Изучение геометрической фигуры – трапеция в школьном курсе геометрии
Автор: Коткова Елена Сергеевна
Статья позволяет узнать все основные свойства трапеции, которые необходимы обучающимся 9-х классов при решении геометрических задач на ОГЭ. Большинство школьников либо не владеют материалом на тему «Трапеция», либо знают его отрывками.
Опубликовано: 01.12.2021
Обучение количественному счету посредством мультимедийных технологий детей старшего дошкольного возраста
Автор: Сидорова Мария Еримеевна
В пособии раскрывается содержание работы по обучению детей старшего дошкольного возраста количественному счету посредством информационно-коммуникационных технологий.
Опубликовано: 01.12.2021
Создание ситуации успеха на уроках математики с использованием нетрадиционных форм занятий
Автор: Тихонов Сергей Валерьевич
В работе рассматриваются нетрадиционные формы обучения, применяемые в учебном процессе на уроках математики. Нестандартные и оригинальные приемы обучения помогают активизировать мыслительную деятельность учащихся, повышают интерес, способствуют совершенствованию учебного процесса, в результате чего учащиеся будут увлечены, и их работоспособность повысится, а значит, возрастет результативность урока.
Опубликовано: 01.12.2021
Прямоугольная система координат
Автор: Скачкова Татьяна Геннадьевна
Математика 6 класс Тип урока: урок открытия новых знаний. Основные цели: сформировать понятие координатной плоскости, способность к определению координат точек и построению точек по их координатам; способствовать развитию логического и пространственного мышления; воспитывать интерес к предмету. Оборудование: Компьютер, презентация Форма: проблемное обучение
Опубликовано: 30.11.2021
Решение текстовых задач. Методическая разработка урока алгебры в 8 классе
Автор: Скачкова Татьяна Геннадьевна
Урок вводного повторения в 8 классе нацелен на включение учащихся в образовательный процесс в начале учебного года. Решение текстовых задач, реального содержания, увлекает школьников. Актуальность темы урока подкрепляется желанием учащихся узнать больше о профессиональной сфере, ведь 8 класс-это время начала формирования профессионального самоопределения. Планируемые результаты: учащиеся научатся применять знания на практике, в конкретных жизненных задачах, проведут анализ информации и систематиз
Опубликовано: 30.11.2021
Технологическая карта урока в 6 классе по теме: «Умножение положительных и отрицательных чисел»
Автор: Коткова Елена Сергеевна
Этот урок является первым уроком по теме «Умножение положительных и отрицательных чисел». На уроке использованы проблемный и репродуктивный методы обучения. Через задачи и упражнения учащиеся подводятся к ознакомлению с фактом умножения положительных и отрицательных чисел.
Опубликовано: 30.11.2021
Конспект урока по геометрии в 11 классе «Решение практических задач с применением формул площади боковой и полной поверхностей цилиндра»
Автор: Мулюкина Алла Юрьевна
В ходе данного урока предполагается применение полученных знаний обучающимися в решении практических задач. На уроке показана связь теории с практикой.
Опубликовано: 30.11.2021
Интегрированный урок по теме «Квадратичная функция, её свойства и график»
Автор: Мовсумова Наталья Петровна
Урок проводится в дистанционном форме. Интегрированный с информатикой.
Опубликовано: 30.11.2021
Несколько способов решения квадратных уравнений
Автор: Кусачева Елена Анатольевна
Тип урока: комбинированный Цель урока: дать конкретные представления о решении квадратных уравнений и рассмотреть несколько новых способов решения этих уравнений. Задачи урока: образовательные: систематизировать, обобщить и углубить знания, умения и навыки учащихся по теме решения квадратных уравнений, рассмотреть различные способы решения, провести диагностику усвоения системы знаний и умений и ее применения для выполнения практических заданий стандартного уровня с переходом на более высокий
Опубликовано: 30.11.2021
Приключение в Цветочном городе
Автор: Москалёва Наталья Владимировна
Занятие по ФЭМП в подготовительной группу на выполнение различных заданий.
Опубликовано: 30.11.2021
Разработка фрагмента урока: «Изучение предела функции в точке и на бесконечности посредством компьютерных технологий»
Автор: Конюхова Оксана Геннадьевна
Данная работа включает в себя информацию о нахождении предела функции в точке и на бесконечности. Изучение предела и его вычисление в компьютерной программе Microsoft Excel. Значимость данной работы можно оценить не только в математике, но и в экономических науках.
Опубликовано: 30.11.2021
Проектная методика на уроках математики
Автор: Санджиева Татьяна Юрьевна
Статья направлена на то, чтобы показать значимость проектной и исследовательской деятельности на уроках математики.
Опубликовано: 30.11.2021
Обобщение по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей»
Автор: Капустина Валентина Ивановна
Урок в 5 классе по учебнику "Математика " Мерзляк А.Г. Урок обобщения и систематизации знаний.
Опубликовано: 30.11.2021
Урок математики по теме «Уравнения» в 5 классе
Автор: Ананникова Лидия Витальевна
Конспект урока по теме "Уравнения", представленный в виде технологической карты. Это урок открытия новых знаний. Урок составлен с учетом требований ФГОС ООО.
Опубликовано: 29.11.2021
Методическая разработка урока по теме «Решение задач на нахождение площадей многоугольников»
Автор: Цыдыпова Татьяна Сергеевна
Урок-практикум ориентирован на отработку практических навыков вычисления площадей. Применение данных навыков в жизни.
Опубликовано: 29.11.2021
Мастер-класс «Развитие мыслительной деятельности детей с ОВЗ на уроках математики в 5-9 классах»
Автор: Санджиева Татьяна Юрьевна
Мастер-класс направлен на организацию мыслительной деятельности обучающихся с ОВЗ на уроках математики
Опубликовано: 29.11.2021
Прогулка по реке
Автор: Фаизова Эльвира Шарифулловна
Итоговое занятие по математике в подготовительной к школе группе, составленное по сюжету сказки А. Прейсена «Козленок, который считал до десяти»
Опубликовано: 28.11.2021
Разработка урока математики «Сложение десятичных дробей»
Автор: Елена Алексеевна Яношева
В разделе «Десятичные дроби» данный урок шестой. На изучение темы «Сложение десятичных дробей» отводится 2 урока. Данный урок первый - урок открытия новых знаний, в основу которого положен системно-деятельностный подход. В течение урока применяла технологию личностно-ориентированного обучения с использованием элементов технологии проблемно – диалогического обучения.Такие формы работы, как индивидуальная, парная, фронтальная в сочетании с выбранными методами обучения соответствовали психофизи
Опубликовано: 28.11.2021
Интегрированный урок математики и химии в 6-м классе «Задачи с химическим содержанием на пропорции и их свойства»
Автор: Филатова Надежда Викторовна
Урок направлен на формирование навыков применения пропорций и их свойств при решении задач с химическим содержанием в 6 классе.. Привлечение к метапредметным связям математики и химии. С учетом того, что химия в школьном курсе начнет изучаться только в 8 классе, как правило раньше этого периода редко встречаются уроки, где показывается связь математики с химией, а значит и с большим количеством задач с бытовым содержанием, на сплавы, бытовые растворы. Тем самым дети становятся функционально грам
Опубликовано: 28.11.2021
Увеличение, уменьшение
Автор: Соломонова Юлия Николаевна
Данное занятие по формированию элементарных математических представлений разработано для детей подготовительной к школе группы с применением мультимедийного оборудования, с целью закрепления математических знаний, умений и навыков.
Опубликовано: 27.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера