Модель урока с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Предмет: Геометрия. Класс: _7_
Тема: Сумма углов в треугольнике
Каждому из нас хотя бы раз приходилось конспектировать звучащую речь. Конечно, речь, которую произносит человек, скажем, докладчик на конференции, можно записать на электронный носитель. Но согласитесь, что это не всегда удобно: зарядка или батарейки устройства могут подвести, расшифровка этой записи занимает время, да и от потери диктофона никто не застрахован. Еще один минус научно-технического процесса в сфере записи информации заключается в том, что именно в связи с развитием техники, способн
В статье рассматривается «квест» как пример современных игровых технологий для школьников, позволяющих реализовывать требования ФГОС ООО. Квест-игра способствует развитию активной, деятельностной позиции ребенка в ходе решения игровых поисковых задач.
Настоящая рабочая программа по предмету «Алгебра» для 7-9 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО)
Данная программа элективного курса по математике даёт широкие возможности повторения и обобщения курса алгебры и основ анализа. В курсе разбирается большое количество сложных задач, которые понадобятся учащимся как при учёбе в высшей школе, так и при подготовке к ЕГЭ
В связи с ведением ФГОС возникла проблема обучающихся детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Необходимо, используя все познавательные возможности детей, развивать у них жизненно необходимые навыки, чтобы, став взрослыми, они могли самостоятельно себя обслуживать, выполнять на производстве определённую работу, жить в семье и трудовом коллективе.
В данной разработке представлен координатный способ решения стереометрических задач. Решение геометрических задач вызывает у большинства выпускников школ при подготовке к ЕГЭ(профильная математика) затруднения. В работе, достаточно, в полной мере представлены решения задач от « простого к сложному» на нахождение расстояния между скрещивающимися прямыми векторно- координатным способом.
Проектное обучение помогает сформировать так называемый проектировочный стиль мышления, который соединяет в единую систему теоретические и практические составляющие деятельности человека, позволяет раскрыть, развить, реализовать творческий потенциал личности.
Успех в современном мире во многом определяется способностью человека организовать свою жизнь как проект: определить дальнюю и ближайшую перспективу, найти и привлечь необходимые ресурсы, наметить план действий и, осуществив его, оценить, у
Настоящая статья содержит описание опыта реализации компетентностного подхода на уроках математики в 10 классе кадетского корпуса посредством организации обучения в группах постоянного и сменного состава с использованием приемов технологии РКМЧП. Статья предназначена для преподавателей образовательных организаций.
Данный урок разработан для развития креативного мышления школьников. Учащиеся 8 класса научатся мыслить творчески и нестандартно при решении задач по геометрии
