Урок по теме «Кожа и её производные»

Автор: Ахметканова Ольга Владиславовна
Урок создан на платформе "Core" для учеников 8 класса . https://coreapp.ai/app/player/lesson/604f8bdfea6ad3ff4115075b Код урока 0YPO
Опубликовано: 07.04.2021

Наглядные материалы к разделу «Многообразие цветковых растений»

Автор: Васильева Татьяна Сергеевна
Данная разработка содержит наглядные материалы (презентацию) к разделу биологии "Многообразие покрытосеменных (цветковых) растений" и направлена на повышение интереса к предмету, расширение кругозора учащихся
Опубликовано: 07.04.2021

Урок по теме «Классификация покрытосеменных растений»

Автор: Иванова Оксана Анатольевна
Данный урок можно использовать как при преподавании в очной, так и дистанционном формате. Отличительной особенностью является то, что при дистанционной форме обучающиеся выполняют задания самостоятельно, а рабочий лист, который заполняется в течение урока, отправляется учителю на проверку.
Опубликовано: 07.04.2021

Тест по теме «Классификация покрытосеменных растений»

Автор: Иванова Оксана Анатольевна
Данная тестовая работа создана на цифровой образовательной платформе CORE. ссылка для детей https://coreapp.ai/app/player/lesson/60637164c9ce7d3bfa992ebe , для учителей https://coreapp.ai/app/preview/lesson/60638432d3437f44890586d9 Переходя по данной ссылке учитель может использовать работу на своих уроках без изменения, или после корректировки. Тестовая работа может использоваться на уроке в качестве ввода в тему урока и выход на целеполагание, или на этапе рефлексии при изучении темы "Классифик
Опубликовано: 07.04.2021

Урок «Строение растительной клетки»

Автор: Ефимова Светлана Николаевна
Данный урок разработан для учащихся 6 класса. Урок биологии проводится дистанционно для детей с ограниченными возможностями по состоянию здоровья, с помощью программы общения Skype и других средств ИКТ. Рабочее место учащегося и учителя хорошо оснащено: компьютер, вебкамера, микрофон, колонки, сканер, принтер, электронный микроскоп и набор для проведения лабораторных работ. На уроке используются презентация, видеофрагмент, интерактивные задания. Данная форма работы на уроке биолог
Опубликовано: 06.04.2021

Авторская методическая разработка дистанционного метапредметного занятия экологической направленности

Автор: Недоруб Екатерина Юрьевна
С целью развития ИКТ-компетенции учащихся и воспитания экологической культуры было разработано внеурочное занятие «Мобильные технологии в экологии», реализованное с помощью дистанционных образовательных технологий. В работе представлена методика последовательного изложения материала данного занятия, включающего примерную сопроводительную речь учителя и дополнительные материалы.
Опубликовано: 06.04.2021

План-конспект дистанционного урока по курсу «Биология, 7 класс»

Автор: Сляднева Светлана Валентиновна
Ресурсный центр обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий План-конспект дистанционного урока по курсу «Биология, 7 класс» учитель Сляднева С.В. ученик Селихин Евгений, 7 класс Тема урока: Тип «Кольчатые черви»
Опубликовано: 06.04.2021

Уроки биологии в Школе дистанционного образования

Автор: Кузьмина Мареамия Иосифовна
Как проходит обучение, если учитель и ученик далеко друг от друга! В статье описан практический опыт применения интернет-технологий для обучения детей-инвалидов и детей находящихся на длительном лечении. Даны примеры самых простых, удобных и бесплатных сервисов позволяющие провести полноценно урок. Из личного опыта выделены положительные и отрицательные стороны дистанционного обучения.
Опубликовано: 06.04.2021

Интерактивный тест по биологии «Основы систематики»

Автор: Скляниченко Галина Анатольевна
Интерактивный тест ориентирован на обучающихся 6 класса и разработан с помощью интернет-сервиса Wizer.me. Огромный спектр заданий разного типа данного сервиса позволяет создавать интересные работы, которые полностью меняют представления о тестах.
Опубликовано: 06.04.2021

Удивительный мир животных

Автор: Пляшник Наталья Алексеевна
Викторина предназначена для повышения мотивации, развития эрудиции и познавательной активности обучающихся. Проводится перед началом изучения раздела "Царство Животные" в 7 классе. Включает 20 занимательных вопросов Пройти викторину можно по ссылке: Викторина "Удивительный мир животных" - Google Формы Итоговый результат обучающиеся видят сразу
Опубликовано: 05.04.2021

Дорога жизни

Автор: Седых Дарья Сергеевна
Дистанционный урок по биологии для обучающихся 8 классов «Дорога жизни» («Кровообращение») Урок «Кровообращение» в дистанционном формате для учащихся 8-х классов (УМК Пасечник В.В. «Линия жизни») предполагает изучение темы урока учениками самостоятельно. Накануне урока дети получают ссылку на задание урока https://cloud.mail.ru/public/3yTB/2n1XUjBPL в личных сообщениях по системе ГИС «Сетевой город. Образование» Для создания урока было использовано облачное хранилище файлов «Облако Mail.r
Опубликовано: 05.04.2021

Методические рекомендации по эмоциональному вовлечению школьников 7-8 классов в процесс дистанционного обучения в рамках уроков биологии в «Онлайн-школе №1

Автор: Онохина Яна Сергеевна
В статье рассмотрена актуальная проблема дистанционного образования - удержание внимания учеников на уроках биологии. Рассмотрены частные практические приемы, позволяющие эмоционально вовлечь школьников 7-8 классов в учебный процесс. Данные приемы направлены как на улучшение успеваемости учащихся, так на создание рабочей, дружественной атмосферы на дистанционных уроках.
Опубликовано: 05.04.2021

Доказательства эволюции животных

Автор: Шуршева Светлана Васильевна
Урок разработан для 7 класса, используется учебник «Биология. Животные» В.В. Латюшина и В.А. Шапкина. Тема урока «Доказательства эволюции животных» входит в состав раздела «Развитие и закономерности размещения животных на Земле». Цель урока: Рассмотреть основные доказательства эволюции органического мира.
Опубликовано: 05.04.2021

Методическая разработка экскурсии по экологической тропе

Автор: Сергей Николаевич Тарасов
Урок предназначен для изучения растений и окружающей среды. Экологическая тропа является наиболее подходящим местом для изучения растений, которые растут в этой местности. Можно изучить ландшафт и место расположения экологической трапы.
Опубликовано: 05.04.2021

Урок биологии в 5 классе по теме: «Мхи»

Автор: Сгибнева Наталья Анатольевна
Урок разработан для обучающихся 5 классов. Тип урока: объяснение нового материала с использованием дистанционных образовательных технологий. Учебно-методическое обеспечение: 1. LearningApps.org, onlinetestpad.com, videouroki.net 2. Учебник «Биология 5 класс», авторы: Сивоглазов В.И., Плешаков А. А., Издательство: Просвещение, 2019 г. Время реализации занятия – 40 минут.
Опубликовано: 05.04.2021

Разработка урока биологии для 5 класса по теме «Методы изучения природы»

Автор: Маргарита Николаевна Абалымова
Разработка урока биологии для 5 класса по теме "Методы изучения природы" включает в себя 4 этапа: 1. Организационный этап 2. Постановка темы и целей урока 3. Изучение нового материала 4. Закрепление изученного материала 5. Домашнее задание Задания выполняются как в устном, так и в письменном виде. В создании заданий рассмотрены образовательные платформы: infourok.ru и learnis.ru
Опубликовано: 05.04.2021

Мастер-класс, итоговый контрольный тест по биологии

Автор: Валяева Светлана Николаевна
Итоговый контрольный тест по биологии за курс 11 класса (базовый уровень) предназначен для проверки знаний учащихся по итогам года. Мастер-класс предназначен для учителей биологии для составления онлайн-тестов для учащихся.
Опубликовано: 05.04.2021

План-конспект дистанционного урока по теме «Доказательства эволюции животных»

Автор: Гаврисевич Елена Владимировна
Урок разработан для дистанционного обучения по теме "Доказательства эволюции" учащихся 7 класса. На уроке соблюдены все этапы, характерные для данного типа урока, рационально использовано время каждого этапа. Каждый этап имеет свою задачу. Задача организационного этапа – быстро включить класс в деловой ритм, психологически настроить на урок, привлечь внимание учащихся. Дидактическая задача второго этапа – освоение нового материала по теме «Доказательства эволюции животных» Этап изучения ново
Опубликовано: 04.04.2021

Урок обобщения «Среды обитания живых организмов»

Автор: Красильникова Елена Николаевна
Урок обобщения для учеников 5 класса.
Опубликовано: 04.04.2021

План-конспект урока 5 класса на тему: «Прибор открывающий «невидимое»

Автор: Ивашко Алиса Витальевна
Дистанционная форма обучения подразумевает контроль знаний учащихся на всех ступенях обучения. Мы рады вам представить конспект лабораторной работы со световым микроскопом. Цели урока: 1)Познакомить учащихся с увеличительным прибором микроскоп. 2) Сформировать знания об устройстве увеличительного прибора и правилами работы с ним. 3)Объяснить правила работы с микроскопом. Данный урок предназначен для учащихся 5-х классов (10-11 лет). В ходе реализации урока применяются дистанционные технолог
Опубликовано: 04.04.2021