение короля»
Цель: закрепить знания детей о шахматной доске.
Задачи: закрепить с детьми такие понятия как вертикаль, горизонталь, диагональ; названия шахматных фигу и их расположение; закрепить понятие «адрес»; продолжать формировать навык нахождения адреса на пересечении шахматной доски; учить угадывать фигуру, занимающую данный адрес на шахматной доске, согласно начальному положению. Развивать ориентирование на плоскости, память, внимание, усидчивость, логическое мышление; мелкую м
