Разработка урока математики в 10 классе по теме: «Многогранники»
Автор: Галоян Татьяна Васильевна
Тема : Многогранники. Тип урока: вводный урок, развивающего контроля Вид урока: традиционный УМК: Атанасян Л.С. Геометрия 10-11. Учебник для общеобразовательных учреждений.-М.:Просвещение, 2019.
Опубликовано: 21.03.2021
Онлайн-игра Quizizz
Автор: Грачёва Анастасия Александровна
Учитель создает тест или викторину на своём компьютере, а ученики могут отвечать на вопросы со своих мобильных устройств. Очки начисляются за правильные ответы. Ученики могут присоединиться к викторине, перейдя по ссылке и введя код, присвоенный игре. Викторины, созданные с помощью Quizizz, можно предлагать в качестве домашнего задания. Все ученики получают одинаковые задания, но каждый из них на своём мобильном устройстве увидит случайную последовательность вопросов и будет работать с тестом в
Опубликовано: 21.03.2021
Математика 1 класс Последовательность чисел от 11 до 20
Автор: Озерова Алёна Вячеславовна
Дистанционный урок по теме Последовательность чисел от 11 до 20. Предмет математика 1 класс. Презентация, маршрутный лист, поурочный план. Посмотрев презентацию ученик может освоить тему урока и без помощи учителя
Опубликовано: 21.03.2021
Практическая статья с описанием возможностей использования сервиса конструктор тестов при проведении дистанционного урока по математике
Автор: Приходько Александра Ивановна
В данной статье вы узнаете возможности работы с бесплатными конструкторами тестов, а именно, конструкторе тестов https://onlinetestpad.com/ru/testmaker - простом и удобном сервисе для создания и проведения тестирования. Все действия сопровождаются скриншотами, что позволяет легко сориентироваться на сайте. В конструкторе тестов предусмотрено большое количество настроек тестов. Вы можете быстро и удобно создать действительно уникальный тест под ваши цели и задачи.
Опубликовано: 19.03.2021
Письменное деление многозначного числа на трёхзначное
Автор: Лисицкая Наталья Геннадьевна
Урок математики для 4 класса УМК "Школа России" проведен в режиме ON-Line.
Опубликовано: 19.03.2021
Методическая разработка дистанционного урока геометрии «Подобные треугольники»
Автор: Селезнева Светлана Анатольевна
Содержание методической разработки урока направлено на демонстрацию педагогического опыта по повышению учебной мотивации школьников к изучению материала темы «Подобные треугольники» через рассмотрение и решение задач практико-ориентированного характера. Тип урока: Закрепление изученного материала при решении практико-ориентированных задач с применением технологии дистанционного обучения. Урок проведен с использованием платформы zoom, гугл-форм, презентации. Автор учебника: Л.С. Атанасян. В ка
Опубликовано: 17.03.2021
Формулы сокращенного умножения
Автор: Заяц Ирина Анатольевна
Урок разработан по всем требованиям ФГОС ООО. Конспект урока по алгебре по теме «Формулы сокращенного умножения». Урок закрепления полученных знаний, умений и навыков при реализации системно-деятельностного подхода. Содержит самостоятельную работу с эталоном для самопроверки.
Опубликовано: 17.03.2021
Арифметические действия с десятичными дробями
Автор: Ткачева Татьяна Юрьевна
урок разработан по всем требованием ФГОС ООО. Основная цель урока закрепить навыки действий с десятичными дробями через индивидуальную работу, дидактические игры и отработать ранее изученный материал.
Опубликовано: 17.03.2021
Внеурочное занятие по математике в 9 классе
Автор: Саламатова Ольга Николаевна
Тема: Подготовка к ОГЭ. Решение уравнений. Цель: отработать применение способов решения уравнений; Задачи: Образовательные: продолжить работу по совершенствованию практических навыков и вычислительной культуры при выполнении тренировочных заданий ОГЭ. Развивающие: развитие логического мышления, памяти, внимания; развитие общеучебных умений, умения сравнивать и обобщать. Воспитательные: воспитание трудолюбия, взаимопомощи, математической культуры. Тип урока: совершенствование знаний, ум
Опубликовано: 17.03.2021
Куб разности двух выражений
Автор: Глотова Марина Александровна
Внедрение информационно-компьютерных технологий в практику работы общеобразовательной школы, в том числе реализующей адаптированные основные образовательные программы, получило новый виток развития в период перехода всех школьников на дистанционное обучение в IV четверти 2019-20 учебного года. Большинство учителей проводили уроки в синхронном режиме с использованием различных вебинарных платформ и других подобных сервисов. Однако в процессе реализации программ дистанционно обнаружились и проблемы
Опубликовано: 17.03.2021
Решение текстовых задач арифметическим способом. Задачи на части
Автор: Мисовец Вера Владимировна
1.Урок рассчитан на обучающихся 5 классов. 2.Данное содержание урока соответствует утвержденному минимуму знаний по данному предмету. 3.Данный урок позволяет не только проверить готовность учащихся к речевому взаимодействию,но и для умения отбирать и использовать нужные факты. 4.Данный урок предполагает сделать учебный процесс более привлекательным для учащихся и тем самым повысить мотивацию обучения. 5. Урок обеспечивает возможность усвоения учебного материала для учащихся разного уровня.
Опубликовано: 16.03.2021
Урок по теме «Степень числа»
Автор: Резник Екатерина Алексеевна
Конспект урока разработан для 5 класса. Урок проходит с использованием цифровых технологий: мультимедийная презентация, игра Kahoot.
Опубликовано: 16.03.2021
Технологическая карта внеурочного занятия «Бюджет семьи» с применением дистанционных технологий
Автор: Бриненко Ольга Николаевна
Класс: 5-6 Тип занятия: «открытие» нового знания. Цель: Формирование представления обучающихся о семейном бюджете и о его роли в семье. Планируемые результаты: 1. Личностные: осознавать значение семейного бюджета и более рационально его планировать, критически оценивать свои действия и поступки. 2. Предметные: знать понятия и пользоваться ими: «бюджет», «расход», «доход», «обязательные», «произвольные», «сбалансированный», «дефицитный», «профицитный». 3. Метапредметные: - коммуникатив
Опубликовано: 16.03.2021
Технологическая карта урока по математике «Деление 2 класс Школа России»
Автор: Левтерова Татьяна Александровна
Аннотация к уроку. Урок открытия новых знаний по математике во 2 классе на тему " Деление» разработан с использованием технологии системно-деятельностного подхода в обучении. Структура урока построена согласно методике системно-деятельностного подхода по формированию учебно-познавательных, коммуникативных и информационных компетенций обучающихся. Содержание, методы, средства и формы организации познавательной деятельности на уроке подчинены выполнению поставленных целей и задач образования, раз
Опубликовано: 16.03.2021
Прямоугольник. Ось симметрии фигуры
Автор: Рахманбердиева Инга Алексеевна
Уроки в школе – это значительная часть жизни школьников, требующая элементарного комфорта, благоприятного общения. Эффективность учебного процесса зависит не только от способностей прилежания и трудолюбия учеников, наличия целенаправленной мотивации учителя, но и от формы проведения уроков.
Опубликовано: 16.03.2021
Образовательный сайт как средство обучения
Автор: Абрамова Елена Юрьевна
Статья по теме: "Образовательный сайт как средство обучения". Описана структура сайта, возможности ее использования в процессе обучения. Сайт представляет собой информационно-мотивационную среду, поддерживающую выпускников школы при подготовке к основному государственному экзамену, помогающий повторить изученную ранее тему. Для учащихся пропустивших урок, служит помощником в усвоении материала.
Опубликовано: 16.03.2021
Сфера и шар
Автор: Егорова Наталья Викторовна
Нахождение объема и мастер-класс «Моделирование сферы из шоколада»
Опубликовано: 15.03.2021
Дистанционный урок по теме «Определение логарифма числа»
Автор: Воронин Иван Владимирович
Методическая разработка урока математики «Определение логарифма числа» с применением дистанционного обучения. Данная разработка предназначена для изучения темы «Определение логарифма числа» для учащихся10-11 классов общеобразовательных учреждений. Урок построен с применением методов дистанционного обучения. Тема «Логарифмы и их свойства» входит в программу по математике в 10 классе.
Опубликовано: 15.03.2021
Сложение дробей с разными знаменателями
Автор: Куликова Наталья Геннадьевна
Конспект урока алгебры (8 класс) с применением системно-деятельностного подхода
Опубликовано: 11.03.2021
Сложение и вычитание смешанных чисел
Автор: Хаирова Гулия Сагидулловна
Урок приурочен к Году родных языков и народного единства в Республике Татарстан.
Опубликовано: 11.03.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера