Разделы: Литература, Библиотека, Работа с родителями.
Цель: Расширить знания детей о жизни и творчестве В.Драгунского и Н.Носова.
Задачи:
- обобщить и расширить знания детей по произведениям писателей.
- способствовать развитию речевой активности, творческого потенциала каждого ребенка.
- способствовать развитию интереса у детей к чтению.
Статья о школьной газете "Четыре четверти", которая без преувеличения стала главной площадкой для реализации самых смелых идей в образовательном учреждении для детей с патологией зрения.
Одной из целей Программы развития МБОУ «Школа-интернат № 4 г. Челябинска» на период с 2021 по 2025 годы является создание цифровой образовательной среды школы, обеспечивающей получение качественного образования каждым ребенком с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Одним из пунктов для достижения данной цели является реорганизация школьной библиотеки и музея истории школы-интерната в информационно-образовательный центр «Библиотека-музей», работа которого направлена на:
1. формировани
Важность и актуальность выбранной темы внеклассного мероприятия определяется необходимостью накопления знаний в вопросах формирования экологической культуры учащихся школы. В последнее время все больше внимания уделяется экологическому образованию, так как без него сложно решить важнейшие проблемы развития цивилизации. Одной из эффективных форм экологического воспитания, является внеклассная работа, которая имеет большое учебно-воспитательное значение.
Она позволяет учащимся значительно расшири
23 января весь мир отмечает День почерка. К сожалению, из-за внедрения мобильных телефонов и компьютеров, мы все меньше и меньше пишем вручную. Как следствие, почерк у детей становится хуже Но, если мы хотим вырасти культурными людьми, писать красиво и разборчиво просто необходимо!
Война опалила судьбы людей всех возрастов. Дети остались без детства.
А ведь детство – самая счастливая пора в жизни каждого ребенка. Но так случилось, что многие дети не видели этой поры. У них не было детства. Они уже в свои 8-12 лет совершали подвиги наравне со взрослыми. Не детская это доля! Скитаться по лесам и поселкам, видеть врагов не в кино, а живыми, смотреть смерти в лицо, брать в руки оружие и стрелять, мстить за родителей, братьев и сестер. Но так было!
Проведение урока с использованием современных технологий.
При проведении урока: изучении темы и закреплении материала используются материалы библиотеки ЦОК
Среднее образование, наряду с научной и специальной подготовкой, призвано ориентировать молодежь в современном мире, раскрывая гуманистические установки и ценности, воспитывать личностную культуру будущих специалистов, формировать мировоззрение, гражданскую ответственность, патриотизм, развивать творческие способности и эмоциональную восприимчивость.
Проект " По страницам пермских сказок" для обучающихся начальных классов, для того чтобы вовлечь детей в мир литературы, представив им замечательные имена детских писателей, вселяя в их сердца и души зёрна творчества и получить в ответ чувство патриотизма, веру в себя, свою неповторимость, чувства доброты и любви к родителям, своему краю, к Родине и, конечно, к книге, чтению.
Познавательную игру рекомендуется использовать как библиотечный урок, с целью привлечь внимание учащихся к творчеству русских писателей и поэтов; расширить их кругозор; развивать любознательность и внимательность; формировать навыки коллективной работы; воспитывать культурную личность, проявляющую любовь и интерес к русской литературе. Организация досуговой деятельности обучающихся, расширение кругозора и освоения правил работы в группах.В игре принимают участие две команды. Задача команд – угада
В последнее время для демонстрации библиотечного фонда вне стен библиотек становится важным такое направление деятельности библиотек, как виртуальная выставка, которая служит средством наглядной демонстрации. Мы в своей работе часто используем электронные выставки для популяризации творчества писателей – юбиляров или тематических конкурсов (конкурсы чтецов или рисунков к праздникам и знаменательным датам).
Презентация к библиотечному уроку "О Третьякове и третьяковке" 190 лет со дня рождения Павла Михайловича Третьякова, предпринимателя, мецената и основателя Третьяковской галереи. Библиотечный урок для учащихся 5 - 8 классов. Использовать материал можно в самой разнообразной форме: библиотечного урока, дополнительного материала по предмету окружающий мир, для внеклассного мероприятия, классного часа, беседы. По выбору учителя.
Тематические планы библиотеки всегда строились на основании школьной программы и литературного календаря. На 2022-2023 учебный год была подготовлена новая программа «Литературные герои на экране».
У нас есть возможность при проведении библиотечных уроков и оформлении книжных выставок применить новые формы для привлечения внимание детей, которые не расстаются с гаджетами.
В данной статье я представила опыт своей работы и поделилась его результатами. Она раскрывает один из способов организации в школе ММШБ, как средство повышения читательской активности.
2022 год в Свердловской области был объявлен Годом Д.Н. Мамина-Сибиряка.
Цель урока: популяризация творчества уральского писателя.
Задачи урока: обобщить знания детей по жизни и творчеству Д. Н. Мамина-Сибиряка; показать воспитательное значение сказок писателя; развивать память, речь, образное мышление, творческие возможности; учить чувству товарищества, взаимопомощи.
Дополнительный материал к библиотечному уроку - литературная викторина по сказкам Мамина-Сибиряка".
Чтение детей — одна из важнейших перспектив духовности, интеллекта, культуры нации. Для будущего страны особенно важно, как происходит процесс вхождения детей в мир книги. Несмотря на появление других источников информации, книга не утрачивает своей притягательной силы и служит одним из главных источников знаний.
Как привить любовь к книге? Как научить читать? Что читать? Художественная литература — богатейший источник нравственных ценностей, поэтому ее влияние на формирование личности школьника
