Квест-игра ''Приключения в Королевстве натуральных чисел''
Автор: Подковыркина Наталия Геннадьевна
Цель: Повторить и закрепить основные понятия натуральных чисел (больше 100), используя активные игры и задания. Включены: арифметические действия, признаки делимости, округление чисел. Задачи: Закрепить навыки работы с натуральными числами, начиная с 100: арифметические действия, округление, признаки делимости. Развить логическое мышление, внимательность и быстроту реакции. Способствовать умению работать в команде, взаимопомощи и дружескому соперничеству.
Опубликовано: 24.11.2024
Казанский обвод
Автор: Печенькова Марина Викторовна, Вострикова Инна Борисовна
Урок математики в 7 классе. Урок путешествия в историю нашей Республики Татарстан. На уроке с учениками будем говорить о трудовом подвиге тыла. Решая задачи, узнаем, какую роль сыграли наши земляки в постройке рубежа обороны, предназначенного для задержания гитлеровских войск.
Опубликовано: 24.11.2024
Основные проблемы и способы решения в формировании учебной мотивации обучающихся среднего и старшего школьного возраста
Автор: Осенина Светлана Леонидовна
Мотивация учащегося - один из основных факторов, влияющих на успешное обучение в школе и, наверное, самый сложный момент в работе педагога. У большинства учащихся в подростковом возрасте появляются проблемы с успеваемостью. В основном это связано не с работоспособностью ребенка или его интеллектуальными возможностями, а с резким падением интереса к обучению, отсутствием желания к обучению и неправильной расстановкой приоритетов. Что же может подтолкнуть ребенка учиться – мотивация от родителей,
Опубликовано: 24.11.2024
Статистические диаграммы
Автор: Никитина Ирина Васильевна
Аннотация к уроку вероятность и статистика7 класс, УМК «Вероятность и Статистика» Учитель : Никитина Ирина Васильевна Тема: «Статистические диаграммы» Цель: ознакомление учащихся с представлением информации в виде столбиковых и круговых диаграмм. -формировать умение строить столбиковые и круговые диаграммы по имеющимся данным. -развивать навыки извлекать из уже построенных диаграмм нужную информацию и развивать навыки пользоваться чертежными инструментами. -воспитывать внимательность и акку
Опубликовано: 23.11.2024
Понятие пропорции
Автор: Молчанова Татьяна Сергеевна
Урок разработан с учетом УМК «Математика. 6 класс» (базовый уровень) Виленкина Н.Я. и др. Форма проведения: Урок Тип урока: изучение нового материала Возрастная категория обучающихся: 6 класс Вид функциональной грамотности: математическая грамотность Формируемые компетенции: умение распознавать математические объекты в реальных жизненных ситуациях; применять освоенные умения для решения практико-ориентированных задач; способность структурировать данные (ситуацию), вычленять математические от
Опубликовано: 23.11.2024
Система работы учителя математики по подготовке к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ по математике
Автор: Бурмистрова Елена Юрьевна
Подготовка ВПР, ЕГЭ, ОГЭ, тематическое и итоговое повторение за курс основной школы требует индивидуального, личностно ориентированного подхода, проводится в течение всего учебного года.
Опубликовано: 23.11.2024
Внеклассное мероприятие (театрализованное представление) по математике «Математика – царица наук!»
Автор: Денисова Наталья Валерьевна
Внеклассное мероприятие (театрализованное представление) «Математика – царица наук» , направленно на развитие устойчивого интереса обучающихся к математике, что бы расширить и углубить представления обучающихся о практическом значении математики в технике, производстве, быту. Развивать познавательную деятельность обучающихся, интеллектуальных и творческих способностей, остроты мышления и наблюдательности. Устроить досуг обучающихся в свободное от учёбы время, способствовать всестороннему развити
Опубликовано: 22.11.2024
Интегрированный урок финансовой грамотности по технологии и математике «Личный финансовый план. Путь к достижению цели»
Автор: Агеева Люция Анатольевна, Нухов Владислав Николаевич
Цель урока: Формирование социально-финансовой компетентности учащихся Задачи: 1. Обучить методам и анализу распределения личных доходов и достижения финансовых целей через личное финансовое планирование 2. Формировать навык эффективного использования имеющихся доходов и применения современных финансовых инструментов 3. Развивать экономическое мышление и логику 4. Воспитывать ответственное отношение к финансовой деятельности
Опубликовано: 22.11.2024
О некоторых актуальных приёмах мотивации обучающихся
Автор: Салимбаева Вера Павловна
Создание видеороликов - как мотивация выполнения домашнего задания.
Опубликовано: 22.11.2024
Использовании QR-кодов на уроках математики
Автор: Бейтбаева Куралай Смагуловна
В последние годы использование QR-кодов в учебном процессе стало популярным и эффективным методом для самостоятельной работы студентов. QR-кодирование возникло из системы кодирования штрих-кодов.
Опубликовано: 22.11.2024
Конспект урока «Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через десяток»
Автор: Зиронова Марина Юрьевна
Тип урока: Урок систематизации знаний (общеметодологической направленности). Форма урока: Урок-проект. Цель урока: Закрепление навыка сложения и вычитания в пределах 20 без перехода через десяток.
Опубликовано: 21.11.2024
«Решение уравнений», урок математики в 6 классе
Автор: Пимонова Ольга Викторовна
При организации учебной деятельности можно отметить следующие моменты, положительно влияющие на мотивацию: игровой момент, вовлечение каждого ребёнка в проблемную ситуацию, использование красочного наглядного материала, самостоятельная работа. Так же на уроке применяется коллективная форма деятельности - это работа в группах, в команде (что воспитывает чувство взаимопомощи, взаимовыручки)
Опубликовано: 21.11.2024
По следам Колобка
Автор: Шнарр Людмила Юрьевна
дополнение, расширение,применение знаний детей, полученных ранее
Опубликовано: 21.11.2024
Технологическая карта урока математики в 5 классе «Решение задач на «движение»
Автор: Логиновских Елена Леонидовна
Мы знаем, что при помощи задач на движение можно рассматривать любые процессы движения тел. Задачи на движение – это одна из самых сложных тем, где дети делают самое большое количество ошибок. Данный урок является уроком обобщения и систематизации материала по данной теме с дидактической игрой «Полёт в космос»
Опубликовано: 21.11.2024
Организация и проведение устного счета как средства формирования вычислительных навыков обучающихся 5-6 классов на уроках математики
Автор: Богомоева Мария Васильевна
Актуальность выбранной темы обосновывается тем, что в системе школьных учебных предметов математике отводится одна из самых интересных ролей, потому как именно она наделяет учеников теми самыми знаниями, умениями и навыками, столько необходимыми для изучения иных школьных предметов, особенно при последующем изучении в старших классах алгебры, геометрии, а также физики и информатики. В процессе изучения математики дети прилагают много волевых и умственных усилий, концентрации внимания, а также раз
Опубликовано: 21.11.2024
Внеклассное мероприятие «Математическая шкатулка»
Автор: Макарова Людмила Александровна, Ткачева Ирина Викторовна, Шилкова Наталья Владимировна
Внеклассное мероприятие "Математическая шкатулка" для обучающихся 8 класса. Может использоваться как игровое мероприятие, направленное на повторение материала по темам "Решение квадратных уравнений", "Текстовые задачи ОГЭ", "Решение простейших степенных уравнений" для параллели 8 классов в весенние каникулы или как завершающее учебный год. Ход игры сопровождается фоном-презентацией.
Опубликовано: 21.11.2024
Рассеивание данных. Дисперсия числового набора
Автор: Ломовцева Ольга Анатольевна
Урок по Вероятности и статистике (8 класс) Цель: формирование у учащихся представления о дисперсии. Задачи: познакомить с понятием дисперсия, рассеивание; формировать умение находить дисперсию; закреплять умение выполнять практические вычисления. Содержание учебного материала подобрано в соответствии с учебным материалом. На уроке вводятся фундаментальные понятия с опорой на практические задания. Конспект представлен в виде классического урока.
Опубликовано: 21.11.2024
Деление натуральных чисел
Автор: Франц Ирина Викторовна
Деление натуральных чисел — математическая операция, обратная операции умножения. Заключается в разделении одного числа на несколько равных частей. Главная задача — нахождение неизвестного множителя с помощью другого известного множителя и известного произведения операции умножения.
Опубликовано: 20.11.2024
Методическая разработка современного урока математики с использованием ЭОР на тему: «Сравнение натуральных чисел» (5 класс)
Автор: Мовсарова Хеда Аднановна
Методическая разработка современного урока математики с использованием ЭОР на тему: «Сравнение натуральных чисел» (5 класс)
Опубликовано: 20.11.2024
Использование инновационных технологий в урочной деятельности
Автор: Мовсарова Хеда Аднановна
Современное образование сталкивается с необходимостью адаптации к стремительному развитию технологий. Инновационные технологии предлагают новые подходы к обучению, делая его более интересным, эффективным и доступным для каждого ученика. Внедрение таких технологий в урочную деятельность способствует не только улучшению процесса обучения, но и развитию важнейших навыков XXI века.
Опубликовано: 20.11.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера